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強(qiáng)根鑄魂:黨建工作實(shí)操

主講老師: 王建宇 王建宇

主講師資:王建宇

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 本課程概述黨建類知識(shí)包含的范疇、如何從方法論和工具方面解讀黨建知識(shí),以期做深入廣泛的交流,寓教于學(xué),共同精進(jìn)提高。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-07-11 09:15

【課程介紹】

習(xí)近平總書記用“四個(gè)堅(jiān)持”,明確企業(yè)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨的建設(shè)的總體要求,并在十九大報(bào)告提出“深化國(guó)有企業(yè)改革,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)?!?/span>

對(duì)企業(yè)而言,黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相輔相成,缺一不可。如何更好發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢(shì),使黨的工作成為促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)力助推器,把黨建工作軟實(shí)力和科技創(chuàng)新硬實(shí)力有機(jī)融合,是企業(yè)黨組織必須研究并要加以解決的重大課題。

隨著黨建越來(lái)越得到該有的重視。一個(gè)很明顯的標(biāo)志,就是國(guó)有企業(yè)對(duì)黨建的空前重視和新興領(lǐng)域基層黨建的異軍突起。很多行業(yè)的黨群部門主任從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣忙碌。我們?yōu)檫@一切感到歡欣鼓舞的同時(shí),也清楚的知道,組織體系和黨建陣地只是基礎(chǔ),更重要的是把黨建工作往深里做,往心里做、往實(shí)里做。從面上推進(jìn)的同時(shí),要有必要冷靜的聽(tīng)聽(tīng)黨務(wù)工作者的煩惱。

傳統(tǒng)黨課,黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化等內(nèi)容,已經(jīng)不能滿足學(xué)習(xí)需要。很多從事黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,將注意力轉(zhuǎn)移到方法論上,例如黨建類知識(shí)解讀方法論、工具交流方面。本課程概述黨建類知識(shí)包含的范疇、如何從方法論和工具方面解讀黨建知識(shí),以期做深入廣泛的交流,寓教于學(xué),共同精進(jìn)提高。

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第一講:談心談話方法技巧在黨務(wù)工作中的應(yīng)用

談心談話是支部書記必備的一項(xiàng)工作技能,在《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》以及《關(guān)于新時(shí)期黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)文件中對(duì)此都有規(guī)定。但是很多支部書記并不善于談心談話,也沒(méi)有掌握談心談話的基本方法,為此要從素質(zhì)和能力兩個(gè)方面來(lái)提高支部書記的工作效果。

【課程目的】

1、幫助基層黨支部和基層黨務(wù)工作者了解中央關(guān)于基層黨支部建設(shè)的要求

2、掌握談心談話的目的

3、掌握談心談話的范圍和對(duì)象

4、掌握談心談話的方式方法

5、掌握談心談話必備的素質(zhì)

6、掌握談心談話必備的七種能力和方法

一、談心談話制度的歷史

二、談心談話的目的

三、談心談話的范圍和對(duì)象

四、談心談話的方式方法

1、集體提醒

2、小型座談

3、集體面談

4、單獨(dú)談心

5、個(gè)別談話

6、被動(dòng)訪談

五、支部書記談心談話的九個(gè)場(chǎng)景及方法

1、職務(wù)晉升成功/表?yè)P(yáng)

2、崗位調(diào)整

3、思想波動(dòng)

4、家庭發(fā)生變故

5、家庭工作發(fā)生沖突

6、職務(wù)晉升失敗

7、廉政談話

8、批評(píng)

9、矛盾分歧

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第二講:利用引導(dǎo)技術(shù)  建立行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊

一、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)

二、什么是引導(dǎo)技術(shù)?它的五個(gè)經(jīng)典價(jià)值是什么?:

1、現(xiàn)場(chǎng)有成果產(chǎn)出

2、成果產(chǎn)出質(zhì)量更高

3、大家對(duì)成果更有共識(shí)

4、人際鏈接得到加強(qiáng)

5、個(gè)體和組織被激活

三、利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,建立問(wèn)題分析與解決思路

工作作坊四步驟:

1、暢想黨建要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

2、對(duì)業(yè)務(wù)工作難點(diǎn)進(jìn)行梳理

3、確定黨建業(yè)務(wù)具體措施目標(biāo)

4、黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)融合方法

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第三講:如何黨史黨建經(jīng)驗(yàn)萃取

一、為什么要進(jìn)行黨務(wù)經(jīng)驗(yàn)萃取

1、經(jīng)驗(yàn)萃取是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求

2、經(jīng)驗(yàn)萃取是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

3、經(jīng)驗(yàn)萃取是干部提升水平、增長(zhǎng)才干、搞好鞏固走的重要環(huán)節(jié)

4、經(jīng)驗(yàn)萃取是形勢(shì)和任務(wù)的需要

二、黨史黨建經(jīng)驗(yàn)萃取是什么

1、經(jīng)驗(yàn)萃取的定義

2、經(jīng)驗(yàn)萃取要經(jīng)過(guò)的兩個(gè)階段

3、經(jīng)驗(yàn)萃取的原理解析

4、經(jīng)驗(yàn)萃取的成果類型

三、黨史黨建經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)怎么做

1、經(jīng)驗(yàn)萃取的時(shí)機(jī)

2、黨史黨建經(jīng)驗(yàn)萃取的三個(gè)基本要求

四、萃取的步驟和操作方法

1、找標(biāo)桿(篩選人員  確定參與者狀態(tài)  組建萃取小組)

2、定主題  確定定主題三要素

3、萃取

1)萃取方式:個(gè)人式萃取  訪談式萃取  混合式萃取  共創(chuàng)是萃?。?/span>

2)經(jīng)驗(yàn)確定:經(jīng)驗(yàn)篩選 確定成果

3)做萃?。谠E化、工具化、話術(shù)話、類比化)

4)做呈現(xiàn)

4、審核

5、推廣

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第四講:對(duì)黨建工作的創(chuàng)新思考

一、通過(guò)黨建工作創(chuàng)新:為國(guó)有企業(yè)強(qiáng)“根”鑄“魂”

1、創(chuàng)新之“數(shù)字”論

2、創(chuàng)新之方法論

3、黨建政治優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)化

4、黨員學(xué)習(xí)教育:以企業(yè)為例

5、明確基層黨組織的政治功能

6、利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊   建立問(wèn)題分析與解決思路

7、樹(shù)立黨建品牌

二、樹(shù)立黨建品牌

1、什么是黨建品牌?

黨建品牌是指在黨建工作中凝練亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、特色、成果等,并通過(guò)傳播產(chǎn)生新價(jià)值的媒介。打造黨建品牌 有利于推動(dòng)黨建工作的開(kāi)拓創(chuàng)新、改進(jìn)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)方法、擴(kuò)大黨建工作的社會(huì)影響。

2、正面和反面的黨建品牌案例研討

3、黨建品牌創(chuàng)立的路徑圖

三、創(chuàng)新黨日活動(dòng)

1、確定本支部特色

①?gòu)谋締挝惶厣幕刑崛?/span>

②從當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)中提取      

③從以往支部特色工作中提取

2、建設(shè)方法

①圍繞一個(gè)主題開(kāi)展支部工作

②利用一切可以利用的資源

③一個(gè)支部一個(gè)亮點(diǎn),一個(gè)支部一面旗幟

3、黨日活動(dòng)創(chuàng)新的三個(gè)維度:主題創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、人員創(chuàng)新

4、“三個(gè)圍繞”:圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作、圍繞支部特色建設(shè)、圍繞黨員實(shí)際需要

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第五講:黨務(wù)工作者應(yīng)該具備的專業(yè)能力

掌握唯物辯證法在解讀黨建知識(shí)方面的應(yīng)用

辯證唯物法是認(rèn)識(shí)防范論上的一顆麗珠,也是馬克思主義哲學(xué)的經(jīng)典工作。西方思想家中,沒(méi)有哪種理論能夠像馬克思主義理論一樣能夠真正地被運(yùn)用到實(shí)踐中。課本章節(jié)“學(xué)我所用,用我所學(xué)”,分享哲學(xué)智慧的思考,利用馬克思主義哲學(xué)更好指導(dǎo)工作。

一、放下身段 拉近距離 :唯物辯證法原來(lái)這么有趣

1、哲學(xué)的基本問(wèn)題

2、唯物主義與唯心主義

3、“本源”問(wèn)題

4、“認(rèn)識(shí)路線”問(wèn)題

5、哲學(xué)唯心主義的認(rèn)識(shí)論根源

6、唯物主義的歷史形態(tài)

二、辯證法與形而上學(xué)

1、“思維方式”問(wèn)題

2、辯證法的概念解析

3、辯證法的自在性與自為性

4、辯證法的批判性本質(zhì)

三、辯證唯物主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論

習(xí)近平總書記高度重視馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),先后兩次主持中央政治局集體學(xué)習(xí),并分別就學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義發(fā)表重要講話。

1、辯證唯物主義強(qiáng)調(diào)世界和規(guī)律的客觀存在,給人以堅(jiān)實(shí)的根基和科學(xué)的立場(chǎng)。

2、辯證唯物主義強(qiáng)調(diào)人在世界面前的能動(dòng)性,給人以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)和斗爭(zhēng)的精神。

3、辯證唯物主義強(qiáng)調(diào)發(fā)展和進(jìn)步的原則,給人以走向未來(lái)的堅(jiān)定信念和必勝信心。

4、辯證唯物主義強(qiáng)調(diào)原則性與靈活性相統(tǒng)一,給人以有效的思想方法和工作方法。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

實(shí)事求是 不尚空談

一、什么是實(shí)事求是

指從實(shí)際對(duì)象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其開(kāi)展的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。

史書上最早見(jiàn)“實(shí)事求是〞是班固《漢書·河間獻(xiàn)王德傳》“修學(xué)好古  實(shí)事求是”。

二、實(shí)事求是是如何提出來(lái)的?

1、實(shí)事求是思想的萌芽

1)不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

2)農(nóng)村包圍城市 武裝奪取證券

2、延安窯洞里淬煉了共產(chǎn)黨人的哲學(xué)思想

毛主席用實(shí)事求是這把鑰匙,在1939-1940年期間發(fā)表了很多文章,奠定了毛澤東思想。

3、黨的六屆六中全會(huì)正式提出:實(shí)事求是

4、在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,系統(tǒng)地闡釋了實(shí)事求是的具體內(nèi)容。

三、實(shí)事求是思想有什么用?

1、在反對(duì)主觀主義斗爭(zhēng)中,強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā),奠定了實(shí)事求是思想路線的馬克思主義哲學(xué)理論根底。

2、在中國(guó)革命的實(shí)踐中,反對(duì)主觀主義,尤其是反對(duì)教條主義,把馬克思主義的普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合,確立了實(shí)事求是的思想路線。

3、解放思想的前提是實(shí)事求是,突破了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮。

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所有人都以為“杰出”源于“天賦”,“天才”卻說(shuō):我的成就源于持之以恒的“正確的練習(xí)”!

 
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