主講老師: | 王長震 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 每支企業(yè)團隊由總經(jīng)理負(fù)責(zé)運營,財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)投資與融資,會計主管負(fù)責(zé)報表。企業(yè)團隊的主要任務(wù)帶領(lǐng)企業(yè)高效穩(wěn)健地經(jīng)營,做好投資、融資管理和現(xiàn)金流管理,規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險與陷阱。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-05-10 09:38 |
【課程總括】
授課形式:
案例分析—Case 課程講授—Lecture
角色扮演—RP 分組討論—GD
游戲體驗—Game 沙盤推演—Test
影音資料—Video 教練提問Question
學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))
學(xué)員對象:項目總經(jīng)理 、 項目經(jīng)理,中層管理人員,儲備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員
授課講師:王長震
學(xué)時安排:二天(12小時)
【工程項目管理沙盤模擬簡介】
工程模擬經(jīng)營沙盤,是借鑒歐美先進教學(xué)方法,并針對專業(yè)教學(xué)特點及我國房地產(chǎn)金融市場的特點而設(shè)計,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營過程,營造仿真經(jīng)營的市場競爭環(huán)境,讓學(xué)員體會房地產(chǎn)投資與開發(fā)場景,本課程集實戰(zhàn)性、操作性、體驗式于一體,讓每個學(xué)員都有針對性的收獲!全班分成6支企業(yè)團隊,每個團隊5-7人。各組成員分別擔(dān)任項目總經(jīng)理、策劃經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、工程經(jīng)理和市場經(jīng)理。在2~3天的模擬演練中,團隊成員需通力協(xié)作,完成項目立項分析、風(fēng)險分析、投入產(chǎn)出分析、項目規(guī)劃設(shè)計、資金預(yù)算、建安工程招標(biāo)、項目進度計劃與管理、質(zhì)量管理、成本管理、風(fēng)險及干系人管理、市場推廣與房屋銷售、房屋交付等一系列管理活動。演練時,各團隊會經(jīng)歷不同時期的環(huán)境變化、政策變化和各種現(xiàn)實或潛在風(fēng)險的考驗。;每支企業(yè)團隊由總經(jīng)理負(fù)責(zé)運營,財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)投資與融資,會計主管負(fù)責(zé)報表。企業(yè)團隊的主要任務(wù)帶領(lǐng)企業(yè)高效穩(wěn)健地經(jīng)營,做好投資、融資管理和現(xiàn)金流管理,規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險與陷阱。
【培訓(xùn)收益】
提升項目團隊項目管理的能力,加強項目過程的可控性、可視化,最終保證項目質(zhì)量的提高、項目進度與預(yù)算的可控。通過有效的項目管理工作,幫助企業(yè)減少返工,縮短項目周期,降低項目成本。
了解項目、項目管理的基本概念及企業(yè)項目管理體系與成熟度模型,理解項目管理在企業(yè)管理中的重要性;
系統(tǒng)掌握項目管理的思想、過程、方法和工具等;
理解項目需求/范圍的重要性,掌握項目需求/范圍管理的方法、工具和技巧;
掌握如何選擇適合項目的生命周期模型及應(yīng)用;
掌握項目計劃編制方法,理解計劃的分層分級思想以及了解計劃制定的工具與技術(shù),掌握滾動規(guī)劃方法;
掌握有效的估算方法與技術(shù)(PERT Sizing、Wide-Band Delphi 等);
理解項目解決方案的重要性,并掌握如何進行方案管理;
掌握項目八大項目監(jiān)控方法和工具,并掌握進度、質(zhì)量、成本和范圍的權(quán)衡方法;
掌握項目風(fēng)險管理方法,如何有效地進行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃及風(fēng)險監(jiān)控;
了解項目質(zhì)量、成本的基本概念,建立質(zhì)量成本意識,掌握質(zhì)量管理的三大法寶和成本管控方法;
掌握項目經(jīng)理的“軟技能”,打造高效團隊;
根據(jù)學(xué)員的需求情況有重點的進行項目需求分析、WBS 制定過程、項目監(jiān)控、項目管理工具等專題性演練與研討。
【課程大綱】(含經(jīng)典案例12例)
第一部分項目管理綜述
第1章 項目的基本概念
1.1 什么是項目
1.2 項目的基本特征
【應(yīng)用案例1-01】任正非選擇創(chuàng)業(yè)項目的“三只眼睛”
1.3 項目生命期的重要概念
1.4 項目生命期的階段劃分
1.5 項目生命期的主要特征
1.6 項目生命期與產(chǎn)品生命期
【應(yīng)用案例1-02】項目為王:張瑞敏與海爾的創(chuàng)業(yè)項目
第2章 項目管理,興業(yè)之道
2.1 什么是項目管理
2.2 項目管理的五個過程組
2.3 項目管理的十大知識領(lǐng)域
【應(yīng)用案例2-01】任正非:華為將試點以項目為中心的管理
2.4 項目組合、項目集管理與項目的關(guān)系
【應(yīng)用案例2-02】某城鎮(zhèn)化建設(shè)過程中的項目組合管理
2.5 組織戰(zhàn)略、運營管理與項目管理的關(guān)系
【應(yīng)用案例2-03】華為基于項目管理的三大核心流程
第二部分項目管理的十大知識領(lǐng)域
第3章 項目整合管理
3.1 制定項目章程
【應(yīng)用案例3-01】華為校園招聘項目章程模板樣例
3.2 制訂項目管理計劃
3.3 指導(dǎo)與管理項目工作
【應(yīng)用案例3-02】華為在項目整合管理過程中常用的“三個平衡”
3.4 監(jiān)控項目工作
3.5 實施整體變更控制
3.6 結(jié)束項目或階段
【應(yīng)用案例3-03】任正非、華為與“都江堰項目管理”啟示錄
第4章 項目需求管理
4.1 項目需求的概念
【應(yīng)用案例4-01】華為早期需求管理存在的主要問題
4.2 項目需求的來源
【應(yīng)用案例4-02】華為怎樣構(gòu)建完整的分層需求描述方法
4.3 怎樣收集項目需求
【應(yīng)用案例4-03】華為公司把客戶需求作為整個企業(yè)運營的根基
第5章 項目范圍管理
5.1 規(guī)劃范圍管理
5.2 定義范圍
【應(yīng)用案例5-01】華為校園招聘項目范圍說明書模板樣例
5.3 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
【應(yīng)用案例5-02】華為校園招聘項目工作分解結(jié)構(gòu)樹形圖模板樣例
5.4 確認(rèn)范圍
5.5 控制范圍
5.6 創(chuàng)建WBS的步驟
5.7 創(chuàng)建WBS模板案例
【應(yīng)用案例5-03】華為客戶需求調(diào)研項目范圍說明書模板樣例
【應(yīng)用案例5-04】華為客戶需求調(diào)研WBS樹形圖 數(shù)位編碼法模板樣例
【應(yīng)用案例5-05】華為客戶需求調(diào)研工作分解結(jié)構(gòu)列表法模板樣例
第6章 項目時間管理
6.1 規(guī)劃進度管理
6.2 定義活動
【應(yīng)用案例6-01】企業(yè)廠房結(jié)構(gòu)圖設(shè)計活動類型預(yù)算方法
6.3 排列活動順序
【應(yīng)用案例6-02】企業(yè)項目活動排序工具與技術(shù)的演進過程
6.4 估算活動資源
6.5 估算活動持續(xù)時間
【應(yīng)用案例6-03】下班回家時間的概率估算辦法
6.6 制定進度計劃
6.7 控制進度
【應(yīng)用案例6-04】怎樣表示企業(yè)項目活動中的“提前”與“滯后”
6.8 制訂進度計劃的方法論
【應(yīng)用案例6-05】華為怎樣在大型項目流程設(shè)計中平衡和優(yōu)化資源
【應(yīng)用案例6-06】華為怎樣在中小型項目流程設(shè)計中平衡和優(yōu)化資源
第7章 項目成本管理
7.1 規(guī)劃成本管理
7.2 估算成本
【應(yīng)用案例7-01】華為校園招聘項目成本估算RBS圖
7.3 制定預(yù)算
【成本預(yù)算應(yīng)用案例7-02】華為某研發(fā)項目成本預(yù)算“切段分配法”
【成本預(yù)算應(yīng)用案例7-03】華為某研發(fā)項目成本預(yù)算“切塊分配法”
7.4 控制成本
【應(yīng)用案例7-04】華為裝修某實驗室項目預(yù)算與掙值(EV)分析
第8章 項目質(zhì)量管理
引言:關(guān)于質(zhì)量管理理念
【應(yīng)用案例8-01】質(zhì)量文化的頂層設(shè)計:張瑞敏砸冰箱啟示錄
8.1 規(guī)劃質(zhì)量管理
【應(yīng)用案例8-02】借助因果圖、帕累托圖提高服務(wù)質(zhì)量
【應(yīng)用案例8-03】任正非:華為怎樣規(guī)劃大質(zhì)量管理體系
8.2 實施質(zhì)量保證
【應(yīng)用案例8-04】華為怎樣建立項目、產(chǎn)品、服務(wù)“質(zhì)量保證體系”
8.3 控制質(zhì)量
【應(yīng)用案例8-05】華為榮獲“國家最高質(zhì)量獎”
第9章 項目人力資源管理
9.1 規(guī)劃人力資源管理
【應(yīng)用案例9-01】某大型生產(chǎn)設(shè)備安裝、調(diào)試項目責(zé)任分配矩陣
9.2 組建項目團隊
【應(yīng)用案例9-02】任正非:堅持人力資本的增值大于財務(wù)資本的增值
9.3 建設(shè)項目團隊
【應(yīng)用案例9-03】三權(quán)分立——華為公司的干部選拔機制
9.4 管理項目團隊
9.5 項目人力資源管理相關(guān)理論
第10章 項目溝通管理
10.1 規(guī)劃溝通管理
【應(yīng)用案例10-01】諸葛亮善于溝通,“攻心為上”,以誠服人
10.2 管理溝通
10.3 控制溝通
10.4 項目沖突管理
【應(yīng)用案例10-02】華為公司面對沖突的解決原則與步驟
第11章 項目風(fēng)險管理
11.1 規(guī)劃風(fēng)險管理
【應(yīng)用案例11-01】華為重大創(chuàng)新投資項目風(fēng)險分解結(jié)構(gòu)RBS模板
11.2 識別風(fēng)險
11.3 實施定性風(fēng)險分析
11.4 實施定量風(fēng)險分析
【應(yīng)用案例11-02】華為重大創(chuàng)新項目投資方案與風(fēng)險決策樹分析法
11.5 規(guī)劃風(fēng)險應(yīng)對
【應(yīng)用案例11-03】華為重大創(chuàng)新項目消極風(fēng)險應(yīng)對系統(tǒng)對策圖
11.6 控制風(fēng)險
【應(yīng)用案例11-04】華為重大創(chuàng)新項目投資風(fēng)險應(yīng)對系統(tǒng)圖
第12章 項目采購管理
12.1 規(guī)劃采購管理
【應(yīng)用案例12-01】短租賃還是長租賃
12.2 合同類型選擇
【應(yīng)用案例12-02】固定總價合同模板
【應(yīng)用案例12-03】固定總價加獎勵費用合同模板
【應(yīng)用案例12-04】成本加固定費用合同模板
【應(yīng)用案例12-05】成本加獎勵費用合同模板
【應(yīng)用案例12-06】成本加成本百分比合同模板
12.3 控制采購
12.4 結(jié)束采購
12.5 結(jié)束采購
第13章 項目干系人管理
13.1 識別干系人
【應(yīng)用案例13-01】《華為基本法》中的“利益共同體”
13.2 規(guī)劃干系人管理
【應(yīng)用案例13-02】馬云論商道與干系人的關(guān)系
13.3 管理干系人參與
13.4 控制干系人參與
【應(yīng)用案例13-03】華為的“以客戶為核心”的核心價值觀
第三部分項目管理團隊的組織與能力
第14章 項目經(jīng)理的素質(zhì)能力
14.1 項目經(jīng)理的主要角色
14.2 項目經(jīng)理的主要責(zé)任
【應(yīng)用案例14-01】項目經(jīng)理與樂隊指揮
14.3 項目經(jīng)理的素質(zhì)模型
【應(yīng)用案例14-02】華為項目經(jīng)理的素質(zhì)模型
14.4 項目經(jīng)理的主要能力
【應(yīng)用案例14-03】華為項目經(jīng)理的26條工作原則“三字經(jīng)”
第15章 項目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
15.1 組織的指揮鏈與管理幅度
【應(yīng)用案例15-01】華為為什么要搞組織結(jié)構(gòu)扁平化?
15.2 項目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計方法論
15.3 職能型組織結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
15.4 項目型組織結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
15.5 矩陣型組織結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
15.6 混合型組織結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
15.7 怎樣選擇項目的組織結(jié)構(gòu)
15.8 項目管理辦公室(PMO)
【應(yīng)用案例15-02】華為人學(xué)習(xí)和運用項目管理的三個境界
沙盤推演進度表
演練 日期 |
間 排 時 安 |
演練內(nèi)容 |
知識與技能 運用 |
備注 |
第一天 上 午 |
9:00- 10:30 | 項目管理基本知識講授 ; 沙盤課程原理介紹 項目管理沙盤課程導(dǎo)入 成立管理團隊 學(xué)習(xí) 、講解演練規(guī)則 | 項目與運營的區(qū)別 ; 項目與項目管理; 項目管理過程 ; 項目管理三要素; 項目團隊建設(shè) 。 |
課間休息 10 分鐘 。 |
10:40- 12:00 | 項目目標(biāo)及內(nèi)容分析; 工作分解結(jié)構(gòu) ; 項目主要干系人辨識; 項目主要影響因素分析 ; 制定部門溝通計劃 ; 項目管理規(guī)劃 。 | 項目管理組織機構(gòu) ; 項目分析內(nèi)容 ; 工作分解結(jié)構(gòu) (WBS); 干系人辨識方法; 風(fēng)險識別及管理方法 。 | ||
第一天 下 午 |
14 :00- 16:00 | 第一期演練開始 : 制定本階段干系人管理方案 ; 風(fēng)險分析及管理預(yù)案; 編制項目進度計劃 ; | 項目成本及費用構(gòu)成; 干系人及風(fēng)險管理 ; 計劃管理工具的運用(網(wǎng) 絡(luò)圖 、甘特圖 、里程碑等 |
課間休息 10 分鐘 |
項目費用預(yù)算 ; 項目管理資源配置 。 | 等); 資源配置原則與方法; 團隊溝通方法與技巧 。 | |||
16:10- 18:00 | 第一期演練(續(xù)): 項目實施 ; 環(huán)境(風(fēng)險及干系人)變化后 的應(yīng)對措施; 項目進度計劃調(diào)整 ; 資源配置協(xié)調(diào) ; 第一期項目成果交付; 第一期得失總結(jié)與分享 。 | 項目執(zhí)行要點 ; 風(fēng)險應(yīng)對策略 ; 干系人溝通策略; 計劃調(diào)整 與資源配置協(xié) 調(diào)方法; 里程碑管理; 團隊管理 中批評和贊揚 的藝術(shù) 。 | ||
第二天 上 午 |
9:00- 10:30 | 第二期演練開始 : 新項目環(huán)境分析; 干系人變化分析及管理方案 ; 編制子項目進度計劃; 調(diào)整成本控制計劃 ; 調(diào)整質(zhì)量管理計劃 ; 項目管理資源配置 。 | 環(huán)境分析方法 ; 管理干系人期望; 項目質(zhì)量控制方法 ; 影響項 目 成本費用的因 素; 風(fēng)險的定性和定量分析 ; 項目變更管理 。 |
作息時間 可根據(jù)具 體情況調(diào) 整 。 |
10:40- 12:00 | 第二期演練(續(xù)): 項目實施與監(jiān)控; 環(huán)境變化總結(jié) ; 調(diào)整進度計劃 ; 資源再度配置 ; 第二期里程碑成果交付 ; 第二期得失總結(jié)與分享 。 | 項 目變更 管理的方法與 策略 ; 計劃管理要素 (5W2H); 進度與成本控制; 建設(shè)高效團隊的方法; 項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 。 | ||
第二天 下 午 |
14:00- 16:00 | 第三期演練開始 : 項目后期環(huán)境分析 ; 多項目啟動理方案 ; 編制項目群進度計劃; 調(diào)整成本控制計劃 ; 多項目管理資源配置 。 | 多項目管理思想和架構(gòu) ; 多項目的平衡運轉(zhuǎn) ; 多項目資源分配與協(xié)調(diào) ; 項目群管理; 項 目管理 三要素的綜合 平衡方法 。 | |
16:10- 18:00 | 第三期演練收尾 。 項目交付 ; 項目總結(jié)與回顧; 撰寫結(jié)項報告 (簡化版); 全面總結(jié)與團隊間分享 。 | 項目結(jié)項管理內(nèi)容 ; 不同項 目管理的共性和 差異性; 從不同角 色的作用看優(yōu) 秀項目管理團隊的建設(shè) 。 | ||
說明 :課程內(nèi)容可根據(jù)受訓(xùn)單位要求有所側(cè)重或重點突出 。 |
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