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場景化溝通

主講老師: 夏延 夏延

主講師資:夏延

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通是人與人之間交流思想、情感和信息的關鍵過程。有效的溝通能夠消除誤解,增進理解,促進合作。在溝通中,傾聽與表達同樣重要,它們構成了信息傳遞的雙向通道。通過清晰、準確地傳達自己的觀點,同時接收并理解他人的反饋,可以建立起深厚的人際關系,推動事情的順利進展。無論是在職場、家庭還是社會中,良好的溝通都是建立互信、達成共識、解決問題的基石。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-08 08:29


【課程背景】

對于企業(yè)工作人員,無論是業(yè)務、運營,還是研發(fā)人員,良好的溝通與協作能力是必不可少的工作技能,那么如何才能通過良好的溝通妥帖安排工作、建立信任管理以及處理管理工作中可能出現的矛盾與沖突呢?

本課程從實踐案例出發(fā),帶入溝通工作常用的場景進行授課,系統(tǒng)闡釋了管理溝通技能的應用方式,培養(yǎng)溝通中可能存在的沖突與矛盾的處理思維等基本要求,讓企業(yè)成員能夠更好的完成即將面臨的管理工作。

【課程收益】

一、掌握溝通的基本原則、提高溝通技巧、理解高效溝通對組織的重要性、 更清楚的感悟高效溝通能力的重要性

二、掌握理性、感性相融合表達技巧,從強化全局視野出發(fā)選擇適當的溝通方式 ,學會建立信任與換位思考、相互尊重與欣賞等人際溝通協作的要點

三、掌握多種工作場景以及責任缺失、發(fā)生沖突的場景下如何進行溝通

四、正確運用管理溝通的技巧,并能夠基于不同風格進行溝通模式切換,提高溝通的效率

五、掌握溝通層面的沖突管理工具,化解沖突和矛盾

【課程對象】

企業(yè)員工、管理者

【課程時間】

1-2天(6小時/天)

 

【課程大綱】

第一單元 :溝通的本質

1、 溝通的內涵

1) 達成任務

2) 建立關系

2、溝通三個重要技能

1) 傾聽

2) 表達

3) 邏輯

3、溝通中傾聽的層次

1) 下載:基于過去的經驗傾聽

2) 事實:基于發(fā)生的事件傾聽

3) 同理:基于當下感受的傾聽

4) 生成:基于未來目標的傾聽

7、左右腦在溝通中的配合——理性思考+感性表達

1) 左腦——基于事實

2) 右腦——表達感受

3) 左腦——明確影響

4) 右腦——表明希望

8、溝通的十二字箴言

1) 想什么:想要達到的目的是什么?

2) 要什么:對方需要的是什么?

3) 給什么:我可以給對方什么?

4) 做什么:我希望對方做什么?

 

第二單元 :場景化溝通

1、 匯報工作時

1) 報結果

2) 提方案

3) 請支援

4) 領任務

場景演練:工作匯報溝通練習

2、溝通任務時

1) 求幫助

2) 聽反饋

3) 會推進

4) 聊閑話

場景演練:溝通任務練習

3、了解需求時

1) 先識人

2) 善于問

3) 找共識

4) 促達成

場景演練:探尋需求練習

4、遇到分歧時

1) 定情緒

2) 做區(qū)分

3) 找交點

4) 謀共贏

場景演練:遇到分歧時的溝通練習

5、兩種不同的傾聽場景

1) 積極事件——積極主動傾聽

場景演練:升職了!

2) 消極事件——同理心傾聽

場景演練:我不想干了

6、正向反饋場景下的措辭與焦點

1) 用為什么!

2) 多關注人!

3) 不要但是!

7、負向反饋場景下的措辭與焦點

1) 用什么原因!

2) 多關注事!

3) 多用但是!

 

第三單元、 責任缺失場景下的溝通管理

1、溝通中責任缺失的兩種場景

1)推諉

2)抱怨

2、三腦原理對管理溝通的啟發(fā)

1)安全腦:本能呆、打、逃

2)情緒腦:尊重、認可、信任

3)  思考腦:高流明創(chuàng)造力、合作

3、人的四種思考方式,人都有選擇的權利

1)認知力

2)自覺力

3)想象力

4)良知力

4、溝通中的責任視角

1)關注圈:無能為力的事件

2)影響圈:對未來有影響的事件

3)掌控圈:力所能及的事件

5、溝通中責任的思維轉換

6、責任背后的問題

1)SEE--觀念

2)DO---行為

3)GET--結果

7、溝通中責任的轉換工具

1)我現在做什么改善現狀!

2)不要因為無能為力的事情影響了力所能及的事情!

案例:責任是否能傳遞

演練:責任轉換行為表

 

第四單元 :沖突場景下的溝通管理

1、沖突的定義與級別

1) 沖突的定義

2) 沖突的三個維度

3) 沖突的八個級別

2、沖突產生的原因

1) 評判之聲

2) 嘲諷之聲

3) 恐懼之聲

3、如何正確看待沖突(視頻案例)

1) 團隊協作的五大障礙

2) 建設性沖突

3) 破壞性沖突

4、基于沖突問題背后的假設的沖突化解工具

場景模擬:沖突消云圖

 

第五單元 :基于不同風格的溝通方式

1、基于不同風格溝通協作方式

1) 問題:溝通技巧與模式哪個重要?

2) 性格:外與內

3) 思維:感性、理性

榮格心理學:DISC與九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的關系

2、不同風格的溝通協作關鍵詞

● D型成員風格的關鍵詞:管控

● I型成員風格的關鍵詞:活潑

● S型成員風格的關鍵詞:和諧

● C型成員風格的關鍵詞:完美

3、不同風格的溝通協作改善

● D型溝通風格的改善建議:洗耳恭聽

● I型溝通風格的改善建議:適可而止

● S型溝通風格的改善建議:坦率直言

● C型溝通風格的改善建議:允許意外

4、不同風格的協作建議

● D型的溝通協作建議:多授權、多信任

● I型的溝通協作建議:多贊美、多標準

● S型的溝通協作建議:先生活、后工作

● C型的溝通協作建議:講事實、講數據

● 基于滿足DISC不同風格的管理邏輯:事實-觀點-感受-需求-請求

● DISC不同組合風格的詳版解讀

場景模擬:下屬談單歸來

場景模擬:不漲工資就走人

六項情境演練:基于不同風格的團隊溝通演練

 

 


 
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