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橫向無邊界-跨部門溝通與協(xié)同

主講老師: 肖楠 肖楠

主講師資:肖楠

課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《橫向無邊界:跨部門溝通與協(xié)同》強(qiáng)調(diào)打破組織壁壘,促進(jìn)部門間高效溝通與協(xié)同作業(yè)。通過構(gòu)建開放共享的信息平臺(tái),確保信息流通透明,減少誤解與隔閡。倡導(dǎo)跨部門項(xiàng)目合作,增進(jìn)相互理解與信任,共同解決問題。同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的全局思維,鼓勵(lì)跨部門學(xué)習(xí)與交流,形成合力。橫向無邊界的管理模式,旨在提升組織整體效能,推動(dòng)創(chuàng)新與變革,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)力提升。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-14 09:55

《橫向無邊界-跨部門溝通與協(xié)同》

【課程簡(jiǎn)介】

本課程萃取肖楠老師16同濟(jì)大學(xué)EMBA、知名咨詢公司、3000億級(jí)知名集團(tuán)、全球行業(yè)第一的科技集團(tuán)、世界500強(qiáng)知名集團(tuán)、全球行業(yè)第一的快銷集團(tuán)等世界及國(guó)內(nèi)的頂級(jí)公司實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干貨滿滿。

肖楠老師作為集團(tuán)高層管理者,從0創(chuàng)建綠城管理集團(tuán)企業(yè)大學(xué)、創(chuàng)建瑞士SGS集團(tuán)中國(guó)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì)培養(yǎng)體系、創(chuàng)建安利(中國(guó))中高層領(lǐng)導(dǎo)者加速培養(yǎng)體系、服務(wù)咨詢公司期間,為眾多世界500強(qiáng)及行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)提供關(guān)鍵人才發(fā)展全過程咨詢,累計(jì)培養(yǎng)10000多名優(yōu)秀的中高層領(lǐng)導(dǎo)者,培訓(xùn)技能得到實(shí)踐驗(yàn)證。

本課程依據(jù)溝通的“冰山模型”結(jié)構(gòu),從表層的夯實(shí)基礎(chǔ)、淺層的性格特征、以及深層的雙贏模式三個(gè)層次講解,層層遞進(jìn),幫助學(xué)員認(rèn)知跨部門溝通與協(xié)同的底層邏輯,進(jìn)而從知人、知面、更知心的三個(gè)層面,系統(tǒng)掌握跨部門溝通與協(xié)同的關(guān)鍵要領(lǐng)和方法……

【課程特色】

一、 課程架構(gòu):從表層夯實(shí)基礎(chǔ)、淺層性格匹配、深層雙贏模式三個(gè)層次訓(xùn)練;

二、 通過咨詢技術(shù)、教練引導(dǎo)技術(shù),情境案例演練等手法,使用學(xué)員真實(shí)案例,現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)解決難題,訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、避免空泛低效的理論講解。

【課程收益】

一、 認(rèn)知跨部門溝通的重要意義、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的根源、及整體解決思路;

二、 通過遵循組織原則、建立溝通機(jī)制、提升溝通技術(shù),夯實(shí)跨部門溝通的基礎(chǔ);

三、 學(xué)會(huì)識(shí)別不同個(gè)性特征的人,掌握因人而異的溝通,提升跨部門溝通中的精度;

四、 掌握建立雙贏思維、構(gòu)建良好協(xié)同關(guān)系、解決沖突的方法,消除“部門墻”。

【課程安排】2天

【學(xué)員對(duì)象】團(tuán)隊(duì)管理者、及需提升跨部門溝通與協(xié)同的人員

【課程邏輯】

 

【課程大綱】

à課程導(dǎo)入                                                                                

一、 提問互動(dòng):跨部門溝通與協(xié)同常見的現(xiàn)狀

二、 討論分享:“部門墻”產(chǎn)生的根源、如何推翻“部門墻”

一、 模型解析:跨部門溝通SSD模型(表層、淺層、深層)

二、 改變認(rèn)知:了解其他部門業(yè)務(wù)、熟悉其他部門的人,協(xié)同才高效(知己解彼)

三、 反思復(fù)盤:自己對(duì)其他部門業(yè)務(wù)與人員的熟悉程度

【成果產(chǎn)出】推翻“部門墻”的整體思路、跨部門溝通SSD模型;改進(jìn)計(jì)劃;

 

à第一章 表層                   夯實(shí)基礎(chǔ)                                                          

遵守組織的運(yùn)作原則

一、 情境案例:銷售部張經(jīng)理轉(zhuǎn)向不配合

二、 改變認(rèn)知:跨部門溝通應(yīng)遵循組織的運(yùn)作原則

三、 點(diǎn)評(píng)總結(jié):跨部門溝通中應(yīng)找到對(duì)方合適的人,尊重組織和人性

四、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往是否遵循組織的運(yùn)作原則、及改進(jìn)計(jì)劃

建立跨部門溝通與協(xié)同機(jī)制

一、 提問互動(dòng):如何保障跨部門協(xié)同工作的順暢

二、 情境案例:A、B、C三個(gè)部門聯(lián)動(dòng)

三、 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:目標(biāo)及協(xié)同管理實(shí)戰(zhàn)、繪制崗位任務(wù)樹(尋找協(xié)同難點(diǎn))

四、 改變認(rèn)知:必要的溝通機(jī)制是跨部門協(xié)同工作順暢的保障

五、 模型解析:建立跨部門溝通與協(xié)同機(jī)制的5個(gè)步驟

六、 視頻案例:聯(lián)合指揮小組的產(chǎn)生(構(gòu)建橫向聯(lián)動(dòng)機(jī)制、消除橫向協(xié)同障礙)

七、 點(diǎn)評(píng)總結(jié):關(guān)鍵事項(xiàng)(會(huì)議管理、灰色地帶處理、沖突管理、宣貫、360評(píng)價(jià))

八、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往構(gòu)建跨部門溝通機(jī)制的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

提升實(shí)戰(zhàn)化的溝通技術(shù)

一、 提問互動(dòng):溝通是否有效取決于什么

二、 模型解析:溝通的模型、3F傾聽模型

三、 改變認(rèn)知:管理者在溝通中應(yīng)該更多的傾聽

四、 視頻案例:傾聽溝通中對(duì)方的事實(shí)、情緒、及真實(shí)意圖

五、 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:溝通的4大核心技術(shù)訓(xùn)練(傾聽、提問、表達(dá)、反饋)

六、 點(diǎn)評(píng)總結(jié):溝通效果取決于對(duì)方的反饋

七、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往對(duì)溝通4大核心技術(shù)掌握的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

【成果產(chǎn)出】1個(gè)表達(dá)模型、2種提問技術(shù)、3F傾聽技術(shù)、4種反饋技術(shù);

跨部門溝通機(jī)制的5個(gè)步驟、應(yīng)遵循的組織原則;改進(jìn)計(jì)劃;

 

à第二章  淺層           識(shí)別個(gè)性特征、提升溝通精度                                                                           

一、 提問互動(dòng):在夯實(shí)溝通的基礎(chǔ)上,如何加強(qiáng)溝通效果、提升精度

二、 改變認(rèn)知: 識(shí)別對(duì)方個(gè)性特征,因人而異的溝通

三、 模型解析:DISC模型

四、 風(fēng)格測(cè)評(píng):DISC行為風(fēng)格測(cè)試

五、 視頻案例:用視頻對(duì)照不同行為風(fēng)格的特征

六、 討論分享:不同行為風(fēng)格的優(yōu)劣勢(shì)、以匹配的溝通方法

七、 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:選擇一位重要業(yè)務(wù)合作伙伴,識(shí)別其行為風(fēng)格,及匹配的溝通方法

八、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往因人而異溝通能力的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

【成果產(chǎn)出】重要業(yè)務(wù)合作伙伴行為風(fēng)格匯總、匹配的溝通方式;改進(jìn)計(jì)劃;

 

à第三章  深層             洞察思維模式、讀懂內(nèi)心                                                       

雙贏思維

三、 提問互動(dòng):如何樹立共同的目標(biāo)、構(gòu)建利益共同體

四、 體驗(yàn)活動(dòng):紅黑游戲

五、 改變認(rèn)知:跨部門協(xié)同中,雙方對(duì)抗的結(jié)局是雙輸,合作才能雙贏

六、 情境案例:尋找雙方共同利益、實(shí)現(xiàn)利益雙贏

七、 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:基于實(shí)際工作,選擇一位跨部門協(xié)同的關(guān)鍵人員,探尋雙贏的方法

八、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往在雙贏思維方面的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

情感投資

一、 提問互動(dòng):在人際互動(dòng)中如何讓對(duì)方愿意主動(dòng)幫助或積極配合自己

二、 改變認(rèn)知:情感投資是跨部門溝通中最佳的催化劑

三、 討論分享:情感投資中“存錢”與“取錢”的行為

四、 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:針對(duì)最重要的業(yè)務(wù)伙伴,寫出下一周的存款計(jì)劃

五、 點(diǎn)評(píng)總結(jié):7種有效的情感投資方法

六、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往對(duì)重要合作伙伴情感投資的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

勇氣與擔(dān)當(dāng)

一、 提問互動(dòng):如何讓你獲得對(duì)方的注意和尊敬、并有效推動(dòng)協(xié)同的工作

二、 視頻案例:三種不同的溝通方式(唯唯諾諾、咄咄逼人、直言不諱)

三、 點(diǎn)評(píng)總結(jié):直言不諱的三項(xiàng)重要原則

四、 反思復(fù)盤:結(jié)合實(shí)際工作,過往在勇氣與擔(dān)當(dāng)方面的不足、及改進(jìn)計(jì)劃

【成果產(chǎn)出】雙贏思維、情感投資、勇氣與擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒ǎ桓倪M(jìn)計(jì)劃;

 

à課程收結(jié)                        總結(jié)&答疑                                 

 
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