組織激活，業(yè)績(jī)倍增—全維打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制

《組織激活，業(yè)績(jī)倍增—全維打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制》

主講：郝洪梅老師

【課程背景】

在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)世界，企業(yè)要想保持領(lǐng)先，必須擁有一支充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的員工隊(duì)伍。然而，許多企業(yè)卻正面臨著員工激勵(lì)的難題：傳統(tǒng)的激勵(lì)方式不再奏效，員工對(duì)工作失去熱情，績(jī)效停滯不前，關(guān)鍵人才流失嚴(yán)重等各類(lèi)問(wèn)題，這些問(wèn)題像無(wú)形的枷鎖，束縛著企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，也逐步削弱著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。造成這些問(wèn)題的原因是多方面的。一方面，隨著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，員工對(duì)于工作的期望和需求發(fā)生了深刻的變化，他們不再僅僅滿(mǎn)足于物質(zhì)報(bào)酬，更追求工作的價(jià)值感、成長(zhǎng)性和成就感等。另一方面，許多企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制仍停留在單一的物質(zhì)激勵(lì)或晉升層面，缺乏對(duì)員工多樣化需求的理解和滿(mǎn)足，導(dǎo)致激勵(lì)機(jī)制與員工期望之間存在較大鴻溝。

面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，如何才能在新時(shí)代背景下，有效激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)新潛能？您的企業(yè)是否也需要一套全面、多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制，來(lái)應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)？如何設(shè)計(jì)多樣化的激勵(lì)機(jī)制，既能滿(mǎn)足員工的個(gè)性化需求，又能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展？

本課程將從多樣化的激勵(lì)模型入手，為您提供解決思路和方案，介紹不同類(lèi)型的激勵(lì)方式、適用場(chǎng)景、設(shè)計(jì)策略和方法，并結(jié)合企業(yè)案例分析和實(shí)踐，幫助學(xué)員了解并掌握多樣化人才的激勵(lì)機(jī)制和方法工具，從而激發(fā)組織活力和員工潛能，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

【課程收益】

1、了解多樣化激勵(lì)機(jī)制的重要性及對(duì)組織和員工行為的積極影響；

2、認(rèn)知多樣化激勵(lì)模型及組合激勵(lì)的必要性和意義；

3、掌握現(xiàn)代員工激勵(lì)的核心理念和實(shí)踐方法；

4、了解不同激勵(lì)機(jī)制的適用場(chǎng)景和實(shí)施要點(diǎn)；

5、了解激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)導(dǎo)向、方法、工具及關(guān)鍵步驟等；

6、通過(guò)員工激勵(lì)的最佳實(shí)踐和課堂練習(xí)，理解并運(yùn)用所學(xué)的方法和工具。

【課程時(shí)長(zhǎng)】

1-4天（6小時(shí)/天）

【課程對(duì)象】

適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁/總經(jīng)理，各層級(jí)管理者、項(xiàng)目/團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人力資源從業(yè)者等。

【課程特色】

互動(dòng)和演練環(huán)節(jié)多，啟發(fā)學(xué)員思考、深入淺出；干貨、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)演練，學(xué)之能用；案例豐富，借鑒性強(qiáng)。授課風(fēng)格：輕松愉快、生動(dòng)活潑、通俗易懂，有激情。

【課程方式】

采用多種教學(xué)方式，包括講授、小組討論、案例研討分析、視頻案例剖析、情景演練、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員互動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)分享等方式。

【課程大綱】

導(dǎo)言開(kāi)場(chǎng)：

第一講：管理者的疑惑：激勵(lì)為何會(huì)失效？

一、 激勵(lì)問(wèn)題：激勵(lì)失效的種種問(wèn)題表現(xiàn)

二、 問(wèn)題根源：激勵(lì)失效的六大原因剖析

三、 激勵(lì)對(duì)策：有效激勵(lì)的六大應(yīng)對(duì)策略

第二講：為什么要打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制？

一、 什么是多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制？

二、 打造多樣化人才激勵(lì)機(jī)制的四大原因剖析

1、  激勵(lì)目的多樣化

2、  激勵(lì)場(chǎng)景多樣化

3、  激勵(lì)群體多樣化

4、  激勵(lì)需求多樣化

u  馬斯洛需求原理的五個(gè)需求層次

u  根據(jù)不同需求場(chǎng)景制定多樣化激勵(lì)策略

三、多樣化人才激勵(lì)機(jī)制的價(jià)值意義

1、滿(mǎn)足多樣化需求，全面激發(fā)員工動(dòng)力和潛能

2、  激發(fā)組織活力，成就高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

3、  提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

視頻案例分享：有效激勵(lì)讓員工熱血沸騰、全力以赴。

第三講：如何打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制？

一、激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的原則與導(dǎo)向

1、  激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的六大原則

2、  激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的五個(gè)導(dǎo)向

3、  激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的依據(jù)和前提條件

案例分析：A企業(yè)薪酬機(jī)制的原則與導(dǎo)向

二、激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的七大關(guān)鍵要素

1、一個(gè)根本要素

2、六個(gè)關(guān)鍵要素

案例分析：B企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)獎(jiǎng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素

三、機(jī)制打造的兩大維度：全維多樣化的激勵(lì)模型

1、  物質(zhì)激勵(lì)模型及對(duì)應(yīng)機(jī)制

2、  非物質(zhì)激勵(lì)模型及對(duì)應(yīng)機(jī)制

案例演示：HW公司多樣化激勵(lì)導(dǎo)向及激勵(lì)框架

第四講：如何打造多樣化的物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制？

一、認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈

1、價(jià)值創(chuàng)造：錢(qián)從哪里來(lái)？

2、價(jià)值評(píng)價(jià)與分配的核心導(dǎo)向

3、價(jià)值分配的主要實(shí)現(xiàn)方式

案例分享：知名企業(yè)的多樣化物質(zhì)激勵(lì)方式與激勵(lì)導(dǎo)向

二、薪酬福利機(jī)制的設(shè)計(jì)策略或要點(diǎn)

1、薪酬結(jié)構(gòu)激勵(lì)化

2、基本工資浮動(dòng)化

案例分析：C企業(yè)浮動(dòng)底薪的設(shè)計(jì)案例分析

工具演示：職級(jí)決定的寬帶薪酬標(biāo)準(zhǔn)

3、浮動(dòng)薪酬績(jī)效化

4、調(diào)薪激勵(lì)個(gè)性化

5、福利機(jī)制激勵(lì)化

案例分析：HW公司的差異化福利帶來(lái)的激勵(lì)效果

課堂練習(xí)：

三、獎(jiǎng)金機(jī)制的設(shè)計(jì)策略和要點(diǎn)

1、獎(jiǎng)金機(jī)制多樣化

2、獎(jiǎng)金機(jī)制組合化

3、獎(jiǎng)金方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施要點(diǎn)

案例分析：D公司銷(xiāo)售體系的獎(jiǎng)金方案解讀分析

課堂練習(xí)：

四、股權(quán)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略和要點(diǎn)

1、股權(quán)激勵(lì)的多樣化

2、股權(quán)激勵(lì)的價(jià)值意義

3、不同股權(quán)激勵(lì)方式的適用場(chǎng)景

4、評(píng)估企業(yè)是否適合做股權(quán)激勵(lì)的六個(gè)維度

5、股權(quán)激勵(lì)的10D模型

6、股權(quán)激勵(lì)的績(jī)效化和動(dòng)態(tài)化設(shè)計(jì)

案例分析：動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)機(jī)制的有效運(yùn)用

案例分析一：華為的TUP激勵(lì)計(jì)劃

案例分析二：公司B如何通過(guò)股權(quán)激勵(lì)吸引和留住人才

五、即時(shí)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略和要點(diǎn)

1、即時(shí)激勵(lì)的定義與應(yīng)用場(chǎng)景

2、即時(shí)激勵(lì)的四大原則和導(dǎo)向

3、即時(shí)激勵(lì)的管理體系：積分制

4、積分激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

案例分析：一家醫(yī)療設(shè)備公司的即時(shí)激勵(lì)案例分析

課堂討論：

第五講：如何設(shè)計(jì)多樣化的非物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制？

一、目標(biāo)與績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用和設(shè)計(jì)策略

1、目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制的定義與意義

2、目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3、績(jī)效管理機(jī)制激勵(lì)化的設(shè)計(jì)與策略

案例演示：

課堂練習(xí)：

二、發(fā)展激勵(lì)機(jī)制的定義和設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

1、發(fā)展激勵(lì)機(jī)制的定義和體系

2、發(fā)展激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

案例分析：針對(duì)研發(fā)骨干人員的職業(yè)發(fā)展激勵(lì)。

課堂練習(xí)：

三、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的定義和設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

1、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的定義和體系

2、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

案例演示：

課堂訓(xùn)練：針對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)講師的激勵(lì)策略

四、榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制的定義和設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

1、榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制的定義和體系

2、榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

案例分享：騰訊的非物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制模型

課堂練習(xí)：公司D如何通過(guò)榮譽(yù)激勵(lì)激發(fā)組織活力。

五、文化激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵和設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1、文化激勵(lì)機(jī)制的定義和內(nèi)涵

2、文化激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略要點(diǎn)

案例分享：騰訊的非物質(zhì)激勵(lì)機(jī)制模型

課堂練習(xí)：公司D如何通過(guò)榮譽(yù)激勵(lì)激發(fā)組織活力。

第六講：如何選擇與組合運(yùn)用多樣化的激勵(lì)機(jī)制？

一、激勵(lì)模式和激勵(lì)機(jī)制的選擇組合原則

1、  因人、因時(shí)、因激勵(lì)場(chǎng)景選擇激勵(lì)模式

2、  多樣化激勵(lì)機(jī)制的搭配組合原則

二、激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的成敗關(guān)健

1、明確的目標(biāo)與期望

2、公平與透明度

3、多樣化與個(gè)性化

4、持續(xù)溝通與反饋

5、定期復(fù)盤(pán)與改進(jìn)

課堂演練：針對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況和需求，設(shè)計(jì)企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制

第七講：課程總結(jié)回顧與行動(dòng)計(jì)劃

一、課程要點(diǎn)總結(jié)與回顧

二、課程收尾，呼吁行動(dòng)轉(zhuǎn)化