| 主講老師： | 王靜 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 《沙漠掘金》結(jié)合企業(yè)管理，揭示了高績效團(tuán)隊(duì)面臨的五大障礙：缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果。通過模擬沙漠掘金的艱難旅程，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并克服這些障礙，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力。此課程強(qiáng)調(diào)信任建立、積極爭(zhēng)論、全情投入、責(zé)任擔(dān)當(dāng)及結(jié)果導(dǎo)向，助力團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作，共創(chuàng)輝煌成就。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-10 14:43 |
2023
體驗(yàn)式培訓(xùn) ——
沙漠掘金《高績效團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙》
【課程名稱】《沙漠掘金-高績效團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙》
【課程背景】
1. 沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營，演練及修訂經(jīng)營管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。
2. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；
3. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；
4. 據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。
【課程形式】
本課程是國內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。
【課程特點(diǎn)】
《沙漠掘金-高績效團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙》課程是結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常出現(xiàn)的五個(gè)障礙：心態(tài)障礙、 目標(biāo)障礙、 協(xié)作障礙、 執(zhí)行障礙、 溝通障礙，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。使參訓(xùn)學(xué)員樹立積極心態(tài)，掌握目標(biāo)制定的方法，通過密切的團(tuán)隊(duì)合作提升溝通與執(zhí)行能力。
“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)者在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)者其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。
綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：
在快樂中學(xué)習(xí)
在演練中學(xué)習(xí)
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)
在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
在改進(jìn)中學(xué)習(xí)
【課程收益】
1. 引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，并進(jìn)行改進(jìn)提高
2. 針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員間經(jīng)常出現(xiàn)的五大障礙給予解決方案
3. 掌握科學(xué)的決策流程，提升團(tuán)隊(duì)集體決策能力
4. 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員角色分工的原則和方法
5. 掌握克服目標(biāo)障礙、執(zhí)行障礙等的方式方法
6. 全面提升學(xué)員工作積極性與創(chuàng)造力為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
【課程對(duì)象】企業(yè)中/基層管理人員
【課程時(shí)長】2天（6小時(shí)/天，共計(jì)12小時(shí)）
【沙盤介紹】
參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……
【課程安排】
第一天 | ||
時(shí)間 | 主題 | 主要內(nèi)容 |
09:00-09:30 | 破冰分組 | 探險(xiǎn)小隊(duì)分組、沙盤學(xué)習(xí)介紹 |
09:30-10:30 | 規(guī)則講解 | 沙盤規(guī)則講解、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)講解 |
10:30-10:40 | 茶歇時(shí)間 | |
10:40-11:20 | 小隊(duì)決策 | 路線、策略、計(jì)劃與資源配置的討論與決策 |
11:20-12:00 | 第一輪沙盤體驗(yàn) | 第1-4天掘金之旅（含小隊(duì)會(huì)議時(shí)間） |
12:00-14:00 | 午休 | |
14:00-15:00 | 第一輪沙盤體驗(yàn) | 第5-25天掘金之旅（含小隊(duì)會(huì)議時(shí)間） |
15:00-15:30 | 第一輪沙盤體驗(yàn) | 業(yè)績盤點(diǎn) |
15:30-15:40 | 茶歇時(shí)間 | |
15:40-17:00 | 第一輪沙盤總結(jié) | 1、 各隊(duì)學(xué)員自評(píng) 2、 針對(duì)沙盤推進(jìn)中出現(xiàn)的協(xié)作問題進(jìn)行復(fù)盤 3、 訂立第二天的沙漠掘金目標(biāo) 4、 完善沙漠掘金各崗位職責(zé)及產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn) |
第二天 | ||
09:00-09:15 | 規(guī)則講解 | 第二輪沙盤新增規(guī)則講解 |
09:15-10:00 | 第二輪小隊(duì)決策 | 小隊(duì)參考第一輪的總結(jié)與反思進(jìn)行決策 |
10:00-12:00 | 第二輪沙盤體驗(yàn) | 第1-25天掘金之旅 |
12:00-14:00 | 午休 | |
14:00-15:00 | 第二輪沙盤總結(jié) | 1、 業(yè)績盤點(diǎn) 2、 各隊(duì)學(xué)員自評(píng) （1） 對(duì)結(jié)果滿意嗎？ （2） 改進(jìn)點(diǎn)在哪里？ （3） 新的問題VS老的問題 （4） 沙盤中的表現(xiàn)與工作上的聯(lián)系 （5） 管理落地模型的修正 （6） 隊(duì)長對(duì)小隊(duì)成員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié) |
15:00-15:10 | 茶歇時(shí)間 | |
15:10-17:00 | 第二輪沙盤總結(jié) | 講師點(diǎn)評(píng)與分享 |
17:00 | 1、 為獲勝小隊(duì)頒獎(jiǎng) 2、培訓(xùn)結(jié)束 | |
【課程大綱】
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