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九型人格與自我認知

主講老師: 劉上
課時安排: 1天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 九型人格理論是探索自我認知的深刻工具。它揭示了人類性格的多樣性與復(fù)雜性,幫助我們更好地認識自己的內(nèi)在特質(zhì)、行為模式及情感反應(yīng)。通過深入了解自己的性格類型,我們能更清晰地認識自己的優(yōu)勢與局限,從而做出更加明智的人生選擇。九型人格促進自我反思與成長,引導(dǎo)我們走向更加真實、自信的自我。掌握這一理論,是開啟自我認知之旅、實現(xiàn)個人潛能的關(guān)鍵。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-09-30 13:16

九型人格與自我認知

 · LIU SHANG

一、課程簡介

有人說九型人格是一種自我修煉的工具,

也有人說九型人格是識人、用人的工具,

也有人說九型人格是管理中的一種功夫。

無論怎樣解釋九型人格,九型人格已經(jīng)無處不在,在管理中的應(yīng)用十分廣泛。

現(xiàn)今,網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,使得人與人之間的關(guān)系變得越發(fā)微妙,無形中我們承受的壓力,也正在不斷地影響著我們的生活和工作質(zhì)量。面對現(xiàn)今商業(yè)市場的競爭壓力,人們已經(jīng)不僅僅只是憑借智商(IQ)來取得事業(yè)的輝煌,情商(EQ)所占據(jù)的價值和地位已不可忽視!

只有當(dāng)我們揭開表面行為、深入觀察、反省自我之后,才發(fā)現(xiàn)性格不同影響團隊組織、溝通、整合。如何更好的認知自己和他人,洞悉性格背后的秘密?這是每一位管理者、每一個團隊成員需要關(guān)注的永恒話題。

 二、課程收益

課程收獲:

1.借助九型人格了解自我、認知自我及省、反省自我;

2.借助九型人格幫助自己或他人性格類型尋找更多有效資源,突破性格瓶頸,有效杜絕資源浪費;

3.了解性格,用欣賞的眼光看待他人的不同,見賢思齊;

4.通過了解性格,可以明白管理者或被管理者的行為語言,更好的溝通。

5.團隊綜合能力的提升。

三、課程對象 企業(yè)管理者及員工

四、課程天數(shù) 一天

五、課程形式 情景演繹+視頻學(xué)習(xí)+現(xiàn)場訪談+提問互動+分組討論+精彩點評

六、課程大綱

模塊一、九型人格簡介
      1.九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應(yīng)用
      2.學(xué)習(xí)九型人格對管理的重要意義
      3.歷史人物中的性格對管理的影響
模塊二、九型人格的九個性格的特質(zhì)分析及應(yīng)用
      1.講解一號性格的特征
      (1)非黑即白,非對即錯,沒有灰色地帶;

(2)挑錯專家;

(3)過于注重細節(jié);

(4)自己出錯則會自責(zé)、內(nèi)疚、憤怒,經(jīng)常自我批評。

   一號性格的自我認知及短板提升
      1號管理者只看到團隊不夠完美的地方;

      學(xué)會欣賞他人,訓(xùn)練一直發(fā)現(xiàn)美的眼睛;

      學(xué)會授權(quán),抓大放小;

      學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的主觀標(biāo)準(zhǔn)

      為了結(jié)果,學(xué)會合理合法的變通。

       

 2.講解二號性格的特征

(1)中心在別人,沒有立場;

(2)同喜同悲,別人哭他也哭;

(3)助人源于愛;

(4)相親相愛一家人。
二號性格的自我認知及短板提升:

在工作中處理好人情與原則的關(guān)系;

      找到自己的重心;

      關(guān)注團隊所有人,而不只是弱勢群體;

      加強授權(quán)管理,明確崗位分工。

3. 講解三號性格的特征
     (1)賽狗人生,目標(biāo)感強;

(2)注重形象;

(3)愛比較,性子急;

(4)事業(yè)心強,精明干練。
    三號性格的自我認知及短板提升:
      目標(biāo)感、行動力超強,但要注意方式方法,以免傷及無辜;

      過快做出決定,可能忽略風(fēng)險和存在的問題;

      虛心接受別人的批評和指正。

4. 講解四號性格的特征
     (1)受外界影響情緒大,控制情緒差;

(2)有自己的私人空間,享受所 有的情緒(享受憂傷);

(3)自殺不是很可怕的事;

(4)喜歡文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作。
    四號性格的自我認知及短板提升

 學(xué)會做情緒的主人,不是情緒的奴隸;

   工作中養(yǎng)成系統(tǒng)思考的習(xí)慣;

   遵守團隊規(guī)則,克制隨意獨特性格;

   培養(yǎng)目標(biāo)感,強化執(zhí)行力。

5.講解五號性格的特征

(1)知識多,遇到問題要學(xué)會;

(2)社交能力差;

(3)要有自己的私人空間;

(4)對生活要求不高。
 五號性格的自我認知及短板提升

能夠系統(tǒng)分析問題,但決策慢;

 投入感情關(guān)懷團隊,并參與團隊互動;

 認為自己擁有知識,會受局限

 喜歡觀察,缺乏行動力,不喜歡參與。

6.講解六號性格的特征
(1)過分的擔(dān)憂,想一件事物總往壞的地方想;

(2) 內(nèi)向,不愛說話,說話不直接;

(3) 很少承諾,不輕易相信人;

(4) 硬六,兔子蹬鷹。

六號性格的自我認知及短板提升    

過多的考慮風(fēng)險和問題,提高分辨風(fēng)險真實性的能力;

      訓(xùn)練信任能力;

      多參加體力運動,如騎單車、爬山等;

      提高決策的速度;

      接受別人當(dāng)面認可。

7.講解七號性格的特征

(1)自娛自樂,怕不開心;

(2)喜歡歡歌笑語;

(3)不記仇;

(4)沒有上下級觀念,忽略權(quán)威。
 七號性格的自我認知及短板提升

 訓(xùn)練對事物的關(guān)注度;

      對團隊工作的持之以恒,控制自己變化太快的行為模式;

      加強上下級觀念

      學(xué)會構(gòu)建系統(tǒng)。

8. 講解八號性格的特征
      (1)霸氣;

(2) 我的地盤我做主,掌控欲強;

(3) 護犢子;

(4) 不介意;

(5) 對抗,沖突

(6) 覺得主持公道;

(7) 是自己的責(zé)任。

八號性格的自我認知及短板提升

 接納別人意見;

       控制情緒,學(xué)會冷靜分析;

       領(lǐng)地意識需淡化;

       決定和行動過快,需要三思后行;

       強權(quán)意識過大。

9. 講解號性格的特征

(1) 怕紛爭,怕影響關(guān)系;

(2) 不堅持自己的觀點,好好先生;

(3) 和為貴,有時委屈自己;

(4) 容易分散注意力,靈魂出竅
 號性格的自我認知及短板提升

      堅定自己的立場;

      主動表達自己的情緒;

      提升解決沖突的能力。

 
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