主講老師: | 梁芯萌 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 市場營銷(Marketing),又稱作市場學、市場行銷或行銷學,MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-30 10:14 |
課程背景:
每一個存量低貢獻客戶又何嘗不是他行的中高端客戶呢?然理財經(jīng)理在日常的工作維護中很容易范以偏概全的常識錯誤,對客戶全部金融機構(gòu)總貢獻度認識有所偏差,不能夠全面的認識客戶。
再者,研究機構(gòu)表明:發(fā)展一個新客戶的成本是老客戶提升的6倍左右,且了解一個陌生的客戶又會占用大量的客戶時間。
最后,在互聯(lián)網(wǎng)+這個時代,到店客戶進一步減少,新增客戶少之又少,只有通過挖掘沉淀的睡眠客戶,才是增長業(yè)績的最好手段,沒有存量客戶,就沒有業(yè)績的保障。對于一個支行來說,誰掌握了忠誠的存量客戶,誰挖掘出存量客戶的價值,推就找到了致富的金礦,但是如何發(fā)掘存量客戶的潛在價值,是一個擺在面前的問題。
存量長尾客戶價值挖掘幫助理財經(jīng)理梳理存量客戶的營銷過程、拓展?jié)撛诳蛻?、挖掘客戶需求、提高銷售業(yè)績,增加客戶與理財經(jīng)理的粘度,降低客戶流失率。
課程大綱:
第一講:存量客戶的管理與分層分級開發(fā)計劃
1. 存量客戶對銀行的深度價值(存款從哪里來?)
情景回放:公式思考——凈增=新增-流失
公式思考:我們的關(guān)注點在過程管理?還是結(jié)果管理?
2. 目前分戶管戶普遍存在的問題
1) 分而不管(普遍現(xiàn)象,自然增長)
2) 管而不精
3) 認識偏差(生客熟客)
3. 存量客戶價值深度挖掘的目的和意義
互動討論:優(yōu)秀的客戶經(jīng)理資產(chǎn)包有哪些共性?熟客比例
1) 降低客戶流失率
2) 增加客戶的黏性
3) 提升管戶客戶貢獻度
4. 分戶方法及分戶原則(宜簡單,忌復(fù)雜)
1) 熟悉程度(生/熟/陌)
2) 職業(yè)行業(yè)分類
第二講:營銷流程設(shè)計及具體運用
1. 產(chǎn)品營銷的三個層級
1) 產(chǎn)品
2) 理念
3) 自己、人格、魅力
2. 長尾客戶的營銷流程
1) 認養(yǎng)——批量觸達
2) 跟進——活動接觸
3) 維系——利益吸引
4) 深耕——增強情感
5) 營銷——水到渠成
3. 長尾客戶批量營銷
1) 系統(tǒng)營銷
2) 社群營銷
3) 場景營銷
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