【教學背景】

       習近平總書記發(fā)表重要講話時強調(diào)，“面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機中育先機、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題?！?/span>

【教學時長】1天（6個小時/天）

【教學方式】以案例式與互動式教學為主，以經(jīng)驗分享為輔

【課程大綱】

案例：黨史故事引入

一、深刻認識提高解決實際問題能力的重要性

黨的十九屆五中全會擘畫的宏偉藍圖鼓舞人心，黨員干部面臨建功立業(yè)的難得歷史機遇，同樣面臨擔當進取的難得歷史機遇。

黨史故事：四平打賭

二、要學懂悟通總書記七種能力的涵義與要求

提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，是提高解決實際問題能力所應(yīng)具備的基本能力。

案例分享：香港局勢

案例分享：貪污腐敗案件

案例分享：汝城縣形象工程

領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部，既要帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對方子，又要做到重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實情況親自督查，不能高高在上、凌空蹈虛，不能只掛帥不出征。

三、在工作實踐中要努力提高解決實際問題能力

案例分享：曾國藩治家

案例分享：王曉光案