| 主講老師： | 趙秀峰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 綜合管理是一種全面、系統(tǒng)的管理方法，旨在協(xié)調(diào)和優(yōu)化組織內(nèi)部各項(xiàng)資源和活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)整體效益最大化。它要求管理者具備全局觀念和戰(zhàn)略眼光，能夠綜合考慮組織內(nèi)外的各種因素，制定科學(xué)、合理的管理策略。在綜合管理中，管理者需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，同時(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)對能力，確保組織的穩(wěn)定和發(fā)展。通過有效的綜合管理，組織能夠提升運(yùn)營效率，降低成本，增強(qiáng)競爭力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-04-19 13:18 |
一、參加對象
企業(yè)基層管理人員 企業(yè)中高層管理人員
二、課程大綱
第一部分：如何營造優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍
※ 文化是一種工作態(tài)度
※ 文化是一種價(jià)值觀，要融入行為中
※ 企業(yè)文化是公司發(fā)展的基礎(chǔ)
※ 沒有企業(yè)文化就沒有核心競爭力
※ 企業(yè)文化測評
第二部分：如何提升企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神
※ 什么是團(tuán)隊(duì)？
※ 西天取經(jīng)小分隊(duì)與劉備四人組
※ 金剛石與石墨的區(qū)別
※ 大雁南飛的啟示
※ 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必備的三個(gè)條件
※ 領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)做的三件事
※ 團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)如何培養(yǎng)？
第三部分：管理者如何管理下屬和塑造權(quán)威
※ 員工關(guān)系管理
※ KFC&FOXCONN案例分享
※ 管理者塑造權(quán)威的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
※ 有權(quán)威感管理者的五項(xiàng)特質(zhì)
※ 成功管理者的處事習(xí)慣
※ 管理者權(quán)威的權(quán)力應(yīng)用
※ 做一個(gè)有權(quán)威的管理者
第四部分：管理者如何提高思考、決策及執(zhí)行能力
※ 管理者“三力”的重要性
※ 案例分析
※ 管理者思考力是決策力的必要條件
※ 管理者決策的依據(jù)
※ 如何選擇執(zhí)行者
※ 團(tuán)隊(duì)角色能力分析與測評
※ 如何給執(zhí)行者授權(quán)
三、培訓(xùn)形式
講解、案例分析、角色扮演、演練的方式、快速消化和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成果。
四、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
6小時(shí)
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