主講老師: | 鄒海龍 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 應(yīng)該如何面對在目前激烈的生存環(huán)境下出現(xiàn)的茫然、焦慮、壓抑、躁狂、發(fā)怒?應(yīng)該如何調(diào)整好自己的情緒提升EQ?應(yīng)該如何用更陽光的心態(tài)積極工作、微笑生活?《情緒與壓力的自我調(diào)適》課程從產(chǎn)生壓力的各種誘因出發(fā),為你解讀壓力的產(chǎn)生根源和應(yīng)對方法,將實用的認(rèn)知自我和理解他人,作為實用的調(diào)節(jié)情緒和抵御壓力的技巧和工具,幫助你消除負(fù)面情緒的影響,樹立積極的心態(tài)面對生活和工作,獲得家庭和事業(yè)的和諧! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 12:25 |
課程背景:
情緒管理是通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認(rèn)識,培養(yǎng)駕馭情緒的能力,并由此產(chǎn)生良好的管理效果?,F(xiàn)代職場就像一個巨大的高壓鍋,每個身處職場的人都能感受到壓力的存在。工作量大,擔(dān)心公司倒閉,裁員,減薪,人事復(fù)雜,工時過長,工作方向常常轉(zhuǎn)變,職位角色含糊等,這些狀況都使我們受壓,嚴(yán)重者可導(dǎo)致我們出現(xiàn)精神問題。
應(yīng)該如何面對在目前激烈的生存環(huán)境下出現(xiàn)的茫然、焦慮、壓抑、躁狂、發(fā)怒?應(yīng)該如何調(diào)整好自己的情緒提升EQ?應(yīng)該如何用更陽光的心態(tài)積極工作、微笑生活?《情緒與壓力的自我調(diào)適》課程從產(chǎn)生壓力的各種誘因出發(fā),為你解讀壓力的產(chǎn)生根源和應(yīng)對方法,將實用的認(rèn)知自我和理解他人,作為實用的調(diào)節(jié)情緒和抵御壓力的技巧和工具,幫助你消除負(fù)面情緒的影響,樹立積極的心態(tài)面對生活和工作,獲得家庭和事業(yè)的和諧!
課程收益:
● 熟悉情緒的不當(dāng)觀念,樹立正確的情緒感知;
● 掌握情緒產(chǎn)生公式,并能夠據(jù)此調(diào)整情緒;
● 掌握管理情緒的三步法;
● 掌握壓力調(diào)適公式,輕松面對職場和家庭。
課程方式:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,小組討論,視頻教學(xué),個案分析
課程時間:1天,6小時/天
課程風(fēng)格:邏輯性強(qiáng)、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實戰(zhàn)演練,落地為先
課程大綱
第一講:情緒管理
一、認(rèn)識情緒
1. 情緒是如何產(chǎn)生的?
2. 對情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)
3. 對情緒三個重要的正確觀念
4. 情緒的正面/負(fù)面作用
5. 能力影響情緒
二、情緒的來源—解析情緒公式
1. 情緒ABC公式
2. 事件對情緒的影響
3. 信念系統(tǒng)對情緒的影響
三、如何管理你的情緒
1. 情緒管理的基礎(chǔ)——EQ的高低
2. EQ在情緒管理中的作用及重要性
3. 管理情緒的三階段
4. 調(diào)節(jié)情緒的技巧
第二講:壓力管理
一、認(rèn)識壓力
1. 壓力現(xiàn)象產(chǎn)生的背景
2. 壓力的產(chǎn)生路徑
3. 能力和壓力的關(guān)聯(lián)
二、壓力管理的四種路徑
1. 思維法解壓
2. 環(huán)境法解壓
3. 運動法解壓
4. 關(guān)系法解壓
三、緩解壓力的工具方法
1. 冥想練習(xí)
2. 松規(guī)條練習(xí)
3. 步行禪練習(xí)
4. OH卡練習(xí)
第三講:情緒與壓力的綜合調(diào)適
一、人的思維特征
二、人的心理特征
1. 承受力下降
2. 需求上升
3. 參照值變化
三、壓力的自我教練技術(shù)
1. 激發(fā):自我欣賞能力
2. 信念:正向五大信念
3. 能量:霍金斯能量層級
4. 思維:思維模式轉(zhuǎn)換
5. 干預(yù):自我干預(yù)技術(shù)
四、壓力調(diào)適的三葉草模型
1. 興趣引發(fā)的厭倦
2. 能力引發(fā)的焦慮
3. 價值引發(fā)的失落
4. 壓力改善的九宮格
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