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采購戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理

主講老師: 柳榮 柳榮

主講師資:柳榮

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 本課程將通過知識(shí)講解與案例系統(tǒng)全面展示一個(gè)企業(yè)采購戰(zhàn)略的決策與管理基礎(chǔ),以及通過價(jià)值流分析如何確立戰(zhàn)略采購和供應(yīng)商關(guān)系梳理。通過學(xué)習(xí),使學(xué)員樹立現(xiàn)代采購戰(zhàn)略管理與流程優(yōu)化緊迫性,通過現(xiàn)場模擬操作,使學(xué)員掌握采購操作的方法和技巧,提升采購人員的基礎(chǔ)運(yùn)營水平,降低采購成本和風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-21 09:32


【課程背景】

   “采購周期只要3個(gè)小時(shí)完成,但在公司走流程要1個(gè)星期”這是采購員的經(jīng)常的抱怨。

ZARA和H&M能夠風(fēng)靡全球,因?yàn)閺氖袌龃_認(rèn)到產(chǎn)品鋪貨到門店周期只要15天!其中物流采購戰(zhàn)略與流程的貢獻(xiàn)功不可沒。面對(duì)多品少量短交期的市場競爭,企業(yè)戰(zhàn)略如何迅速并敏捷地響應(yīng)客戶的需求,是當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的考驗(yàn)。應(yīng)對(duì)繁雜重復(fù)、深陷異常救火的工作環(huán)境,采購效率和績效難以提升。如何站在供應(yīng)鏈角度厘清脈絡(luò),開闊視野,重新定位采購職能,提升采購價(jià)值貢獻(xiàn)?采購組織需要建立戰(zhàn)略采購框架與系統(tǒng),以革新采購職能,突破績效瓶頸,提升采購職能競爭優(yōu)勢。但由于歷史原因,國內(nèi)企業(yè)采購戰(zhàn)略管理相對(duì)比較大而全的粗放,對(duì)流程管理更多是基于純粹管理的管理,由此帶來的被動(dòng)局面在追求高效商務(wù)競爭過程中往往處于被動(dòng)的劣勢。同時(shí)如何建立良好的供應(yīng)商關(guān)系,由交易型采購轉(zhuǎn)化為供應(yīng)鏈合作同盟,實(shí)現(xiàn)企業(yè)雙贏。

本課程將通過知識(shí)講解與案例系統(tǒng)全面展示一個(gè)企業(yè)采購戰(zhàn)略的決策與管理基礎(chǔ),以及通過價(jià)值流分析如何確立戰(zhàn)略采購和供應(yīng)商關(guān)系梳理。通過學(xué)習(xí),使學(xué)員樹立現(xiàn)代采購戰(zhàn)略管理與流程優(yōu)化緊迫性,通過現(xiàn)場模擬操作,使學(xué)員掌握采購操作的方法和技巧,提升采購人員的基礎(chǔ)運(yùn)營水平,降低采購成本和風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

【課程對(duì)象】總經(jīng)理、副總經(jīng)理、采購經(jīng)理、采購與供應(yīng)等從事采購供應(yīng)的人士

【課程時(shí)間】1D/6H

【授課方法】知識(shí)講授、小組討論、視頻演示、角色扮演、情景模擬

【課程綱要】

第一講:采購戰(zhàn)略管理

國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀

采購以及采購管理的目標(biāo)

21世紀(jì)采購的特點(diǎn)

采購和利潤的財(cái)務(wù)關(guān)系

采購發(fā)展的四階段

精益化采購戰(zhàn)略模式背景

精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位

戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理

采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估

商品識(shí)別與戰(zhàn)略

供應(yīng)市場戰(zhàn)略分析與產(chǎn)品匹配

采購策略與流程樹立

采購商務(wù)手段確立

流程實(shí)施與調(diào)整

戰(zhàn)略采購調(diào)整:知名公司實(shí)施成功推行電子采購戰(zhàn)略

戰(zhàn)略采購優(yōu)化:集團(tuán)企業(yè)的采購整合戰(zhàn)略

 

第二講:供應(yīng)商關(guān)系管理

供應(yīng)商是誰?

供應(yīng)商跟企業(yè)的合作接口

NIKE供應(yīng)商關(guān)系管理策略

供應(yīng)商關(guān)系C3模型

供應(yīng)商關(guān)系誤解

 
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