| 主講老師： | 李海燕 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本書主要探討企業(yè)人才發(fā)展體系的構(gòu)建。首先強(qiáng)調(diào)要明確企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，以此為基礎(chǔ)確定人才需求類型與數(shù)量。在人才選拔環(huán)節(jié)，建立科學(xué)的招聘與甄選機(jī)制，確保引入合適人才。人才培養(yǎng)方面，涵蓋多樣化的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會，如內(nèi)部培訓(xùn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也是關(guān)鍵，為員工設(shè)計清晰的晉升通道。同時注重績效管理與激勵機(jī)制，通過考核與獎勵激發(fā)人才潛能。書中通過實際案例展示構(gòu)建人才發(fā)展體系的有效方法，助力企業(yè)打造高素質(zhì)人才隊伍。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-10-17 16:03 |
課程名稱：如何構(gòu)建企業(yè)的人才發(fā)展體系
現(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)成為人才的競爭，人才競爭的關(guān)鍵點(diǎn)是人力資源政策的競爭，如何構(gòu)建適合現(xiàn)代中國國情及企業(yè)發(fā)展需要的人力資源管理體系將成為人們關(guān)注的重點(diǎn)，因此， 關(guān)注人才評估與人才發(fā)展則成為企業(yè)發(fā)展過程中的關(guān)鍵問題。
1. 了解我們所處環(huán)境的特點(diǎn)，及中國企業(yè)管理的特殊性
2. 可以描述出人才發(fā)展的體系及流程
3. 學(xué)會在企業(yè)中運(yùn)用九宮圖
4. 理解人才梯隊建設(shè)的方法
企業(yè)中高層管理者，一線業(yè)務(wù)經(jīng)理
1 天
? 人才與企業(yè)成功的關(guān)系
? 中國企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
? 人力資源管理轉(zhuǎn)變的歷程
? 企業(yè)不同發(fā)展階段對管理者的素質(zhì)要求
? 人才發(fā)展體系構(gòu)建的關(guān)鍵 企業(yè)戰(zhàn)略
? 基于戰(zhàn)略的人力資源運(yùn)行系統(tǒng)概要
? 蓋房子與織網(wǎng)（述人力資源管理體系）
? 現(xiàn)代化人才發(fā)展體系的關(guān)鍵 文化建設(shè)、梯隊建設(shè)、培訓(xùn)建設(shè)
? 人才發(fā)展全流程解晰
? 人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定
? 人才盤點(diǎn)的方法及工具（本我、他人眼中的我、工作中的我）
? 九宮圖在人才盤點(diǎn)中的應(yīng)用
? 人才梯隊建設(shè)
? 人才梯隊建設(shè)之—畫（畫出關(guān)鍵崗位、畫出勝任力標(biāo)準(zhǔn)、畫出職業(yè)發(fā)展路徑、畫出后備人才）
? 人才梯隊建設(shè)之—劃（后備人才能力發(fā)展計劃、找出后備人才與崗位差異、做出滿足人才發(fā)展的培訓(xùn)計劃）
? 人才梯隊建設(shè)之—化（定期進(jìn)行能力發(fā)展評估、關(guān)注員工職業(yè)成長后的變化）
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