主講老師: | 汪珈 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 沙盤模擬是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)工具,通過模擬真實(shí)場景,讓參與者在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、思考和決策。在沙盤模擬中,參與者面對的是一系列復(fù)雜的挑戰(zhàn)和問題,需要綜合運(yùn)用戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力來尋找解決方案。通過沙盤模擬,參與者可以在風(fēng)險(xiǎn)可控的環(huán)境下試錯(cuò)、學(xué)習(xí)和成長,提高自己的實(shí)際操作能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。沙盤模擬是一種高效的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式,廣泛應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練等領(lǐng)域。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-06 12:52 |
課程背景:
公司部門間總是抱怨,各個(gè)部門為自己部門利益考慮,而忽略了戰(zhàn)略和整體發(fā)展; 產(chǎn)品賣得越多越好,優(yōu)惠送到不能再送,結(jié)果東西雖然賣得多了,但銷售成本太高了,企業(yè)利潤反而攤薄了; 客戶簽單最重要,延遲付款睜一只眼閉一只眼,結(jié)果應(yīng)收款累計(jì)太多,公司現(xiàn)金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)危機(jī); 原材料、備件多買些備著,不怕一萬,就怕萬一,后來發(fā)現(xiàn)庫存占用資金太高; 預(yù)算戰(zhàn)爭,各個(gè)部門都只顧本部門利益,不愿考慮公司資源的合理配置,財(cái)務(wù)部不得不和各個(gè)部門進(jìn)行拉鋸戰(zhàn),一次企業(yè)預(yù)算,做了3個(gè)月,苦不堪言………
以上管理問題困擾著公司領(lǐng)導(dǎo)層。國際一體化競爭對中高層管理者的系統(tǒng)思維、執(zhí)行能力,管理能力等提出了更高的要求,肩負(fù)重任的管理者必須具備更加全面的管理能力和系統(tǒng)思考能力,面對更大的市場挑戰(zhàn)。如何提高企業(yè)中高層管理者的戰(zhàn)略思考能力,提高整體經(jīng)營的效率;如何幫助部門經(jīng)理樹立全局觀念,突破部門分割,拓展管理視角,增進(jìn)溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神;如何搭建溝通平臺,建立企業(yè)語言,打造積極向上的組織文化,創(chuàng)造具有共同心智模式的團(tuán)隊(duì)?
miniMBA沙盤競爭模擬培訓(xùn)課程-一種全新的培訓(xùn)訓(xùn)練課程,具有“極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的高端管理培訓(xùn)課程”;集知識性、趣味性、對抗性于一體, 是一種是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程;目前已成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理能力培訓(xùn)的首選課程。接受過沙盤模擬訓(xùn)練的中國優(yōu)秀企業(yè)近萬家;北大、清華、浙大、人大、交大相繼將系列沙盤模擬培訓(xùn)課程納入其MBA、EMBA及中高層經(jīng)理在職培訓(xùn)的教學(xué),沙盤培訓(xùn)逐漸成為國內(nèi)大中型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和高校教學(xué)的先進(jìn)工具。課程設(shè)計(jì)一個(gè)競爭的行業(yè),6家模擬公司根據(jù)市場內(nèi)外部環(huán)境和規(guī)則,全真模擬日常實(shí)際的各項(xiàng)工作,達(dá)到對職業(yè)經(jīng)理人各項(xiàng)管理能力的綜合訓(xùn)練,讓學(xué)員在內(nèi)心深處發(fā)生脫胎換骨的變化,使公司戰(zhàn)略及管理能夠得到有效貫徹和執(zhí)行,提升管理效率,提高經(jīng)濟(jì)效益。
課程收益:
● 通過全面經(jīng)營模擬,在實(shí)踐中感悟管理的真諦
● 了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)與內(nèi)在邏輯,提高系統(tǒng)思維與決策能力
● 理解公司任何一個(gè)部門的行為對公司全局的影響
● 增進(jìn)學(xué)員對公司內(nèi)部運(yùn)營和財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解,建立利潤意識
● 提高競爭意識、市場意識,改善并增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力
● 增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營決策與運(yùn)營間的協(xié)調(diào)性,并通過精細(xì)運(yùn)營來創(chuàng)造成果
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、中高層管理人員、企業(yè)后備干部
課程人數(shù): 50人以內(nèi)
課程形式:角色扮演、情景演練、案例研討、講師點(diǎn)評
課程模型:
課程大綱
引言:戰(zhàn)略—競爭—人—團(tuán)隊(duì)
第一篇章:沙盤推演
1. 沙盤歷史
2. 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
3. 團(tuán)隊(duì)組建
4. 沙盤推演(5年)
5. 沙盤推演數(shù)據(jù)分析
第二篇章:企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
1. 資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)
2. 企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)——利潤/成本/銷售
3. 企業(yè)使命愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)
4. 戰(zhàn)略思維和眼前的困惑
5. 價(jià)值鏈管理
6. 管理思想發(fā)展史解析
感悟:什么是管理
延伸學(xué)習(xí):戴明的淵博知識體系\高德拉特的極限理論
7. 企業(yè)經(jīng)營的基本元素:顧客價(jià)值/合理成本/有效規(guī)模/人性關(guān)懷的盈利
第三篇章:市場戰(zhàn)略與營銷定位
1. 戰(zhàn)略的本質(zhì)
2. 產(chǎn)品需求的趨勢分析
3. 產(chǎn)品銷售價(jià)格與毛利分析
4. 市場開拓與品牌建設(shè)對經(jīng)營業(yè)績的影響
5. 市場投入效益分析
6. 盈虧平衡點(diǎn)預(yù)測
7. 營銷鏈管理
腦力激蕩:如何才能拿到大的市場份額?
第四篇章:運(yùn)營管理與成本控制
1. 體驗(yàn)什么是“生產(chǎn)”
2. 項(xiàng)目管理的理念
3. 質(zhì)量/成本/時(shí)間
4. ROA與減少庫存的關(guān)系
5. 從產(chǎn)業(yè)鏈高度看企業(yè)的共贏思想
第五篇章:全面預(yù)算管理
1. 讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表
2. 企業(yè)為什么要融資
3. 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)整體運(yùn)營中的地位
4. 全面預(yù)算管理制定流程與內(nèi)容
5. 平衡計(jì)分卡BSC
腦力激蕩:如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想
第六篇章:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
1. 中國企業(yè)的管理迷失
2. 人才在組織架構(gòu)中的作用
案例:監(jiān)獄疾病和貧困見真心
3. 基于績效的管理
4. 績效考核關(guān)鍵指標(biāo)
5. 從績效考核到績效管理
6. 跨部門協(xié)作與溝通
7. 執(zhí)行力的問題
8. 組織文化建設(shè) 責(zé)任 榮譽(yù) 組織
第七篇章:課程點(diǎn)評
1. 每位學(xué)員自我總結(jié)
2. 每年經(jīng)營數(shù)據(jù)分析
3. 綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系
4. 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
案例:巨人大廈
案例:萬科戰(zhàn)略
案例:扎克伯格
案例:海爾
案例:加多寶
案例:大慶油田
案例:三國策略
日程 | 時(shí) 間 | 項(xiàng) 目 | 理論鏈接 |
DAY 1 | 8:30—11:30am | 認(rèn)識沙盤、組建模擬公司,沙盤模擬規(guī)則講解等由教師帶領(lǐng)運(yùn)營第0年,讓學(xué)員熟悉運(yùn)營過程 | ●首期由講師引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行決策模擬 ●制作財(cái)務(wù)報(bào)表 ●公司重大戰(zhàn)略決策規(guī)劃路徑 ●戰(zhàn)略決策的層次、目標(biāo)、使命 ●市場信息系統(tǒng)的決策思路 ●企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競爭態(tài)勢分析 ●產(chǎn)品生命周期與營銷策略規(guī)劃 ●運(yùn)用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢 ●運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略 ●解讀關(guān)鍵財(cái)務(wù)報(bào)表,發(fā)掘決策信息 |
13:30—15:30pm 15:30—17:30pm | 由學(xué)員運(yùn)營第一年 | ||
DAY 2 | 8:30—10:30am 10:30—12:00am | 由學(xué)員運(yùn)營第二年 | ●生產(chǎn)運(yùn)營設(shè)計(jì)與管理 ●盈虧平衡分析及運(yùn)用 ●公司成本結(jié)構(gòu)與經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范 ●量本利分析與財(cái)務(wù)核算 ●重構(gòu)價(jià)值鏈,打造成本競爭優(yōu)勢 ●企業(yè)人事決策和群體決策的優(yōu)劣辯析 ●企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力 ●建設(shè)活力團(tuán)隊(duì)的要素,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力 ●思考企業(yè)文化建設(shè)與管理方法 |
13:30—15:30pm 15:30—17:30pm | 由學(xué)員運(yùn)營第三年由每組模擬企業(yè)CEO進(jìn)行自我總結(jié),講師總評,團(tuán)隊(duì)合影及頒獎儀式 |
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