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跨部門(mén)溝通與時(shí)間管理

主講老師: 王哲光 王哲光

主講師資:王哲光

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 請(qǐng)您靜下心來(lái),學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧吧。本課程通過(guò)對(duì)日常工作中在時(shí)間管理上存在誤區(qū)的分析及時(shí)間管理基本方法、技巧的講解,幫助學(xué)員進(jìn)行高效的時(shí)間管理、提高個(gè)人成效。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-28 16:03


課程背景

工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見(jiàn)的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽(tīng)到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯(cuò)”;有的人講話大家都愛(ài)聽(tīng),有的人講話一開(kāi)口就得罪人;在自己部門(mén)大家溝通還不錯(cuò),怎么一到要其他部門(mén)或同事配合就那么的難;我的報(bào)告老是得不到上級(jí)的認(rèn)可,我的意思他怎么就是不明白呢?其實(shí)大多數(shù)人都沒(méi)有意識(shí)到,溝通是一門(mén)藝術(shù),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的人生。我們的諸多不順都是因?yàn)闇贤记傻娜笔В憩F(xiàn)出不恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)和行為,從而在人際關(guān)系上得不到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和擁有良好的關(guān)系。

身處職場(chǎng)的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒(méi)有完成?給對(duì)方打電話,放下電話后突然意識(shí)到該說(shuō)的事沒(méi)說(shuō)?想做一件事,卻總沒(méi)開(kāi)始或找不到時(shí)間做?答應(yīng)別人事,過(guò)了期限后你才想起來(lái)? 工作、家庭您需要全身心投入,客戶拜訪、事務(wù)處理、技術(shù)革新、上司召見(jiàn)、出席會(huì)議……您是否總是感到時(shí)間不夠用窮于應(yīng)付?您是否感到忙忙碌碌而工作效率仍不如意?那么,請(qǐng)您靜下心來(lái),學(xué)習(xí)時(shí)間管理的技巧吧本課程通過(guò)對(duì)日常工作中在時(shí)間管理上存在誤區(qū)的分析及時(shí)間管理基本方法、技巧的講解,幫助學(xué)員進(jìn)行高效的時(shí)間管理、提高個(gè)人成效。

課程目標(biāo)

探詢跨部門(mén)協(xié)作中的障礙,建立協(xié)作共贏的共識(shí);

能有效整合內(nèi)外部資源,會(huì)同其他部門(mén)通過(guò)協(xié)作達(dá)成工作目標(biāo);

擁有高效溝通能力、執(zhí)行力,提高工作效率和提升業(yè)績(jī);

深刻認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性,分析時(shí)間是怎么浪費(fèi)了的;

建立對(duì)事情重要性與緊急性的正確認(rèn)知,學(xué)習(xí)妥善安排工作優(yōu)先順序,讓你的工作更有節(jié)奏感;

掌握時(shí)間管理的技巧改變拖延習(xí)慣,排除干擾因素,減少延誤工作的各種借口;

養(yǎng)成高效職業(yè)習(xí)慣,最有效的利用時(shí)間,成就卓越人生;

培訓(xùn)用時(shí)

1天(每天6小時(shí))。

授課方式

通過(guò)“講授—演練—分享—點(diǎn)評(píng)—感悟—突破”訓(xùn)練法,30%知識(shí)點(diǎn)剖析+30%案例研討+30%視頻賞析和演練互動(dòng)+10%總結(jié)、點(diǎn)評(píng)、糾偏,使學(xué)員在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)中體驗(yàn)和成長(zhǎng),改變心智模式,從效能邁向卓越。

課程大綱

一、內(nèi)部跨部門(mén)溝通技巧

1、跨部門(mén)溝通為什么那么難?

1)跨部門(mén)合作時(shí)常見(jiàn)的反應(yīng)

2)跨部門(mén)合作存在的障礙

3)資源為什么無(wú)法共享

4)閻王好見(jiàn)小鬼難纏怎么辦

2、跨部門(mén)溝通前要了解的事情

1)別人是否有這個(gè)義務(wù)? 

2)別人是否有這個(gè)時(shí)間? 

3)別人是否有必要資源? 

4)別人是否具備能力? 

5)別人是否有這個(gè)意愿? 

6)別人是否有所收益?

3、跨部門(mén)溝通的步驟

1)消除分歧達(dá)成共識(shí)的平行溝通

2)跨部門(mén)平行溝通的步驟

3)第三種解決方案

4)統(tǒng)合綜效與群策群力

演練:當(dāng)兩個(gè)部門(mén)都沒(méi)錯(cuò)怎么辦?

二、外部跨部門(mén)溝通技巧

1、清晰外部兄弟單位的職責(zé)

1)職責(zé)劃分不清的后果

2)職責(zé)權(quán)限與工作邊界

3)解決分工與合作的矛盾

4)誰(shuí)是責(zé)任人

2、協(xié)調(diào)資源前要做的事

1)加強(qiáng)交流關(guān)注 

2)完善制度保障 

3)避免內(nèi)部爭(zhēng)利 

4)提高服務(wù)意識(shí) 

5)給予業(yè)務(wù)支撐 

6)學(xué)會(huì)換位思考

3、不要做挑刺的人——帶著方案談問(wèn)題

1)談問(wèn)題更要談方案1

2)您的解決方案要體現(xiàn)什么

3)標(biāo)準(zhǔn)解決方案的要素和構(gòu)成

4)跨部門(mén)協(xié)作建議的原則

演練:如何向兄弟單位要資源

三、如何進(jìn)行高效的時(shí)間管理

1、為什么要管理時(shí)間?

1)您是否曾經(jīng)遇到這些問(wèn)題?

2)效能的原則——產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡

3)時(shí)間的特性

4)四代時(shí)間管理

5)浪費(fèi)時(shí)間的原因

2、時(shí)間矩陣——區(qū)分輕重緩急

1)重要而緊急

2)重要而不緊急

3)緊急而不重要

4)不緊急也不重要

演練:如何區(qū)分輕重緩急

3、時(shí)間管理的原則——如何做到要事第一

1)列清單——6件事法則

2ABC排序與80/20法則

3)分清輕重緩急——第二象限法則

4)找到生命中的大石頭

5)別讓猴子跳上背——猴子定律

教學(xué)影片:不可能的任務(wù)

四、節(jié)省時(shí)間的良方

1、提高效率的方法

1)專心專注

2)日清日高

3)個(gè)人5S

4)找準(zhǔn)自己的節(jié)奏

5)時(shí)間塊和時(shí)間零鈔

6)工欲善其事必先利其器

2、優(yōu)化工作提高效率的方法

1)只有想到才可能做到

2)分工是否必然帶來(lái)效率的提升

3)工作流程標(biāo)準(zhǔn)化

4)找出關(guān)鍵因子和制約瓶頸

5)更少的時(shí)間更高的效能

演練:同心順

3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

1)時(shí)間管理檢查表

2)養(yǎng)成習(xí)慣的三要素

3)時(shí)間管理與習(xí)慣的關(guān)系

職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生


 
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