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從學(xué)校到職場——新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
  • 從學(xué)校到職場——新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
  • ● 重新梳理員工職業(yè)化理念，明確員工價值觀與企業(yè)價值觀統(tǒng)一的重要意義； ● 通過案例樹立職業(yè)化理念，厘清員工如何保持高績效輸出的思路； ● 通過互動體驗式場景訓(xùn)練，全面提升員工人際交往能力，創(chuàng)造和諧企業(yè)。
  • 2022-11-16 13:06  
  • 主講老師：黃昕紅 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
工作投入與主人翁意識
  • 工作投入與主人翁意識
  • ● 幫助企業(yè)員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則，提高職業(yè)素質(zhì)； ● 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，促使員工遵章守紀(jì)，養(yǎng)成自律品質(zhì)，完善職業(yè)操守； ● 明確職業(yè)操守的特質(zhì)，提高員工對職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：黃昕紅 課時安排：1-2天，6小時/天
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卓越團(tuán)隊賦能訓(xùn)練----五維心力知行打造
  • 卓越團(tuán)隊賦能訓(xùn)練----五維心力知行打造
  • 《五維心力知行打造》是基于和老師十多年的培訓(xùn)咨詢，進(jìn)行深層次歸納，親自驗證的內(nèi)容，重在個人心力提升，心智升級。結(jié)合”認(rèn)知，模式，方法，體系“ 幾方面進(jìn)行分析講授，幫助學(xué)員找準(zhǔn)自己在企業(yè)，生活中的定位和努力方向，使員工懂得互相協(xié)作，包容，感恩，負(fù)責(zé)任，使團(tuán)隊更有凝聚力，執(zhí)行力，學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，從而突破自己，超越自己，創(chuàng)造自我和企業(yè)價值的無限增長。更加科學(xué)化地從認(rèn)知格局，模式狀態(tài)，方法體系的角度，全面提升學(xué)員的底層核心素養(yǎng)和普適的方法套路。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：2天，6小時/天
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打造職場陽光心態(tài)
  • 打造職場陽光心態(tài)
  • 讓員工們從思想深處塑造陽光心態(tài)，擁有快樂職場，為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實，自動自發(fā)，沒有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊，真正做到從優(yōu)秀到卓越！
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：1天，6小時/天
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職場精英的五大心態(tài)升級訓(xùn)練
  • 職場精英的五大心態(tài)升級訓(xùn)練
  • “職工的心，企業(yè)的根”，企業(yè)既是一個大家庭，又是生產(chǎn)經(jīng)營單位。員工既是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主體和客體，又是企業(yè)利潤創(chuàng)造者和企業(yè)利潤的獲得者。歸屬感既是提升企業(yè)核心競爭力，激發(fā)員工工作熱情，調(diào)動員工積極性，發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，又是贏得企業(yè)利潤的最大化，實現(xiàn)企業(yè)方針目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)又好又快的重要動力之一。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：1天，6小時/天
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優(yōu)秀員工核心素養(yǎng)提升訓(xùn)練營
  • 優(yōu)秀員工核心素養(yǎng)提升訓(xùn)練營
  • 本課程將會讓學(xué)員看到人和人本質(zhì)的不同，從根本上改變學(xué)員的心智模式，消除工作打折扣現(xiàn)象，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，消除員工的負(fù)面心理，樹立積極正面心態(tài)，打造優(yōu)秀員工，提升團(tuán)隊凝聚力。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：2天，6小時/天
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職場精英心態(tài)升級修煉
  • 職場精英心態(tài)升級修煉
  • 心態(tài)素養(yǎng)是生命中最重要的正能量之一，也是企業(yè)凝聚力的核心要素，一群沒有正能量心的員工，不可能成為一個有凝聚力和競爭力的企業(yè)；一個沒有感恩心的員工，不可能有幸福感和發(fā)展前途。 ----怎樣才能打破職業(yè)瓶頸，實現(xiàn)超越？ ----怎樣才能在職場突出重圍，到達(dá)巔峰？ 職場如戰(zhàn)場，不斷修煉自身，才是進(jìn)階王道！ 外修其身其行，內(nèi)修其心其智，職場修煉，贏在人生！
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：1天，6小時/天
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企業(yè)感恩
  • 企業(yè)感恩
  • 為什么員工缺乏責(zé)任心不能慣徹上司意圖？為什么個別老員工沒有動力不思進(jìn)??？為什么員工做事打折扣，借口一大堆？為什么員工與企業(yè)，員工與員工總是沖突不斷？為什么員工為了一點小利益義無反顧的離開？ 歸要到底的原因是不懂得感恩心！如何讓每一位員工充滿感恩與活力為領(lǐng)導(dǎo)分憂？本課程從根本上消除員工的抱怨心理，樹立感恩心，傳遞正能量！
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：1天，6小時/天
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職場精英商務(wù)禮儀完美塑造
  • 職場精英商務(wù)禮儀完美塑造
  • 掌握商務(wù)禮儀規(guī)范，使您在商務(wù)場合中盡顯交際魅力； 杜絕小舉止小事情，會避免對公司的形象利益產(chǎn)生不良影響； 塑造卓越魅力形象，使您在商務(wù)“餐”中亮出您的風(fēng)度和端莊。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：和平坤 課時安排：1天，6小時/天
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投訴處理藝術(shù)——投訴是一道題
  • 投訴處理藝術(shù)——投訴是一道題
  • 該如何在工作上幫助不滿客戶處理問題呢？有解嗎？有解！本次培訓(xùn)主要針對客戶經(jīng)理、投訴主管、服務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理；一線服務(wù)人員、銷售人員；旨在幫助他們了解投訴人群的心理動機(jī)及需求，熟練運用溝通技巧和談判策略；真正做到提高客戶滿意度，減少客戶流失率，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。
  • 2022-11-16 13:05  
  • 主講老師：孫燕 課時安排：2天，6小時/天
 面議
自我管理——卓越員工效能五項管理
  • 自我管理——卓越員工效能五項管理
  • 對于企業(yè)而言，推行“自我管理”的文化，通過“管理自己”的方式“感召他人”是提高全員職業(yè)化水平的有效途徑，也是快速提升員工素質(zhì)的最佳實踐。讓員工去提升自己，去管理自己，去向自己要效能，而不是等著公司去照顧他，去像操縱提線木偶一樣操縱他。所以，只有學(xué)會向員工輸入自我效能提升的理念和方法，變“被動為主動”變“要我做為我要做”，團(tuán)隊管理便變得簡單起來。
  • 2022-11-16 13:04  
  • 主講老師：汪顏 課時安排：2天，6小時/天
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塑造五維陽光心態(tài)提升核心競爭力
  • 塑造五維陽光心態(tài)提升核心競爭力
  • ● 清晰管理者自我探索與職業(yè)定位，強(qiáng)調(diào)個人與企業(yè)的成長共贏； ● 明確管理者應(yīng)具備的素質(zhì)：一個核心、三項素質(zhì)、六項能力； ● 塑造五維陽光心態(tài)，加強(qiáng)管理者核心競爭力，提升管理技能。
  • 2022-11-16 13:04  
  • 主講老師：黃昕紅 課時安排：2天，6小時/天
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高效執(zhí)行力
  • 高效執(zhí)行力
  • 本課程通過理念分析與操作方法的輔導(dǎo)訓(xùn)練，幫助員工提升工作執(zhí)行能力，為企業(yè)培訓(xùn)員工執(zhí)行能力提供實用高效的解決方案。
  • 2022-11-16 13:04  
  • 主講老師：黃昕紅 課時安排：2天，6小時/天
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綠色思維——情商修煉與壓力管理
  • 綠色思維——情商修煉與壓力管理
  • 本課程不僅僅提供壓力與情緒管理的技巧，更注重于心靈的建設(shè)，切實幫助學(xué)員改善自我意識，人際關(guān)系，實現(xiàn)自我激勵，從而達(dá)到心理素質(zhì)提升的目的
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：何峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
正念思維與職業(yè)素養(yǎng)——高效能職場的六項修煉
  • 正念思維與職業(yè)素養(yǎng)——高效能職場的六項修煉
  • 《高效能職場的六項修煉》的課程設(shè)置，結(jié)合NLP、行為學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理念，采用先跟后帶的方式，從心智模式的改變開始，幫助員工建立一套正向的心智系統(tǒng)，建立內(nèi)部驅(qū)動，從而自己產(chǎn)生改變。
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：何峰 課時安排：2天，6小時/天
 面議
華麗轉(zhuǎn)身：從校園人到職場人 ——新進(jìn)員工的角色認(rèn)知與職業(yè)化基本素養(yǎng)
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自我賦能——塑造積極心態(tài)的3把鑰匙
  • 自我賦能——塑造積極心態(tài)的3把鑰匙
  • ● 打破消極的思維定式，改變思維方式，學(xué)會正面思考； ● 轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，不抱怨，不埋怨、拒絕借口； ● 掌握主動設(shè)定工作目標(biāo)的方法，并提高目標(biāo)的專注力； ● 掌握激發(fā)正面狀態(tài)的方法，遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠。
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：汪顏 課時安排：1-2天，6小時/天
 面議
做自己的生涯教練——IDP個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
  • 做自己的生涯教練——IDP個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
  • 本課程將結(jié)合講師20余年在企業(yè)人力資源管理版塊中總結(jié)出的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實例以及100余個咨詢個案做支撐，闡述企業(yè)員工在職業(yè)生涯發(fā)展與管理中常見困惑的解決對策。
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：汪顏 課時安排：2天，6小時/天
 面議
職場加速器——新員工職業(yè)化鍛造
  • 職場加速器——新員工職業(yè)化鍛造
  • 課程圍繞“如何從一名學(xué)校人成為合格的職場人”這一主線，系統(tǒng)理順了作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入人生的第一個工作場所而應(yīng)該做到的角色轉(zhuǎn)變、態(tài)度轉(zhuǎn)變、形象轉(zhuǎn)變以及技能轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)員順利渡過職場“草莓期”。同時，通過本課程的實施，降低企業(yè)因新人培育不到位而帶來的人才浪費，盡最大可能幫助新員工找準(zhǔn)職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)律，減少因不適應(yīng)帶來的“盲目跳槽”。
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：汪顏 課時安排：2-4天，6小時/天
 面議
卓越經(jīng)理人職業(yè)生涯GPS
  • 卓越經(jīng)理人職業(yè)生涯GPS
  • 我們圍繞職業(yè)成功的AHAAA模型，以4種對話技巧幫助經(jīng)理愿意面對高潛質(zhì)員工的職業(yè)發(fā)展問題，與員工進(jìn)行有效對話，引導(dǎo)員工明智地?fù)?dān)當(dāng)自己的職業(yè)發(fā)展職責(zé)、管理自己的職業(yè)生涯發(fā)展，從而降低對員工和組織都無益的人員流動，幫助組織留住和發(fā)展關(guān)鍵人才。
  • 2022-11-16 13:03  
  • 主講老師：郭齊蕊 課時安排：2天，6小時/天
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