主講老師: | 錢秋萍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | “運營經(jīng)理廳堂協(xié)調(diào)與服務管理能力提升訓練”專為運營經(jīng)理設計,旨在增強其廳堂協(xié)調(diào)與服務管理的綜合能力。通過系統(tǒng)學習廳堂布局優(yōu)化、服務流程設計、團隊協(xié)作與沖突解決技巧,學員將掌握如何高效整合資源、提升服務質(zhì)量與效率。訓練結合實戰(zhàn)模擬與案例分析,強化實踐應用,幫助運營經(jīng)理在面對復雜情況時能夠迅速做出決策,優(yōu)化客戶體驗,成為廳堂管理的佼佼者,為企業(yè)的穩(wěn)健運營與持續(xù)發(fā)展貢獻力量。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2025-01-06 14:23 |
運營經(jīng)理廳堂協(xié)調(diào)與服務管理能力提升訓練
課程收益:
? 通過案例分析智能化營業(yè)網(wǎng)點在服務營銷管理中存在的短板,了解運營條線員工在變革中對崗位價值的理解;
? 面對客戶及年輕員工的挑戰(zhàn),重塑服務心態(tài),建立積極健康心理暗示的觸發(fā)器,身心和諧,快樂工作;
? 提高掌握溝通技巧,具備正向情緒影響力和親和力,提升管理能力;
課程特點:
(1)側重訓練:培訓不在于學員聽了多少,而在于他會了多少,所以內(nèi)容不在多,而在于學員要掌握,光聽是不可能掌握的,需要經(jīng)過強化訓練(當然還需要訓后的復習及應用)。因此本次課程內(nèi)容盡量精簡,避免過多的理論講解,把更多的時間用在訓練和輔導學員對技能的掌握。
(2)解決問題:培訓的最終目的不是單純提升能力,而是解決工作中的問題。本次課程將把工作中實際碰到的棘手問題擺在桌面,在訓練導師的專業(yè)引導和激發(fā)下,利用團隊智慧,為這些問題找到解決之道。
(3)方便記憶:如果學員記不住,再好的培訓也等于零,本次課程為便于學員對所學內(nèi)容的記憶,特意將許多知識點歸納成朗朗上口的口訣和話術。
(4)便于復習:培訓結束才是真正的開始,學員如果不去復習/回憶所學內(nèi)容,就更不會去應用,本次課程為了方便學員訓后復習和需要時查詢課程內(nèi)容,將培訓重點內(nèi)容整理成獨特的話術發(fā)享學員。
課程大綱:
一、 現(xiàn)狀一撇----致我們終將逝去的“傳統(tǒng)網(wǎng)點”
1、轉(zhuǎn)型后網(wǎng)點服務應重點關注哪些內(nèi)容
2、智能化轉(zhuǎn)型后如何更好關注客戶感知
2 明確需求和模糊需求
2 結果滿意與過程滿意
3、五感對客戶心理感知的影響
4、客戶滿意度提升的感性驅(qū)動與理性驅(qū)動
2 服務好很重要,但讓客戶感覺好更重要
2 在理性驅(qū)動力無法驅(qū)動的情況下,提高感性驅(qū)動
2 對于理性驅(qū)動的短板,尤其應該強化感性驅(qū)動
5、如何客戶訪談
2 了解到店客戶實際需求
2 客戶體驗路徑
6、制約廳堂管理效率因素分析
2 人員站位與分工
2 定角色不定人
二、網(wǎng)點服務管理
1、人的管理
? 員工(紀律、規(guī)范、態(tài)度、業(yè)務、技能、團隊建設)
? 客戶
2、事的管理
3、物的管理
4、 客戶聲音:你們年輕員工職業(yè)素養(yǎng)太差?。?/span>
? 90后員工的特點
? 做員工的粉絲
? 做一個有儀式感的新員工歡迎會
5、如何召開一個有效晨會
主管心聲:柜員服務禮儀不規(guī)范。每日晨會上,都有學習、練習服務禮儀,并提示柜員服務當中注意服務細節(jié),但是在服務過程中,個別柜員服務態(tài)度是好,但服務標準流程仍存在不規(guī)范,需要不時提醒。但是,由于主管手頭事務較多,未能時時進行監(jiān)督提醒,管理存在一定的困難。
6、如何做好網(wǎng)點日常K/A/S/H培訓
主管的心聲:如何讓新員工快速了解我行,喜歡招行?對于剛畢業(yè)的大學生,需要讓他們從自由散漫的大學生活過渡到緊張嚴謹?shù)墓衽_員工,為了讓他們快速成為合格的柜員,會對他們的服務水平、業(yè)務知識、技能水平都有要求,如何快速地讓他們?nèi)谌雸F隊
主管心聲:現(xiàn)網(wǎng)點新員工較多,很多知識新員工都是一知半解,未能深入理解領會制度,面對客戶只會簡單說能或不能,不能向客戶清楚解釋制度規(guī)定,缺乏靈活的表達技巧,易造成客戶對我行的誤解,此外,對于較復雜業(yè)務,很多柜員存在畏難情緒,一遇到較復雜業(yè)務首先就是叫主管解決,且有些業(yè)務做過了好幾次仍需要消耗較長時間來辦理,如何有效激發(fā)柜員主動自發(fā)學習,解決主管在后面推著走的這種現(xiàn)象?
7、新員工首日工作技巧
四、員工KASH能力提升訓練
1、管理者的角色定位
2、員工在意什么
3、員工的積極性從哪里來
4、有效輔導能給我們帶來什么
5、輔導流程——
2 D:診斷需求
2 O:設立目標
2 M:實施方法
2 E:追蹤評估
6、常用輔導方法
2 角色扮演的PESOS
2 個案研討的事前/事中/事后
2 輔導面談技巧
8、員工輔導面談時間選擇
9、員工出現(xiàn)問題的原因
10、輔導面談的基礎
案例:
A、柜員小唐工作積極熱情,團隊同事,樂于助人,但在日常業(yè)務中差錯較多,支行的遠程退單永遠都有她的名字,比如今年3月19日又發(fā)生一筆遠程退單,是因為在辦理現(xiàn)金無卡存現(xiàn)時,未認真審核收款人戶名:“徐勇X”的勇字不一致,導致總行遠程退單,發(fā)生退單后柜員唐的心情很沉重,也很自責,但事后找柜員唐談話時,柜員也每次都找“粗心”理由給圓過去,但“粗心”在她的工作中已經(jīng)犯下很多的錯誤,如果主管因為差錯多批評她,她會脾氣爆燥,表現(xiàn)出不耐煩的情續(xù)。
B、柜員小齊工作積極,認真負責,業(yè)務上善于自主學習,客戶服務周到細致,但在日常業(yè)務處理是缺乏自信心,比如辦理支票轉(zhuǎn)賬業(yè)務,小齊已經(jīng)審核好支票與進賬單,但在業(yè)務操作前仍對自己受理的業(yè)務不自信,會叫主管幫忙再審核一遍。面對該類員工,作為我一般不再幫她審核,會讓她自己獨立完成??墒窃诠ぷ髦性摴駟T呼叫主管的次數(shù)比其他員工多,面對該類員工,如何提高她業(yè)務處理能力。
11、輔導面談實操演練
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