<table id="1ra1h"><menuitem id="1ra1h"></menuitem></table>
<option id="1ra1h"><menuitem id="1ra1h"></menuitem></option>
手機(jī)版
二維碼
購(gòu)物車
(
0
)
公開課
內(nèi)訓(xùn)課
研修班
學(xué)歷教育
商務(wù)考察
講師中心
機(jī)構(gòu)黃頁(yè)
信息中心
推廣
熱搜：
2022
財(cái)務(wù)
微信
法律
張
網(wǎng)格化
管理
營(yíng)銷
總裁班
安全
網(wǎng)站首頁(yè)
公開課
內(nèi)訓(xùn)課
研修班
學(xué)歷教育
商務(wù)考察
講師中心
機(jī)構(gòu)黃頁(yè)
信息中心
聯(lián)系我們
首頁(yè)
>
內(nèi)訓(xùn)課
>
搜索
關(guān)鍵詞
智能
標(biāo)題
簡(jiǎn)介
公司
品牌
主講老師
行業(yè)
不限分類
綜合管理
人力資源
市場(chǎng)營(yíng)銷
財(cái)務(wù)稅務(wù)
基層管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
管理溝通
薪酬績(jī)效
企業(yè)文化
團(tuán)隊(duì)管理
行政辦公
公司治理
股權(quán)激勵(lì)
生產(chǎn)管理
采購(gòu)物流
項(xiàng)目管理
安全管理
質(zhì)量管理
員工管理
班組管理
職業(yè)技能
互聯(lián)網(wǎng)+
新媒體
TTT培訓(xùn)
禮儀服務(wù)
商務(wù)談判
演講培訓(xùn)
宏觀經(jīng)濟(jì)
趨勢(shì)發(fā)展
金融資本
商業(yè)模式
戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)
法律風(fēng)險(xiǎn)
沙盤模擬
國(guó)企改革
鄉(xiāng)村振興
黨建培訓(xùn)
保險(xiǎn)培訓(xùn)
銀行培訓(xùn)
電信領(lǐng)域
房地產(chǎn)
國(guó)學(xué)智慧
心理學(xué)
情緒管理
時(shí)間管理
目標(biāo)管理
客戶管理
店長(zhǎng)培訓(xùn)
新能源
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
工業(yè)4.0
電力行業(yè)
日期
至
標(biāo)價(jià)
圖片
VIP
地區(qū)
所在地區(qū)
北京
上海
天津
重慶
河北
山西
內(nèi)蒙古
遼寧
吉林
黑龍江
江蘇
浙江
安徽
福建
江西
山東
河南
湖北
湖南
廣東
廣西
海南
四川
貴州
云南
西藏
陜西
甘肅
青海
寧夏
新疆
臺(tái)灣
香港
澳門
其它國(guó)家
價(jià)格
~
排序
結(jié)果排序方式
按相似度排序
價(jià)格由高到低
價(jià)格由低到高
VIP級(jí)別由高到低
VIP級(jí)別由低到高
供貨量由高到低
供貨量由低到高
起訂量由高到低
起訂量由低到高
類別
全部
線下學(xué)習(xí)
線上學(xué)習(xí)
您可以
或
班組長(zhǎng)管理能力提升
培訓(xùn)
【課程背景】班組長(zhǎng)是兵頭將尾，基層團(tuán)隊(duì)的核心骨干及管理者，職位雖不高但責(zé)任重大。企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)在班組；各項(xiàng)生產(chǎn)任
2024-08-09 11:57
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
《TTT:
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
》?版權(quán)課程
目 錄第一部分：關(guān)于本課程 第二部分：課程背景 第三部分：課程適用對(duì)象 第四部分：課程實(shí)施說明 第五部分：課程系統(tǒng)模型 第六部
2024-08-09 11:23
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
《TTTCS：教練式
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
》版權(quán)課程
目 錄第一部分：課程背景 第二部分：實(shí)施說明 第三部分：課程模塊 第四部分：課程收益 第五部分：課程內(nèi)容 第一部分：課程背景作
2024-08-09 11:23
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
團(tuán)隊(duì)凝聚力體驗(yàn)式
培訓(xùn)
一、課程背景：1、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的選聘，已經(jīng)成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素；2、隨著外界環(huán)境的變化
2024-08-08 16:13
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
三石三步“講好”課 ——系統(tǒng)TTT之課堂呈現(xiàn)與互動(dòng)課程
【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在課堂呈現(xiàn)演繹中經(jīng)常遇到以下問題：l聲音：平鋪直敘，而不是抑揚(yáng)頓挫l肢體：僵硬死板，而不是專業(yè)規(guī)范l
2024-08-08 14:50
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
四定四好講“好課” ——系統(tǒng)TTT之GOOD課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在課程開發(fā)中遇到以下問題：l問題一：主題目標(biāo)不明確，缺少針對(duì)性課程設(shè)計(jì)方向，導(dǎo)致課程泛泛l問題二：課
2024-08-08 14:50
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)——
培訓(xùn)
管理人才培養(yǎng)課程
如何將
培訓(xùn)
轉(zhuǎn)化為績(jī)效，確實(shí)是很多
培訓(xùn)
工作者的最大困擾，也是
培訓(xùn)
和發(fā)展領(lǐng)域面臨的關(guān)鍵問題。年終總結(jié)時(shí)，面對(duì)上級(jí)的質(zhì)疑，我們
2024-08-07 15:41
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
教練引導(dǎo)技術(shù)——
培訓(xùn)
管理人才培養(yǎng)課程
如何讓學(xué)員樂于學(xué)習(xí)，有效幫到學(xué)員的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，并真正解決學(xué)員工作中碰到的實(shí)際問題，達(dá)到良好的教學(xué)效果與課程目標(biāo)，
培訓(xùn)
教練
2024-08-07 15:41
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)——
培訓(xùn)
管理人才培養(yǎng)課程
學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)是一門科學(xué)，也是一種藝術(shù)，它可以創(chuàng)造出高質(zhì)、高效并吸引人的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)員掌握自己所需的知識(shí)與技能。這比編纂
2024-08-07 15:33
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)
項(xiàng)目管理與人才發(fā)展體系建設(shè)
課程大綱【課程背景】
培訓(xùn)
項(xiàng)目現(xiàn)存問題（一）體系問題：因
培訓(xùn)
三大體系建設(shè)不完善，導(dǎo)致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊(duì)斷層問題，因未
2024-08-07 13:44
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
TTT
培訓(xùn)
培訓(xùn)
師
課程大綱【課程背景】
培訓(xùn)
是最新的領(lǐng)導(dǎo)方式，企業(yè)文化的傳承需要
培訓(xùn)
，新的管理理念傳播需要
培訓(xùn)
，優(yōu)秀的管理方法推行實(shí)施需要培
2024-08-07 13:43
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師快速養(yǎng)成》 “編、導(dǎo)、演、用”四模塊
【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而
培訓(xùn)
無(wú)疑是加速人
2024-08-07 11:14
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師快速養(yǎng)成》——課程設(shè)計(jì)開發(fā)與經(jīng)驗(yàn)萃
【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而
培訓(xùn)
無(wú)疑是加速人
2024-08-07 11:14
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師快速養(yǎng)成》初級(jí) 課堂呈現(xiàn)技能提升
【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而
培訓(xùn)
無(wú)疑是加速人
2024-08-07 11:14
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
新員工職業(yè)化素養(yǎng)
培訓(xùn)
大綱
【課程背景】新員工是職場(chǎng)的生力軍，是企業(yè)變革與發(fā)展的有生力量，是組織迭代升級(jí)的必要因素，完成新員工的職業(yè)化塑造，既能保證
2024-08-06 15:19
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
新員工職業(yè)能力提升
培訓(xùn)
課程大綱
【課程背景】新員工入職，是企業(yè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的“微觀檢驗(yàn)場(chǎng)”，面對(duì)新入職的員工尤其是95后00后員工如何落地與發(fā)展，既檢驗(yàn)了企
2024-08-06 15:12
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
電力營(yíng)業(yè)廳綜合能力提升
培訓(xùn)
【授課方式】踐行五行教學(xué)法，讓學(xué)員成為課堂主人。采用模塊講解/互動(dòng)分享/案例研討/實(shí)踐演練等行動(dòng)學(xué)習(xí)方式。【課程時(shí)間】5天，
2024-08-06 14:49
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
電力員工職業(yè)規(guī)范提升
培訓(xùn)
大綱
【課程時(shí)間】：1-2天【授課對(duì)象】：電力企業(yè)職工【課程內(nèi)容】第一講：國(guó)家電網(wǎng)公司員工行為規(guī)范一、員工守則【1】遵紀(jì)守法，尊榮
2024-08-06 14:48
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)引導(dǎo)技術(shù)
【課程背景】：
培訓(xùn)
師的困擾：學(xué)員被動(dòng)聽效果差；所授知識(shí)不能快速轉(zhuǎn)化；經(jīng)驗(yàn)智慧不能復(fù)制，使
培訓(xùn)
變?yōu)檠莩觥叭绾巫尪喾N觀點(diǎn)
2024-08-06 14:33
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)
師課堂呈現(xiàn)與表達(dá)技巧
【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題：1、接到
培訓(xùn)
任務(wù)的時(shí)候很緊張或無(wú)所適從——因?yàn)椴恢廊绾尾拍芨哔|(zhì)量的完成
培訓(xùn)
任
2024-08-06 14:33
[北京]
清大EMBA報(bào)名中心
[未核實(shí)]
面議
«上一頁(yè)
1
2
…
70
71
72
73
74
75
76
…
378
379
下一頁(yè)»
共7569條/379頁(yè)
相關(guān)搜索
在
公開課
找 培訓(xùn)
在
研修班
找 培訓(xùn)
在
學(xué)歷教育
找 培訓(xùn)
在
商務(wù)考察
找 培訓(xùn)
在
講師中心
找 培訓(xùn)
在
機(jī)構(gòu)黃頁(yè)
找 培訓(xùn)
在
教育展會(huì)
找 培訓(xùn)
在
教育品牌
找 培訓(xùn)
在
信息中心
找 培訓(xùn)
在
視頻
找 培訓(xùn)
在
圖庫(kù)
找 培訓(xùn)
您是不是在找?
約46條
培訓(xùn)師
約12條
企業(yè)培訓(xùn)
約7條
管理培訓(xùn)
約17條
培訓(xùn)體系
約4條
企業(yè)培訓(xùn)師
約5條
技能培訓(xùn)
約3條
年度培訓(xùn)計(jì)劃
今日排行
本周排行
本月排行
網(wǎng)站首頁(yè)
|
關(guān)于我們
|
聯(lián)系方式
|
誠(chéng)聘英才
|
網(wǎng)站聲明
|
隱私保障及免責(zé)聲明
|
網(wǎng)站地圖
|
排名推廣
|
廣告服務(wù)
|
積分換禮
|
網(wǎng)站留言
|
RSS訂閱
|
違規(guī)舉報(bào)
|
京ICP備11016574號(hào)-25
(c)2018-2028 2183069.com All Rights Reserved
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)
