主講老師: | 董波浪 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 市場只會(huì)給一次機(jī)會(huì),只有專業(yè)系統(tǒng)化,訓(xùn)練有素的高效人才梯隊(duì)才是企業(yè)重要的根本軟實(shí)力!——贏在打造企業(yè)高績效人才梯隊(duì)! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-08-16 10:28 |
¢課程目的
當(dāng)今企業(yè)之間競爭是實(shí)力與資本的角逐,硬件與軟件的比拼,企業(yè)可持續(xù)發(fā)展一定離不開一流的人才梯隊(duì),企業(yè)核心的不僅是戰(zhàn)略,不僅是資金,不僅是產(chǎn)品,更是企業(yè)的核心人才團(tuán)隊(duì)!后疫情時(shí)代市場經(jīng)濟(jì)競爭更加殘酷,無論時(shí)勢,體量,資本,流量,還是產(chǎn)品都需要一流的人才去拼博與奮戰(zhàn)一線,成功的企業(yè)一定是具備了一線抗戰(zhàn)的能力與智慧,市場只會(huì)給一次機(jī)會(huì),只有專業(yè)系統(tǒng)化,訓(xùn)練有素的高效人才梯隊(duì)才是企業(yè)重要的根本軟實(shí)力!——贏在打造企業(yè)高績效人才梯隊(duì)!
¢課程開發(fā)
經(jīng)多年的企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),結(jié)合多位企業(yè)家朋友的提要,經(jīng)由數(shù)位優(yōu)秀的培訓(xùn)師萃取提煉而開發(fā)了《賦能增效?——打造高績效人才梯隊(duì)》的課程,本課程結(jié)合實(shí)際為企業(yè)量身制訂打造了人才培訓(xùn)綱要,從十個(gè)維度深度訓(xùn)練學(xué)習(xí):團(tuán)隊(duì)組織模型,人才選用育留、團(tuán)隊(duì)軟文化團(tuán)隊(duì)軟制度、人才成長路徑、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)熔煉訓(xùn)練、專業(yè)的狼性團(tuán)隊(duì)、人才市場客戶思維、團(tuán)隊(duì)管理綜合提高企業(yè)人才梯隊(duì)的專業(yè)能力,招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝、賦能組織強(qiáng)大的生命力自發(fā)體系,從而讓企業(yè)在激烈的市場中擁有強(qiáng)大的人才梯隊(duì),自動(dòng)自發(fā)的人才梯隊(duì)生命力體系!
¢1大結(jié)構(gòu)系統(tǒng)+3套識(shí)人技術(shù)+6大體驗(yàn)項(xiàng)目+7大課題+10大工具+10大維度
¢課程收獲
1、 建設(shè)人才梯隊(duì)三大體系,三大共同體、三大關(guān)鍵,打造三大基因!
2、 學(xué)習(xí)u型人才模型人才儲(chǔ)蓄池,打造高效系統(tǒng)化的人才訓(xùn)練體系!
3、 掌握如何識(shí)人、用人、育人、留人平衡團(tuán)隊(duì)帶人帶心的管理藝術(shù)!
4、 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力的高效團(tuán)隊(duì)、賦能團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力!
5、 提高管理者的七大能力,掌握科學(xué)人性化管理模式,平衡式管理!
6、 賦能管理者上下同欲齊心協(xié)力的人才梯隊(duì)、激活管理者思維意識(shí)!
7、 打造責(zé)、權(quán)、利的責(zé)任體系,高效產(chǎn)出的人才梯隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理方式!
8、 凝聚團(tuán)隊(duì)精神,提升人才忠誠度,歸屬感,主人翁精神塑造魂魄!
9、 打造一支敢擔(dān)當(dāng)、敢付出、敢付出、擁有生命力的人才組織梯隊(duì)!
¢課程方式
¢時(shí)間:2天(13 H)
¢方式:案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練 +感悟總結(jié) (演講65%+體驗(yàn)項(xiàng)目25%+5%案例討論沙盤推演5%+感悟深化)案例深化實(shí)戰(zhàn),結(jié)合企業(yè)性質(zhì),層層遞進(jìn)進(jìn)化!
¢學(xué)會(huì)識(shí)人,用人,了解人的具體做法
¢學(xué)會(huì)教練式引導(dǎo)技術(shù),激活心智動(dòng)能、管理人才人本模式
¢課程對(duì)象
¢課程對(duì)象:經(jīng)理、中高層管理、客戶經(jīng)理、及帶團(tuán)隊(duì)的管理人員
¢課程大綱
第一講:管理者打造人才梯隊(duì)組織生態(tài)模型
¢啟示:建房子是需要設(shè)計(jì)模型的?做工件是需要圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型? 人才如何構(gòu)建成長模型原理及邏輯是什么?
¢管理:人才梯隊(duì)的建設(shè)模型是決定組織生命力的長久關(guān)鍵要素,缺少模式就增加成本的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)!
一、人才組織培養(yǎng)模型與成長路徑
1、人才梯隊(duì)建設(shè)O型模型原理
2、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考建設(shè)的五大支柱
l 機(jī)制、文化、人才、產(chǎn)品、服務(wù)
3、人才梯隊(duì)培養(yǎng)三大成長規(guī)劃路徑
∴人才專項(xiàng)能力定向培養(yǎng)
∴人才發(fā)展規(guī)劃定向輸出
∴人才成果績效定向轉(zhuǎn)化
★解析:人才梯隊(duì)模型設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)基因構(gòu)造、人才生態(tài)發(fā)展路徑
¢管理:人才基因模型是組織生命力的關(guān)鍵因素
二、人才組織培養(yǎng)u型水池原理
1、構(gòu)建人才 U型水池管理
2、人才培養(yǎng)藍(lán)海人才儲(chǔ)備
3、人才定向培養(yǎng)迭代管理法
4、華為人才培養(yǎng)人才成長路徑
★解析:人才培養(yǎng)生態(tài)企業(yè)發(fā)展,打造人才梯隊(duì)價(jià)值的構(gòu)建模型!
三、人才梯隊(duì)組織的戰(zhàn)略、戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役
1、定戰(zhàn)略——人才梯隊(duì)生命力發(fā)展力方向
2、搭班子——人才梯隊(duì)人才組合搭配體系
3、帶隊(duì)伍——人才梯隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練體系綱要
★解析:人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)則與生命力
四、人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)思維
1、人才三層三面建設(shè)
※解析:人才搭配原則,系統(tǒng)思考
2、打造學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉
3、打造卓越團(tuán)隊(duì)5P模型
¢1.目標(biāo)(purpose) ——2.定位(place)—— 3.計(jì)劃(plan) ——
¢4.職權(quán)(power)—— 5. 人(people)
¢解析:卓越團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與模型輸出
¢案例《阿里鐵軍》《華為人才培養(yǎng)》
第二講:管理者選、用、育、留人才之道
¢啟示解析:管理者需要對(duì)人才有識(shí)別的本領(lǐng)嗎?
¢管理應(yīng)用:選、用、育、留是企業(yè)管理者必備技能?
一、 管理者選人識(shí)人之道
l 經(jīng)營失敗人才企業(yè)慘痛現(xiàn)狀
? 案例:《雷士照明》、《趙括歷史慘案》《馬謖用錯(cuò)》
1、團(tuán)隊(duì)管理者具備五大要素
l 德、信、智、勇、嚴(yán)
l 經(jīng)營者洞悉人性智慧
2、團(tuán)隊(duì)管理者必備識(shí)人真本領(lǐng)
3、管理者發(fā)現(xiàn)人才三種有效渠道 ¢解析:人才是如何被識(shí)別和發(fā)現(xiàn)的方法論
¢人力資源360度人才測評(píng)工具
★解析:人才是如何被發(fā)現(xiàn)的,人才的顯現(xiàn)特質(zhì),潛在特質(zhì)
¢解析:人才的面相學(xué),行為心理學(xué),性格分析學(xué) 三套學(xué)問綜合識(shí)人
二、 管理者如何用人智慧
¢用人之長天下無不用之人,用人之短天下無可用之人
1、 管理者用人之才三大策略
2、管理者用人之力五種方法
∴學(xué)習(xí)接納臣服五種用人之法
3、管理者用人的平衡藝術(shù)
4、 管理者用人的三令五申
5、管理者影響力與權(quán)力再造
★解析:如何用人讓人感受到被尊重,又感受到被需要,還有價(jià)值等同感!
三、管理者育人才之法、度
¢啟示:優(yōu)秀家長是如何教化孩子的
1、 管理者育人之先育德魂
2、 管理者育人三大教化
3、管理者培養(yǎng)人才三種有效方式
∴傳、幫、帶∴一帶一路 ∴崗位輪值
4、管理者如何育人五種渠道
¢討論:度人有方法嗎?解析:人才如何變成人財(cái):如何度人讓理解!
四、管理者留人的方式學(xué)問
1、管理者凈化人才三大方式
2、末位淘汰制、公開競賽制
3、管理者留人八種有效方式
4、管理者要掌握股權(quán)設(shè)計(jì)、合伙人設(shè)計(jì)、分紅設(shè)計(jì)
¢第二講:重點(diǎn)分享人才怎樣選、育、用、留的學(xué)問,人才是企業(yè)第一資源!
第三講:賦能高效人才梯隊(duì)文化與軟機(jī)制
¢啟示解析:沒有文化的組織是沒有生命力的,沒有機(jī)制的組織是沒有活力的
¢管理應(yīng)用:打造組織文化與機(jī)制塑造組織生命力
一、打造人才梯隊(duì)的文化理念
1、 傳承卓越團(tuán)隊(duì)的核心理念
2、 團(tuán)隊(duì)文化的四大影響力
3、 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化的三大基因
¢打造卓越團(tuán)隊(duì)可視文化(墻面文化、桌面文化、早會(huì)文化、看板文化、電梯文化、形象文化、展示文化、會(huì)議文化)
¢打造卓越團(tuán)隊(duì)軟文化基因
¢深入人心心智的軟文化影響力
¢打造團(tuán)隊(duì)10項(xiàng)修煉軟文化
4、團(tuán)隊(duì)文化管理下移思想滲透
5、團(tuán)隊(duì)軟文化形成的意識(shí)形態(tài)策略
¢解析:五百強(qiáng)企業(yè)對(duì)文化要求規(guī)格及滲透
¢討論:我們企業(yè)自身文化落地實(shí)情、沒有文化的企業(yè)天天談文化
二、打造組織人性軟制度
¢討論:為什么制度總是難以執(zhí)行,如何規(guī)避人性弱點(diǎn),采用有效的軟制度執(zhí)行!
¢解讀:機(jī)制與人性的結(jié)合,機(jī)制與文化的融合!
★解析:人才內(nèi)耗,人才消耗、人才流失的兩大歸因
1、 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)機(jī)制的雙向性激勵(lì)
2、 激活人性動(dòng)力的機(jī)制
¢激發(fā)人才動(dòng)機(jī)的紅包PK機(jī)制
¢激活人性動(dòng)力的分紅機(jī)制
¢激勵(lì)人才超越自我成長機(jī)制
3、 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)軟機(jī)制的四個(gè)步聚
4、 形成軟機(jī)制執(zhí)行的三項(xiàng)要素(協(xié)議、尊重原則、會(huì)議協(xié)言)
5、 管理者推動(dòng)人才梯隊(duì)成長的10項(xiàng)軟機(jī)制
¢(晉升淘汰機(jī)制、選票機(jī)制、紅包機(jī)制、成長機(jī)制、早會(huì)機(jī)制、聚會(huì)機(jī)制、旅游機(jī)制、分紅機(jī)制,內(nèi)部股權(quán)機(jī)制,合伙人激勵(lì)、)
¢案例:《合伙人機(jī)制》《早會(huì)》、解析:軟機(jī)制的價(jià)值
第四講:賦能打造高績效人才梯隊(duì)三力團(tuán)隊(duì)
一、打造高績效人才梯隊(duì)基因
1、傳承卓越人才的核心理念
¢經(jīng)營者戰(zhàn)略思維與全局意識(shí)
2、打造高績效人才的經(jīng)營思維
3、 人才梯隊(duì)組織生命力的三大基因
¢奮斗創(chuàng)造的基因
¢認(rèn)真負(fù)責(zé)的基因
¢感恩回報(bào)的基因
★解析:組織生命力基因的傳承是一項(xiàng)重要的管理科學(xué)
二、打造高績效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
¢啟示解析:什么樣的組織最有執(zhí)行力、凝聚力,學(xué)習(xí)力?
¢管理應(yīng)用:打造三力高效團(tuán)隊(duì)的聚核反應(yīng),產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)裂變的爆炸力!
1、什么是執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)
∴高績效人才的三大特質(zhì)、三大作風(fēng)
2、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的三大思維
3、執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)管理者的風(fēng)范
4、執(zhí)行結(jié)果“四講五定”管理
5、執(zhí)行結(jié)果管理五大步聚
∴沙盤推演《執(zhí)行結(jié)果》在體驗(yàn)沙盤中學(xué)習(xí)先進(jìn)管理思維與流程
6、結(jié)果管理的九個(gè)段位
7、結(jié)果管理三個(gè)要素:責(zé)、權(quán)、利
8、結(jié)果管理應(yīng)用措施工具
¢4R結(jié)果執(zhí)行工具
∴R1(Result):結(jié)果定義∴R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
∴R3(Review):跟蹤檢查∴R4(Reward):即時(shí)激勵(lì)
¢結(jié)果目標(biāo)管理3S流程工具 、PDCA\達(dá)成目標(biāo)YCYA管理工具
三、打造高效凝聚力團(tuán)隊(duì)
¢啟示:大雁團(tuán)隊(duì)、狼性團(tuán)隊(duì)
¢解析:勝在舉杯相慶,敗在拼死相救
1、凝心聚力贏在同心同德(人心、事業(yè)、榮譽(yù))
2、創(chuàng)造凝聚人心三大關(guān)鍵要素
¢情感因子¢物質(zhì)基因¢事業(yè)未來
4、團(tuán)隊(duì)凝聚力經(jīng)營“五”感
4、 凝聚人心過五關(guān)重六合
5、團(tuán)隊(duì)凝聚力共贏六個(gè)做到
¢做到團(tuán)隊(duì)就是我 我就是團(tuán)隊(duì)¢做到團(tuán)隊(duì)合作不拋棄不放棄
¢做到團(tuán)隊(duì)榮辱與共不離不棄¢做到團(tuán)隊(duì)忠誠如一信守承諾
¢做到團(tuán)隊(duì)合作共贏抱團(tuán)取暖¢做到團(tuán)隊(duì)同心同德不忘使命
6、凝聚人心的五大經(jīng)營
¢案例:《柳總?cè)绾文廴诵摹贰秳淙绾文廴恕?/span>
¢啟示:家庭為什么最有凝聚力¢解析:家庭的凝聚力案例:《家庭文化》
四、打造高效學(xué)習(xí)力團(tuán)隊(duì)
1、 建立例會(huì)(早會(huì)、晚會(huì)、周會(huì)、月會(huì))早會(huì)訓(xùn)練體系
2、 完善培訓(xùn)成長流程
3、 成立企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院
4、 學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉
¢案例:《海爾商學(xué)院》《萃取與提煉》
第五講:打造鋼鐵共贏團(tuán)隊(duì)——熔煉團(tuán)隊(duì)精神
¢啟示:火把的力量:和在一起是一把火,散開是滿天星
¢解析:團(tuán)隊(duì)如火把,聚在一起就是一團(tuán)火,散開時(shí)是星火傳承
1、打造卓越團(tuán)隊(duì)三大共同體
¢事業(yè)共同體
¢榮譽(yù)共同體
¢命運(yùn)共同體
2、打造卓越團(tuán)隊(duì)三大集體
¢集體責(zé)任感
¢集體榮譽(yù)感
¢集體目標(biāo)感
3、一流團(tuán)隊(duì)贏在共同價(jià)值觀
4、卓越團(tuán)隊(duì)共贏四大要素 室內(nèi)拓展:《共贏》
¢忠誠 ¢信任 ¢合作 ¢溝通 體驗(yàn)環(huán)節(jié)《齊心協(xié)力》解析:共贏四個(gè)要素
5、上下同欲 力出一孔
6、卓越團(tuán)隊(duì)贏在三大統(tǒng)一 ;(目標(biāo) 、思想、行為)
7、戶外拓展:《高空探驗(yàn)》《生死榮譽(yù)》三小時(shí)訓(xùn)練
《穿越電網(wǎng)》《畢業(yè)墻》、《軍訓(xùn)》
¢通過室外熔煉,達(dá)成身心意志合一,形成巨大的凝聚力
8、打造高績效團(tuán)隊(duì)精神魂魄
★解析:一流團(tuán)隊(duì)的形成,破譯團(tuán)隊(duì)力出一孔的中心思想
¢管理:一流的團(tuán)隊(duì)擁有一流作風(fēng),一流的合作意識(shí),一流的榮譽(yù)感
第六講:打造高績效市場狼性團(tuán)隊(duì)
¢啟示:為什么一群羊,看到一只狼就跑
¢解讀:人多與人精的區(qū)別 企業(yè)VS商業(yè)VS事業(yè)
一、打造高績效人才商業(yè)智慧
1、商務(wù)活動(dòng)表達(dá)的語言措辭、智慧(兩大公式,三套模板、五種形式表達(dá))
2、市場中商業(yè)談判必備素質(zhì)
3、茶、酒、娛、文化飯桌禮儀
4、為人處事哲學(xué)要點(diǎn)學(xué)問
二、狼性團(tuán)隊(duì)市場的三大思維
三、賦能團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定的成功信念
四、狼性團(tuán)隊(duì)全員市場營銷意識(shí)
¢狼性團(tuán)隊(duì)市場營銷三大意識(shí)
¢狼性團(tuán)隊(duì)市場營銷六大策略
五、達(dá)成目標(biāo)的狼性行動(dòng)力
¢啟示:華為團(tuán)隊(duì)、中供鐵軍
一、目標(biāo)缺失背后歸因
¢倒看人生,你如何來經(jīng)營權(quán)重人生
¢目標(biāo)為什么沒有達(dá)成、誰偷走你的奶酪
1、什么是目標(biāo)管理
2、目標(biāo)的背后人性動(dòng)機(jī)
3、目標(biāo)管理的降本增效
二、達(dá)成設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟
步驟一:設(shè)定明確的目標(biāo)
步驟二:列下詳細(xì)的計(jì)劃
步驟三:限定時(shí)間的數(shù)字
步驟四:執(zhí)行大量行動(dòng)數(shù)
步驟五:監(jiān)督檢查與改善
步驟六:達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
¢達(dá)成目標(biāo)PDCA質(zhì)量管理工具、銷售設(shè)定目標(biāo)SMART原則
¢案例《客戶思維》《愛斯基摩人銷售策略》《視頻解析》體驗(yàn)《銷售價(jià)值 》分析客戶現(xiàn)實(shí)中的需求意愿!
第七講:賦能高績效人才梯隊(duì)運(yùn)營管理
¢啟示管理:如何帶人帶心,使團(tuán)隊(duì)心力聚在一起,力出一孔
¢管理應(yīng)用:擁有生命力的團(tuán)隊(duì)是以終為始的做好結(jié)果運(yùn)營管理
一、高績效團(tuán)隊(duì)管理的三大基石、五大原則
二、高績效團(tuán)隊(duì)管理三大核心
三、帶人帶心人本化管理思想
四、高績效管理團(tuán)隊(duì)十大要素
五、高績效人才五大運(yùn)營管理
1、責(zé)任與授權(quán)管理
∴建立一對(duì)一責(zé)任人、問題責(zé)任管理
∴問題與責(zé)任的解決四個(gè)步驟
∴授權(quán)與監(jiān)督三把尺子
∴授權(quán)管理六個(gè)步驟
2、時(shí)間運(yùn)營的高效管理
∴時(shí)間管理工具,規(guī)避時(shí)間黑洞
∴時(shí)間優(yōu)先順序管理、輕重緩急
∴時(shí)間二八原則管理、時(shí)間管理路徑
3、情緒管理(管理者情緒管理能力、情緒智慧的三大方法智慧)
4、團(tuán)隊(duì)溝通激勵(lì)管理
∴向外激勵(lì) (身、物、錢、權(quán)、)
∴向內(nèi)激勵(lì) (思想、精神、榮譽(yù)、快樂幸福)
∴KPI績效機(jī)制管理
5、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
∴制定目標(biāo)SMART原則
∴達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理
∴目標(biāo)管理PDCA工具
∴目標(biāo)管理行動(dòng)看板、21天行動(dòng)管理工具
∴目標(biāo)管理日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年度計(jì)劃
六、賦能管理者教練式管理與影響力修煉
1、團(tuán)隊(duì)管理者教練式溝通學(xué)問
2、管理者必備的六大能力訓(xùn)練
¢管理者思考能力 (開腦洞、開思維)
¢管理者溝通能力(溝通本能、溝通本領(lǐng))
¢管理者執(zhí)行能力(執(zhí)行思維、執(zhí)行能力)
¢管理者創(chuàng)造能力(敢想敢做、敢為人行)
¢管理者學(xué)習(xí)能力(背、記、聽、問、說)
¢管理者合作能力(共贏利他、同心同力)
3、團(tuán)隊(duì)管理者影響力三大修煉
七、團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉
∴管理者的人格魅力
∴管理者的風(fēng)格
∴管理者的情商
∴管理者公信力
八、管理者領(lǐng)導(dǎo)力“八維領(lǐng)導(dǎo)力”模型
1、榜樣力:以身作則
2、學(xué)習(xí)力:學(xué)習(xí)提升
3、創(chuàng)新力:創(chuàng)造未來
4、授權(quán)力:激活目標(biāo)
5、溝通力:高效溝通
6、號(hào)召力:影響帶動(dòng)
7、決斷力:終結(jié)問題
8、影響力:人格魅力
¢管理應(yīng)用:提高管理者自身的影響力與領(lǐng)導(dǎo)方式!
¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!
1、學(xué)習(xí)心得分享
2、溫故而知新會(huì)議
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