主講老師: | 孫紅偉 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | HR(人力資源)是企業(yè)中至關重要的部門,負責招聘、培訓、績效管理和員工關系等多個方面。HR通過科學的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關注員工的個人成長,還致力于構建和諧的團隊氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵機制,激發(fā)員工潛力,共同推動企業(yè)邁向成功。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-19 10:58 |
【培訓課時】 | 12課時 | 【培訓師】 | 孫老師 |
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【課程對象】 | 酒店銷售人員;公關人員;禮賓部人員;優(yōu)秀員工 | ||||||
【授課方式】 | 案例分析、角色扮演、小組討論、故事游戲、互動分享、視頻分析 | ||||||
【課程介紹】 略. | |||||||
【課程目標】 了解高端顧客的獨特心理需求; 了解貼身服務管家的工作任務; 掌握高端顧客接待服務的基本流程; 掌握取悅高端顧客的獨特技巧; 掌握高端顧客銷售服務溝通的技巧; 掌握客戶開發(fā)與維護的技巧。 | |||||||
【課程效果】 針對不同類型顧客進行針對性服務; 按規(guī)范化的接待服務流程實施接待服務工作; 在熟練化基礎上進行超?;瘜头眨?/span> 對客服務過程中能夠運用良好的服務溝通技巧與銷售技巧; 學會科學規(guī)范化維護顧客,打造忠誠顧客群。 | |||||||
模 塊 | 具體內容 | 課時 | 傳授特征 | 目的效益 | |||
一、前奏 | 1、服務的概念 2、酒店服務7大特性 3、傳統(tǒng)服務4種形態(tài) 4、服務不高的5大誤區(qū) 5、服務面臨的6大挑戰(zhàn) 6、服務他人 成就自我 |
3 |
內容講授、 提問互動、 視頻分析、
| 1、能夠正確認識和看待服務工作; 2、掌握做好服務必備基礎知識; 3、懂得通過服務達成個人工作目標; 4、學會通過服務成就自身價值; | |||
二、 管家式服務 基礎認知 | 1、管家式服務概念 2、管家式服務維度 3、管家式服務理念 4、管家式服務準則 5、管家式服務思維模式 6、管家服務3大層次 7、管家式服務終極目標 | 內容講授、 視頻分析、 案例分析、 提問互動、 | 1、 掌握做好高端服務必備的態(tài)度; 2、 學會調整工作心態(tài); | ||||
三、 貼身管家修煉 | 1、綜合素養(yǎng)要求 2、必備服務心態(tài) 3、基礎用語設計 4、服務話術設計 5、接待流程設計 6、服務策略設計 7、取悅顧客設計 8、服務溝通修煉 |
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內容講授、 運用分析、 提問互動 視頻分析、 互動演練 | 1、調整服務心態(tài); 2、學會設置獨特服務流程與服務話術; 3、懂得如何做到細節(jié)服務; 4、掌握服務過程中的側重點; 5、掌握在服務中獲取顧客好感技巧; 6、掌握服務溝通的方法; | |||
四、 管家式服務 技巧 | 1、創(chuàng)建第一印象 2、時刻關注顧客 3、維護顧客自尊 4、提供高效服務 5、迅速解決問題 6、提高服務水平 |
5 | 內容講授、 案例分析、 提問互動、 互動演練 | 1、掌握貼身服務的核心技巧; 2、掌握管家式服務要領和技巧; 3、掌握獲得顧客驚喜的實用方法; | |||
五、 顧客維護管理 | 1、建立管家日志 2、客史檔案管理 3、顧客的維護 |
1 | 內容講授、 視頻分析、 案例分析、 提問互動 | 1、掌握客戶開發(fā)與拜訪技巧; 2、懂得如何進行顧客有情維護; 3、掌握顧客檔案管理與運用辦法。 | |||
【備注】 本課綱內容將在課堂現(xiàn)場根據(jù)學員反饋信息對本主題課件內容作適當調整; 企業(yè)客戶需提供多媒體培訓設備:投影、音響、話筒、白板等; 企業(yè)客戶需進行講臺背景布置與培訓主題條幅布置; |
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