主講老師: | 吳星毅 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2025-02-10 15:08 |
《公司業(yè)務(wù)教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)課程》
課程時(shí)數(shù):6小時(shí)
課程綱要:
模塊一:激發(fā)員工潛能的教練技巧
1. 教練輔導(dǎo)技術(shù)的形成與發(fā)展
2. 教練式輔導(dǎo)員的四大角色
3. 企業(yè)教練的核心原理
4. 成為卓越教練的核心要素
5. 教練式輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)提高績效的作用
模塊二:教導(dǎo)團(tuán)教練技能工具
1. 教練訪談的框架與工具
2. 教練過程的四個(gè)階段GROW模型
3. 設(shè)定目標(biāo)與結(jié)果
4. 認(rèn)知的現(xiàn)實(shí)情況
5. 探索尋找解決方案
6. 激發(fā)行動(dòng)意愿
7. 市場(chǎng)營銷計(jì)劃案例研討
模塊三:商機(jī)客戶名單執(zhí)行的問題與挑戰(zhàn)
1. 總行/分行商機(jī)名單的營銷成果檢視
2. 名單執(zhí)行有效性評(píng)估
3. 名單執(zhí)行獲客困難的問題在哪里?
4. 應(yīng)用教練技巧解決商機(jī)客戶名單執(zhí)行的問題
模塊四:內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的問題與挑戰(zhàn)
1. 審批中常見的溝通問題與挑戰(zhàn)
2. 跨單位協(xié)調(diào)溝通的挑戰(zhàn)與溝通前準(zhǔn)備
3. 內(nèi)部協(xié)調(diào)的問題與挑戰(zhàn)在哪里?
4. 應(yīng)用教練技巧解決內(nèi)部協(xié)調(diào)的效率問題
模塊五:客戶需求挖掘探討
案例研討
模塊六:渠道管理的問題與挑戰(zhàn)
1. 營銷人員多元化獲客渠道的資源管理
2. 高績效客戶群體的獲客渠道分析
3. 營銷渠道的人際關(guān)系圖譜經(jīng)營策略
4. 應(yīng)用教練技巧解決渠道關(guān)系經(jīng)營的問題
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