基于OTB的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效

力出一孔：基于OTB的戰(zhàn)略解碼與組織績(jī)效

主講老師：蔣石剛

【課程背景】：

    戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)鍵是業(yè)務(wù)規(guī)劃，業(yè)務(wù)規(guī)劃的核心是產(chǎn)品規(guī)劃。系統(tǒng)、具體與可掃行的戰(zhàn)略解碼，是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

企業(yè)在不同的發(fā)展階段，如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過(guò)層層分解落實(shí)到各部門、崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中？

本課程通過(guò)案例剖析、學(xué)員研討等多種形式，帶領(lǐng)大家重新理解和審視戰(zhàn)略，掌握戰(zhàn)略解碼的有效方法和工具。

【課程收獲】：

理解戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃的實(shí)質(zhì)，將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配，確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、價(jià)值客戶、價(jià)值產(chǎn)品、價(jià)值技術(shù)等；

掌握從公司級(jí)戰(zhàn)略到一級(jí)部門、二級(jí)部門乃至關(guān)鍵崗位的自上而下的溝通理解方法論，如BSC、BEM、OTB等；

掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板；

理解企業(yè)實(shí)踐案例，導(dǎo)入到本企業(yè)的實(shí)踐中。

【參課對(duì)象】：

CEO/總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、技術(shù)產(chǎn)品部門負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)經(jīng)理/營(yíng)銷經(jīng)理及其他各職能部門主管等。

【培訓(xùn)課時(shí)】：6課時(shí)/天。

【課程大綱】：

1、   部門戰(zhàn)略解碼OTB

戰(zhàn)略解碼內(nèi)涵：上下對(duì)齊、目標(biāo)承諾、層層落實(shí)、考核閉環(huán)

差距工具介紹：根因分析

戰(zhàn)略解碼的主要方法介紹：OTB+BEM

團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段：群體、團(tuán)體、團(tuán)隊(duì)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四大特點(diǎn)

OTB解碼前的兩大輸入（需課前準(zhǔn)備）

OTB旅程（實(shí)戰(zhàn)演練）

l   第一站：獨(dú)特價(jià)值，明確團(tuán)隊(duì)的目的，重點(diǎn)討論其能力范圍內(nèi)對(duì)公司最重要的貢獻(xiàn)

l   第二站：重點(diǎn)工作，是全局性、團(tuán)隊(duì)獨(dú)有的任務(wù)

l   第三站：責(zé)任矩陣，重點(diǎn)工作實(shí)施計(jì)劃、衡量標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)和支持者及其任務(wù)

l   第四站：團(tuán)隊(duì)規(guī)則，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的游戲規(guī)則、信息流動(dòng)和決策的程序、行為規(guī)范

2、  組織績(jī)效

責(zé)任中心的明確劃分：利潤(rùn)中心、收入中心、成本中心、費(fèi)用中心

各經(jīng)營(yíng)單元不同產(chǎn)品生命周期的劃分

各類責(zé)任中心的牽引點(diǎn)及控制點(diǎn)

戰(zhàn)略指標(biāo)庫(kù)和矩陣圖（樣例）

生成典型部門的“組織績(jī)效”（模板）