| 主講老師： | 宋元老 | |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 《烽火?》黨建沙盤是一種創(chuàng)新的黨建培訓(xùn)方式，通過沙盤推演、情景重現(xiàn)、任務(wù)模擬、競賽通關(guān)等形式，將基層黨組織建設(shè)的工作任務(wù)嵌入教學(xué)活動(dòng)中。它旨在提升黨務(wù)工作者的黨建能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)營工作的深度融合。該沙盤課程具有高度的參與度和實(shí)用性，能夠幫助黨組織更好地應(yīng)對(duì)新時(shí)代下的挑戰(zhàn)，推動(dòng)黨建工作不斷向前發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-11-11 10:46 |
《烽火?》黨建沙盤
課程說明書
本版本適用年限：2022年
人民有信仰，國家有力量，民族有希望。 ——習(xí)近平
課程背景 -------------------------------------------------
首創(chuàng)嵌入式沙盤教學(xué)，即一個(gè)大沙盤套入多個(gè)可以組合的小沙盤，改變以往盤面固定、教學(xué)目標(biāo)單一的沙盤形式，可以根據(jù)黨建任務(wù)的不同實(shí)現(xiàn)不同的教學(xué)組合；
教學(xué)形式與黨史、黨建、黨性修煉的深度融合，沙盤情景、教學(xué)內(nèi)容與黨史發(fā)展、黨性進(jìn)化、黨建任務(wù)深度捆綁，帶入感強(qiáng)，參與度高，實(shí)用性強(qiáng)。改變以往理論講解多，實(shí)踐操作少的教學(xué)方式，直接將現(xiàn)實(shí)黨建任務(wù)帶進(jìn)課堂，比如：黨支部工作條例，基層黨支部工作實(shí)務(wù)，如何組建黨支部、選舉支委、如何召開黨員大會(huì)、支委會(huì)議、黨小組會(huì)和民主生活會(huì)，如何開展主題黨日活動(dòng)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，如何發(fā)展新黨員、開展談心談話，如何圍繞經(jīng)營進(jìn)行黨支部的組織力建設(shè)等現(xiàn)實(shí)議題，課程結(jié)束即實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移。
課程收益 -------------------------------------------------
黨建，即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一，馬克思主義政黨學(xué)說的應(yīng)用。本課程圍繞企業(yè)主營業(yè)務(wù)和“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)，以黨建促進(jìn)營，向管理要效益，通過沙盤推演、情景重現(xiàn)、任務(wù)模擬、競賽通關(guān)的方式，將基層黨組織建設(shè)的工作任務(wù)嵌入教學(xué)活動(dòng)中，從“建設(shè)一個(gè)好班子、造就一支好隊(duì)伍、健全一套好機(jī)制、形成一種好作風(fēng)、爭創(chuàng)一流好業(yè)績”入手，通過團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的方式，交流黨建心得、學(xué)習(xí)黨建方法、共享黨建經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨建與經(jīng)營工作的深度融合，黨性與黨建的雙重修煉。
沙盤設(shè)計(jì) -------------------------------------------------
在膠東半島區(qū)域，平靜的居住著一批人民群眾，據(jù)可靠情報(bào)顯示，近日有偽軍來犯，黨組織派活躍在當(dāng)?shù)氐牡叵曼h支部組員協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娫跀橙藖矸盖鞍踩枭ⅲ渣c(diǎn)燃天王山上烽火臺(tái)上的烽火為信號(hào)，號(hào)召人民群眾疏散。而天王山海拔2800米，當(dāng)?shù)丨h(huán)境非常惡劣，你每小時(shí)只能攀高100米，且沿途關(guān)卡重重、危機(jī)四伏，你需要在28小時(shí)內(nèi)點(diǎn)燃烽火，否則人民群眾就會(huì)遭到迫害……
課程時(shí)長：2天 課程對(duì)象：黨務(wù)工作者、支部書記、基層黨員干部 教學(xué)方法：，講授30%+演練40%+體驗(yàn)30% |
課程流程內(nèi)容 ---------------------------------------------
沙盤項(xiàng)目 | 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 |
D1上午： 1-開場、破冰； 2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行； 3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建； 4-制定出發(fā)前的行動(dòng)規(guī)劃； 5-攀登至海拔300米，完成黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 | 1-破冰：無規(guī)則報(bào)數(shù)； 2-選舉支委，崗位分工； 3-三會(huì)一課； 4-就職演說和群眾動(dòng)員； 5-黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)拼圖活動(dòng)。
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D1下午： 1-攀登至海拔700米，發(fā)展隊(duì)員，召開民主生活會(huì)； 2-攀登至海拔1000米，完成狗獵，賺取行動(dòng)經(jīng)費(fèi)； 3-到達(dá)海拔1200米，模擬開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
| 1-太平洋風(fēng)暴：民主生活會(huì)； 2-結(jié)合新出現(xiàn)的情況，重新修訂行動(dòng)方案； 3-模擬開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
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D2上午： 1-到達(dá)海拔1500米，完成發(fā)展新黨員和募捐工作； 2-到達(dá)海拔1700米，完成“烽火60秒”； 3-攀登至海拔2100米，完成崗哨阻擊戰(zhàn)。 | 1-發(fā)展新黨員和募捐的沙盤實(shí)操； 2-群眾思想工作情景模擬； 3-開展“烽火60秒”活動(dòng)； 4-崗哨阻擊戰(zhàn)階段復(fù)盤。 |
D2下午： 1-到達(dá)海拔2400米，開展“組織力建設(shè)”； 2-登頂2100米，完成最終決戰(zhàn)； 3-團(tuán)隊(duì)PK,獲取烽火密鑰，點(diǎn)燃烽火，發(fā)送狼煙信號(hào)，解救人民群眾； 4-整體復(fù)盤與成果輸出匯總。 | 1-結(jié)合受訓(xùn)單位主營業(yè)務(wù)和黨建工作，完成組織力建設(shè)方案設(shè)計(jì)； 2-完成組織力建設(shè)宣傳文案設(shè)計(jì)； 3-入黨誓詞的“密鑰解碼”，修煉黨性。 |
課程隨堂產(chǎn)出 --------------------------------------------
七大環(huán)節(jié)十項(xiàng)輸出，成果可視化，黨建可落地
沙盤任務(wù) | 可視化產(chǎn)出 |
1.成立黨支部（換屆選舉） | （1）《支委會(huì)議紀(jì)要》和《選舉結(jié)果報(bào)告》 |
2.基層支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) | （2）《六大類72模塊》 |
3.發(fā)展新黨員 | （3）《五個(gè)階段25步驟》 |
4.黨員的組織和管理工作 | （6）黨員日常管理、黨員鑒定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、幫助后進(jìn)黨員、處分不合格黨員等學(xué)習(xí)文件 |
5.烽火六十秒 | （7）《一大到十九大知識(shí)梳理》 |
6.崗哨阻擊戰(zhàn) | （8）《階段復(fù)盤：生存與發(fā)展關(guān)系》 |
7.組織力建設(shè) | （9）《結(jié)合中心工作的黨建方案》 |
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