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成為高績效經(jīng)理人

主講老師: 蔣巍巍 蔣巍巍

主講師資:蔣巍巍

課時安排: 2天/6小時一天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 新舊交替時期,既要有效的應對變化又要體現(xiàn)高績效至少要從管己、管事修路和管人育人三個角度入手才能保證管理的有效性。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-05-08 09:41


課程概要:

隨著新經(jīng)濟時代的到來,對企業(yè)而言不確定性增加,對經(jīng)理人(管理者)來說,意味著過去成功的管理方式在今天不一定湊效。而新舊交替時期,既要有效的應對變化又要體現(xiàn)高績效至少要從管己、管事修路和管人育人三個角度入手才能保證管理的有效性。

 

課程時間:2天

參加對象:職業(yè)經(jīng)理人

授課老師:《向上管理的藝術》《沖突管理》《打造高績效團隊》書籍作者蔣巍巍先生


第一章:從自我認知到自我管理(管己)

模塊一:化解工作壓力和科學管理情緒

 認識工作中的壓力

 科學的管理情緒3法

 管理者面對壓力的3個對策

 5個途徑成為高情商領導者

 案例:壓力來之何處又將去向何方

模塊二:準確界定并快速解決問題

 培養(yǎng)敏銳的問題意識的3種方法(發(fā)現(xiàn)問題)

 如何有效的界定問題(界定問題)

 KJ法收集和分析信息(分析問題)

 分析問題的方法和工具(分析問題)

 如何有效的解決問題(解決問題)

 案例:資源性問題的解決方法

 案例:態(tài)度型問題的解決方法

第二章:高效管理事務(管事)

模塊三:做制度的捍衛(wèi)者和守衛(wèi)者

 門朝哪里開人往哪里走

 100%的重視換來50%的保障,1%的忽視換來的是100%失敗

 制定者心態(tài)與執(zhí)行者的感受

 修路原理與制度管理的3個基本要求

 案例:狼規(guī)與組織行為學

模塊四:高效的決策與執(zhí)行

 科學的決策的7個步驟

 基本的決策3個原則

 團隊決策的5個好處

 最基本的4種決策類型

 案例討論:失誤的決策

 如何排除環(huán)境因素、組織因素等6大因素對決策的影響

 提升組織執(zhí)行力的8個途徑

模塊五:共頻管理與高品質(zhì)的溝通

 步驟一:事前準備(心理準備,資料的準備,方案的準備)

 步驟二:確認需求(目標需求,結果需求,利益需求,共識需求)

 步驟三:闡述觀點(雙方觀點交換,達成共識)

 步驟四:處理異議(目標,理念,情緒,事態(tài),行為)

 步驟五:達成協(xié)議(共識,操作流程,時間節(jié)點,責任人)

 步驟六:共同實施(相互尊重,換位思考,攜手共進,求同排異)

 ◎案例:最高效的溝通

 

第三章:主動激發(fā)團隊(管人育人)

模塊六:建設與管理高績效的團隊

 了解團隊角色,打造和諧團隊

 高績效團隊的7個特征

 團隊的共識管理3要素

 團隊的共行管理3個難點

 團隊建設的不同階段與管理方式

模塊七:員工的授權與培養(yǎng)

 授權管理的3 要素解析

 案例討論:責任與任務的區(qū)分

 分組討論:任務的分配與管理

 深入剖析:4種不同性格特點員工的授權原則

 授權管理的4個誤區(qū)

 誤區(qū)一:授權過程中責任和權力的平衡   

 誤區(qū)二:授權過程中期望和結果的平衡

 誤區(qū)三:授權過程中于權力和能力平衡     

 誤區(qū)四:授權過程中自我認識和自我改變的平衡

模塊八:管理過程中的激與勵

 西方案例詳解:如何從“冰山理論”理解激勵的精髓

 東方案例詳解如何從朝三暮四看員工激勵

 管理過程中的有效激勵案例分享

 被忽略的自我激勵:自我激勵5個實用方法 

 自我激勵的5個步驟

 激勵部屬的6個有效步驟 (組織行為)

 激勵部屬的6個有效步驟 (個人行為)

 案例:強化理論在管理中的運用

 
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