| 主講老師： | 董波 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 財(cái)務(wù)稅務(wù)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中不可或缺的兩個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。財(cái)務(wù)涉及資金的籌集、使用、分配和核算，確保企業(yè)資金流動(dòng)順暢，為決策提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)支持。稅務(wù)則關(guān)注企業(yè)應(yīng)稅事項(xiàng)的合規(guī)申報(bào)與繳納，涉及稅收政策的理解與運(yùn)用，以最小化稅收負(fù)擔(dān)、避免稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。兩者緊密相連，共同為企業(yè)穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)和持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-05-07 15:49 |
【課程背景】
面對(duì)環(huán)境的變遷，企業(yè)財(cái)務(wù)組織都會(huì)面臨各種前所未有的困難和挑戰(zhàn)，財(cái)務(wù)組織能力、個(gè)人財(cái)務(wù)思維與職業(yè)技能轉(zhuǎn)型提升勢(shì)在必行，新時(shí)期企業(yè)中高層財(cái)務(wù)管理者需要具備雙核性型的經(jīng)營(yíng)能力和專業(yè)能力。
經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)是與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)并列，且在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)之上開展的，是對(duì)企業(yè)進(jìn)行業(yè)績(jī)分析、決策支持與實(shí)時(shí)控制的重要會(huì)計(jì)分支。經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)是專注于企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行實(shí)績(jī)反映、決策支持與實(shí)時(shí)控制的會(huì)計(jì)。經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)建立組織計(jì)劃、執(zhí)行、檢測(cè)與改善標(biāo)準(zhǔn)，通過部門實(shí)績(jī)損益精細(xì)管理，準(zhǔn)確地做出經(jīng)營(yíng)決策，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
【課程收益】
本課程深入淺出地講解新時(shí)期企業(yè)在發(fā)展和管理中面臨經(jīng)營(yíng)問題的精髓和要點(diǎn)，介紹新時(shí)期最佳實(shí)踐做法，并將這些原則、理念、方法和經(jīng)驗(yàn)靈活應(yīng)用于企業(yè)管理實(shí)踐中。幫助每個(gè)企業(yè)建立和健全都應(yīng)該有符合自己業(yè)務(wù)特征和經(jīng)營(yíng)理念的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)體系。
構(gòu)建全方位的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)體系
建立經(jīng)營(yíng)者看得懂的經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表
建立量化數(shù)據(jù)清晰界定各部門的責(zé)任
從經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表中迅速找到所在企業(yè)的問題
全員產(chǎn)生“銷售額最大化，費(fèi)用最小化”的經(jīng)營(yíng)意識(shí)
形成“千金重?fù)?dān)人人挑，人人頭上有指標(biāo)”的經(jīng)營(yíng)責(zé)任會(huì)計(jì)系統(tǒng)
實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人事數(shù)據(jù)融合，提高核算效率
【課程對(duì)象】
企業(yè)財(cái)務(wù)中高層管理者、其他相關(guān)管理人員。
【方式/課時(shí)】
線上錄制 300分鐘（20節(jié)X15分鐘）
【授課風(fēng)格】
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)——授課務(wù)實(shí)生動(dòng)，實(shí)戰(zhàn)案例，有高度且簡(jiǎn)明易懂。
邏輯清晰——授課邏輯思維清晰，條理清楚，突出主題。
量身定制——事前調(diào)研，課程設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)，可定制開發(fā)。
指導(dǎo)實(shí)際——教會(huì)企業(yè)管理者學(xué)會(huì)方法，并能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中解決問題。
【課程內(nèi)容】
第一部分 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)概述
1、第一講：為什么近年業(yè)財(cái)融合喊的響但落地難？
2、第二講：為什么中高級(jí)財(cái)務(wù)人員要有經(jīng)營(yíng)能力？
3、第三講：為什么傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有七座大山重壓？
4、第四講：為什么經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)是超越數(shù)字的指南針？
5、第五講：為什么經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)要與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作切換？
6、第六講：如何從驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)的視角初始經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)？
第二部分 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表
7、第七講：如何識(shí)別經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)表差異點(diǎn)？
8、第八講：如何劃分經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)與獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)體？
9、第九講：如何還原業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)數(shù)字（一）？
10、第十講：如何還原業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)數(shù)字（二）？
11、第十一講：如何還原業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)數(shù)字（三）？
第三部分 貢獻(xiàn)損益模型
12、第十二講：如何看待業(yè)務(wù)模式與邊界利潤(rùn)率的關(guān)系？
13、第十二講：如何看待邊界利潤(rùn)率與經(jīng)營(yíng)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力？
14、第十四講：如何看待固定費(fèi)與經(jīng)營(yíng)絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力？
第四部分 公共費(fèi)與內(nèi)部交易
15、第十五講：如何進(jìn)行公共費(fèi)分?jǐn)偟脑O(shè)計(jì)與操作？
16、第十五講：如何從戰(zhàn)略角度考慮經(jīng)營(yíng)內(nèi)部交易？
17、第十七講：內(nèi)部交易定價(jià)有哪六個(gè)核心要素？
18、第十八講：經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)有哪四種內(nèi)部定價(jià)方法？
第五部分 經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)體系的管理
19、第十九講：如何用經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)鏈接企業(yè)的運(yùn)營(yíng)體系？
20、第二十講：如何預(yù)防經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)實(shí)踐的誤區(qū)與陷阱？
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