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崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)
《崢嶸?-黨史情景沙盤(pán)》課程說(shuō)明書(shū)本版本適用年限:2022年【課程背景】作為一名黨員,“你”是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生過(guò)程的親歷者和參
2024-12-19 16:20
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
向共產(chǎn)黨學(xué)管理
《向共產(chǎn)黨學(xué)管理》(“黨領(lǐng)導(dǎo)槍”的五項(xiàng)修煉)張立言 老師課程目的及收益----------------------------------------l一門(mén)課程的
2024-12-19 16:16
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
《紅言》課程說(shuō)明書(shū)
《紅言》課程說(shuō)明書(shū)V1.0本版本適用年限:2022年【課程背景】《紅言》以時(shí)間為軸,以事件為點(diǎn),以思想升華為距,讓學(xué)員在10個(gè)情景
2024-12-19 16:02
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
[未核實(shí)]
面議
沉默的真相--管理系列劇本殺式
培訓(xùn)
沉默的真相--管理系列劇本殺式
培訓(xùn)
專為企業(yè)基層管理 Z 時(shí)代/新生代研發(fā)【課程背景】一、千篇一律的
培訓(xùn)
形式,與大量的
培訓(xùn)
課程,
2024-12-19 14:45
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
企業(yè)內(nèi)部競(jìng)聘輔導(dǎo)與
培訓(xùn)
工作坊
《企業(yè)內(nèi)部競(jìng)聘輔導(dǎo)與
培訓(xùn)
工作坊》 主講:張子斌老師 【課程背景】隨著企業(yè)不同階段的規(guī)模調(diào)整和業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部人才的
2024-12-18 14:24
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
培訓(xùn)
管理者能力提升
培訓(xùn)
《
培訓(xùn)
管理者能力提升
培訓(xùn)
》主講:張子斌老師 【課程背景】企業(yè)
培訓(xùn)
工作的有效開(kāi)展,對(duì)于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,提高員工的專業(yè)技能
2024-12-18 14:22
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
深入洞察,專業(yè)設(shè)計(jì),高效宣導(dǎo)--勁牌文化
培訓(xùn)
運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)
《深入洞察,專業(yè)設(shè)計(jì),高效宣導(dǎo)—?jiǎng)排莆幕?span id="x2xcmxo" class="highlight">培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)》主講:史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的成功哲學(xué)和底層邏輯
2024-12-17 10:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
城投轉(zhuǎn)型發(fā)展與深化改革
培訓(xùn)
城投轉(zhuǎn)型發(fā)展與深化改革
培訓(xùn)
大綱【課程背景】新一輪國(guó)企改革的號(hào)角已經(jīng)吹響,城投公司如何舉旗定向值得關(guān)注。一直以來(lái),負(fù)債率、
2024-12-16 11:18
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
員工職業(yè)發(fā)展
培訓(xùn)
員工職業(yè)發(fā)展
培訓(xùn)
大綱【課程背景】許去,管理人才和技術(shù)人才只有單向通道,無(wú)法充分發(fā)揮兩類(lèi)人才優(yōu)勢(shì),影響了技術(shù)人才的積極性。
2024-12-16 11:17
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國(guó)有企業(yè)組織變革與“三定”
培訓(xùn)
國(guó)有企業(yè)組織變革與“三定”
培訓(xùn)
大綱【課程背景】許多國(guó)有企業(yè)集團(tuán)與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)相比,在用工管理方面存在較大差距,實(shí)施“三定
2024-12-16 11:16
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國(guó)有企業(yè)集團(tuán)管控
培訓(xùn)
國(guó)有企業(yè)集團(tuán)管控
培訓(xùn)
大綱【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入,跨產(chǎn)業(yè),跨區(qū)域,跨層級(jí)的大中型國(guó)有企業(yè)集團(tuán)越來(lái)越多,正成為中國(guó)
2024-12-16 11:15
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
全員績(jī)效考核
培訓(xùn)
全員績(jī)效考核
培訓(xùn)
大綱【課程背景】績(jī)效考核是企業(yè)深化三項(xiàng)制度改革、推進(jìn)“三能”機(jī)制建設(shè)的重要抓手,可有效激發(fā)干部員工擔(dān)當(dāng)盡
2024-12-16 11:14
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國(guó)有企業(yè)超額利潤(rùn)分享機(jī)制
培訓(xùn)
國(guó)有企業(yè)超額利潤(rùn)分享機(jī)制
培訓(xùn)
大綱【課程背景】隨著《“雙百企業(yè)”和“科改示范企業(yè)”超額利潤(rùn)分享機(jī)制操作指引》的出臺(tái),超額利
2024-12-16 11:13
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)
培訓(xùn)
國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)
培訓(xùn)
大綱【課程背景】國(guó)有企業(yè)要不斷深化收入分配制度改革,積極探索資本、管理、技術(shù)等要素參與分配的方式和
2024-12-16 11:12
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化薪酬分配設(shè)計(jì)
培訓(xùn)
國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化薪酬分配設(shè)計(jì)
培訓(xùn)
大綱【課程背景】國(guó)有企業(yè)薪酬體系市場(chǎng)化改革的主要目的在于破除薪酬分配大鍋飯板結(jié)化的弊端,實(shí)
2024-12-16 11:11
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
工資總額管理
培訓(xùn)
工資總額管理
培訓(xùn)
大綱【課程背景】工資總額管理是國(guó)有企業(yè)的一項(xiàng)基本管理機(jī)制,早在上個(gè)世紀(jì)八九十年代的廠長(zhǎng)(經(jīng)理)責(zé)任制便已
2024-12-16 11:08
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制創(chuàng)新實(shí)踐
培訓(xùn)
新型經(jīng)營(yíng)責(zé)任制創(chuàng)新實(shí)踐
培訓(xùn)
大綱【課程背景】國(guó)有企業(yè)推行經(jīng)理層任期制和契約化管理,試點(diǎn)職業(yè)經(jīng)理人制度,打破行政化,加快去身
2024-12-16 10:54
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
任期制和契約化管理
培訓(xùn)
任期制和契約化管理
培訓(xùn)
大綱【課程背景】經(jīng)理層成員任期制和契約化管理改革,是國(guó)企改革三年行動(dòng)的“標(biāo)志性改革動(dòng)作”,也是深入
2024-12-16 10:53
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
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職業(yè)經(jīng)理人
培訓(xùn)
職業(yè)經(jīng)理人
培訓(xùn)
大綱【課程背景】推行職業(yè)經(jīng)理人制度為國(guó)企改革重點(diǎn),通過(guò)身份轉(zhuǎn)換促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理者向職業(yè)經(jīng)理人轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)市場(chǎng)化選
2024-12-16 10:52
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
奮進(jìn):跟黨學(xué)習(xí)組織韌性
奮進(jìn):跟黨學(xué)習(xí)組織韌性【課程背景】中國(guó)共產(chǎn)黨作為政黨組織,能夠百煉成鋼的密碼在于具有良好的韌性品質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨政黨韌性是
2024-12-13 14:03
[北京]
佳講經(jīng)紀(jì)
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