主講老師: | 隋繼周 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 除了講解每個(gè)主題相關(guān)的知識(shí)外,重點(diǎn)就相關(guān)工具與技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)講解,也會(huì)分享大量的行業(yè)做法與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),同時(shí)在課程中也會(huì)增加一些結(jié)合企業(yè)案例的實(shí)操演練過程,方便學(xué)員真正體驗(yàn)與掌握相關(guān)知識(shí)與工具模板。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-21 15:46 |
眾所周知,很多企業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)不知道如何定義,如何對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行目標(biāo)考核與激勵(lì),因?yàn)槿狈茖W(xué)的目標(biāo)管理、跨組織部門團(tuán)隊(duì)溝通成本居高不下導(dǎo)致項(xiàng)目執(zhí)行力與期望相差甚遠(yuǎn),總是出現(xiàn)完不成計(jì)劃的情況。本課程主要在企業(yè)項(xiàng)目目標(biāo)、跨組織部門團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作上面出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。本課程除了講解每個(gè)主題相關(guān)的知識(shí)外,重點(diǎn)就相關(guān)工具與技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)講解,也會(huì)分享大量的行業(yè)做法與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),同時(shí)在課程中也會(huì)增加一些結(jié)合企業(yè)案例的實(shí)操演練過程,方便學(xué)員真正體驗(yàn)與掌握相關(guān)知識(shí)與工具模板。
通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員可以系統(tǒng)了解目標(biāo)管理和跨組織部門溝通協(xié)作所涉及的相關(guān)主題、掌握科學(xué)的管理工具與模板,在項(xiàng)目執(zhí)行中,對(duì)提升計(jì)劃執(zhí)行力也有較強(qiáng)的認(rèn)同感與責(zé)任心。企業(yè)通過學(xué)習(xí)推廣該方法,可以快速建立科學(xué)的項(xiàng)目管理的思維與方法、培養(yǎng)卓越的項(xiàng)目管理與執(zhí)行人才、最大程度的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、提升企業(yè)核心競爭力!
相關(guān)部門項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)指定的參與對(duì)象。
1天(每天6小時(shí))
1、 項(xiàng)目管理整體概述
u 項(xiàng)目管理思維
u 項(xiàng)目管理生命周期管理矩陣
2、 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理與案例演練、學(xué)員項(xiàng)目行動(dòng)學(xué)習(xí)(上午)
u 人人都需要目標(biāo)管理!
u 目標(biāo)的六大維度與兩大層次
u 目標(biāo)定義描述需遵循的SMARTI原則
u 目標(biāo)分解與目標(biāo)責(zé)任矩陣
u 目標(biāo)優(yōu)先級(jí)、排序、權(quán)重技術(shù)
u 目標(biāo)的責(zé)任值與激勵(lì)值定義
u 基于目標(biāo)的激勵(lì)機(jī)制(開源節(jié)流)
u 目標(biāo)考核機(jī)制與方法
u 目標(biāo)與計(jì)劃的之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系
u 目標(biāo)監(jiān)控與報(bào)告
u 小組案例演練:演練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)定義與分解
u 學(xué)員項(xiàng)目行動(dòng)學(xué)習(xí):編制學(xué)員項(xiàng)目的目標(biāo)責(zé)任矩陣
u 目標(biāo)管理成功法則謹(jǐn)記
u Q&A解答
3、 跨部門團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(下午)
3.1跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織角色與溝通機(jī)制
u 跨部門項(xiàng)目組織架構(gòu)與角色職責(zé)
u 跨部門項(xiàng)目組織溝通機(jī)制
u 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通渠道與溝通矩陣
u 小組案例演練:項(xiàng)目組織溝通渠道建立
3.2如何召開高效的項(xiàng)目會(huì)議?
u 項(xiàng)目會(huì)議技術(shù)
u 看視頻案例,討論互動(dòng)模仿——面對(duì)會(huì)議威脅的人物溝通策略
u 小組案例演練:針對(duì)不同DISC性格的項(xiàng)目會(huì)議溝通技巧
3.3項(xiàng)目全生命周期團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通能力提升
u 如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目啟動(dòng)及展示溝通技巧
u 如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)劃及展示溝通技巧
u 如何領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施團(tuán)隊(duì)及展示溝通技巧
u 如何實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)控及展示溝通技巧
u 如何實(shí)施項(xiàng)目收尾及展示溝通技巧
u 看視頻案例,討論互動(dòng)模仿
4、 培訓(xùn)總結(jié)
4.1集中答疑
4.2小組派代表總結(jié)發(fā)言
4.3你學(xué)到了什么?下一步該怎么做?
4.4培訓(xùn)老師或組織方領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
注:講師授課內(nèi)容和時(shí)間會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
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