主講老師: | 衛(wèi)武 | |
課時安排: | 8小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 世界上沒有不存在問題的企業(yè),也沒有不需要做出決策的管理者。對的決策帶來巨大的機會和市場!錯的決策招致不可估量的虧損和失??!決策的價值直接體現(xiàn)在企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績上!在許多世界500強企業(yè)中,理性的思維與科學(xué)的決策被認(rèn)為是CEO必備的管理能力之一。選擇通常比努力更重要、決策比細節(jié)更決定成敗。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-01-11 08:47 |
【課程背景】
隨著全球化、大數(shù)據(jù)、技術(shù)革新等新特點、新趨勢的出現(xiàn),整體商業(yè)社會的環(huán)境條件變得愈加復(fù)雜,企業(yè)處于日益動蕩的市場環(huán)境中。正如阿里巴巴的馬云所說的“這是一個不確定的世界,每一天都不確定,唯一能確定的是昨天,唯一不變的就是改變”。多元交織、快速迭代的環(huán)境特質(zhì),導(dǎo)致企業(yè)難以把握時代變化的節(jié)奏,管理者難以識別企業(yè)發(fā)展的主航道,企業(yè)難以適應(yīng)環(huán)境變化所帶來的競爭壓力。當(dāng)今商業(yè)環(huán)境的復(fù)雜、不穩(wěn)定和不可預(yù)知,賦予管理者壓力的同時機遇也“生逢其時”,管理者要有應(yīng)變不確定性和變化的計劃制定和目標(biāo)管理,這對于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展并立于不敗之地至關(guān)重要。
因此,“凡事預(yù)則立”,任何偉大的目標(biāo)需要計劃推進,計劃是未來實際行動的藍圖,是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而對未來行動所作的綜合的統(tǒng)籌安排,它是管理其它職能(組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制)的基礎(chǔ)。
同樣,世界上沒有不存在問題的企業(yè),也沒有不需要做出決策的管理者。對的決策帶來巨大的機會和市場!錯的決策招致不可估量的虧損和失??!決策的價值直接體現(xiàn)在企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績上!在許多世界500強企業(yè)中,理性的思維與科學(xué)的決策被認(rèn)為是CEO必備的管理能力之一。選擇通常比努力更重要、決策比細節(jié)更決定成敗。
然而,能真正行之有效進行目標(biāo)管理、計劃管理和決策管理的企業(yè)非常少,問題主要表現(xiàn)在以下方面:
1)大部分計劃“空”而“散”,無法解決經(jīng)營的實際問題;
2)制定年度經(jīng)營計劃時往往是經(jīng)驗大于科學(xué);
3)經(jīng)營計劃中對細節(jié)的考慮不全面,導(dǎo)致“可執(zhí)行性”降低;
4)經(jīng)營目標(biāo)的制定大多憑個人推斷,欠缺量化根據(jù),基本實現(xiàn)不了;
5)制定計劃時常常開會爭論不休,長時間討論卻得不到最終結(jié)果;
6)往往企業(yè)制定出的目標(biāo)機械地分到各區(qū)域,缺乏科學(xué)的目標(biāo)分解方法;
7)各目標(biāo)承接單位工作往往與企業(yè)目標(biāo)關(guān)聯(lián)性不大,目標(biāo)成為擺設(shè);
8)每次討論的時候,單憑直覺做決策,做出來也不知道好不好,沒有預(yù)防措施、忙于到處救火;
9)我們應(yīng)該如何在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中發(fā)揮群體決策作用。
通過本課程,衛(wèi)武教授將以“目標(biāo)”、“計劃”與“決策”這三個能夠?qū)崿F(xiàn)有效管理的方面進行講解,并結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理中的管理實踐為前提,通過學(xué)習(xí)從根本上提升管理者目標(biāo)管理與計劃管理的能力,掌握目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)管理和績效管理的工具與方法,并對于公司管理者進行決策能力的訓(xùn)練,協(xié)助企業(yè)落實目標(biāo)管理,達成預(yù)定目標(biāo)與計劃,提升企業(yè)的經(jīng)營績效。
【課程收益】
? 理解目標(biāo)的意義和特征,掌握目標(biāo)制定、分解和達成的方法和技巧,根據(jù)公司目標(biāo)設(shè)計部門發(fā)展目標(biāo),確保崗位目標(biāo)制定與公司目標(biāo)、部門目標(biāo)匹配有效。
? 掌握目標(biāo)管理的精神、具體內(nèi)容和方法,區(qū)別目標(biāo)管理與傳統(tǒng)目標(biāo)設(shè)定方法,能夠根據(jù)本企業(yè)特點引進、實施目標(biāo)管理,以快速地提升工作效率和效益。
? 掌握員工目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評估及績效獎懲的原理與方法,了解BSC、KPI、OKR、PBC和敏捷績效等各種績效評估工具。
? 掌握計劃的含義和面臨的困境,通過有效的計劃管理過程,將目標(biāo)變成結(jié)果,提高組織的執(zhí)行力。
? 掌握制定工作計劃常見的方法、類型和工具,實際操作設(shè)計工作計劃。
? 區(qū)別計劃與決策以及過程,程序化與非程序化決策,確定型、風(fēng)險型和非確定型決策。
? 了解科學(xué)決策的重要性,在不斷實踐和運用中,理解和掌握理性決策程序,如何根據(jù)決策問題面臨的環(huán)境選擇決策方法,幫助管理者在決策時思考從哪些方面收集決策信息,如何設(shè)計備選方案,并對決策方案進行比較,從而提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
? 讓管理者在決策時進行反思,總結(jié)容易發(fā)生的三大決策誤區(qū),認(rèn)識非理性決策的危害,避免決策的隨意性或主觀性。
? 掌握群體決策的基本原則與過程,體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢,增強組織決策效率,提升組織績效水平。
【課程特色】互動研討,現(xiàn)場答疑,學(xué)之能用,邏輯清晰,實戰(zhàn),深入細節(jié),精彩案例
【課程時間】8 小時
【課程大綱】
導(dǎo)入案例:為何表現(xiàn)如此不同?——《孫子兵法·始計篇》
一、計劃概述
1、計劃的作用
2、計劃的困境
案例:制定工作計劃時的常見問題
二、計劃的基礎(chǔ):目標(biāo)
1、目標(biāo)的含義及其作用
案例:沙漠獵殺駱駝的故事
案例:南轅北轍——《戰(zhàn)國策·魏策四》
2、良好的目標(biāo)的特征——SMART原則
案例:小和尚撞鐘
三、傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)立方法
案例:你的目標(biāo)從哪來?
案例:石匠的寓言
四、目標(biāo)管理(MBO)
1、目標(biāo)管理的內(nèi)涵
案例:L·佩里戈公司的目標(biāo)管理
2、典型的目標(biāo)管理步驟
3、目標(biāo)管理的缺點
? 強調(diào)短期目標(biāo)
? 目標(biāo)設(shè)置困難
? 無法權(quán)變
五、目標(biāo)與績效管理
案例:引進績效管理 防止企業(yè)癡呆——有效執(zhí)行
1、BSC(Balanced Score Card)(平衡積分卡——常用于公司年度目標(biāo)的制定)
2、KPI(Key Performance Indicators)(綜合制定關(guān)鍵崗位KPI,主要依據(jù)關(guān)鍵成功要素)
3、OKR(Objectives and Key Results)(目標(biāo)與關(guān)鍵成果管理方法)
4、PBC(Personal Business Commitment)(個人業(yè)務(wù)承諾,為了便于理解我們稱之為個人績效承諾)
5、北森敏捷績效
案例:全球績效管理變革領(lǐng)先實踐
? Intel、Google、linkedin、Facebook等:OKR(目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果)
? GE:從EMS(績效發(fā)展員工管理系統(tǒng))——PD(績效發(fā)展)
? 微軟:從KPI(關(guān)鍵績效指標(biāo))——OKR(目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果)——“取消考核”,“The check in”
? IBM:PBC(個人績效承諾)——Checkpoint(檢查點)
6、BSC、KPI、OKR和PBC的區(qū)別與聯(lián)系
7、案例討論
? 為什么微軟等公司取消績效考評?
? 績效管理=績效評估
六、常見的計劃方法
1、進度計劃安排工具
? 規(guī)劃表
案例:公司人力資源部的一項管理培訓(xùn)任務(wù)
? 甘特圖
? 計劃工具:6W3H、PDCA、PRM
2、案例討論——保險員推銷的故事
? 計劃是目標(biāo)的度量儀?。?!
? 計劃是為不合理的目標(biāo)尋找資源的。
? 實現(xiàn)目標(biāo)的行動必須是合理的,計劃的核心是提供行動方案,不是分解目標(biāo)。
? 計劃管理實質(zhì)是制定計劃、執(zhí)行計劃和檢查結(jié)果。
七、決策
1、決策的含義
? 決策與計劃的聯(lián)系與區(qū)別
案例:決策小故事——小偷偷洋蔥被懲罰
2、決策的類型
? 按照決策問題的可控程度分類(確定型、風(fēng)險型和不確定型)
? 按照決策問題的重復(fù)性程度分類(程序化和非程序化)
3、問題類型、決策類型和管理層次
4、決策制定過程
? 步驟1:識別決策問題
案例:七個為什么
? 步驟2:確認(rèn)決策標(biāo)準(zhǔn)
? 步驟3:為決策標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重
? 步驟4:擬定備選方案
? 步驟5:分析備選方案
? 步驟6:選擇備選方案
案例:買車決策,有三種車型可供選擇:A型;B型;C型
? 步驟7:實施備選方案
? 步驟8:評估決策結(jié)果
5、課堂討論
? 請結(jié)合所學(xué)決策知識,分析你的決策方式
? 選擇一個你最近做出的并且其結(jié)果對你具有重要影響力的決策,例如,報考哪一所大學(xué)?選擇哪一個專業(yè)?或者做一份什么樣的工作?
八、決策的理論
1、主要理論:古典決策理論與行為決策理論
2、完全理性與有限理論
案例:柏拉圖的故事——錯過的麥穗,帶回的樹
九、決策時容易犯的毛病
人的動物大腦往往會劫持我們的認(rèn)知功能,我們有時候會受人的動物本能的驅(qū)使,做出非理性的和不合邏輯的決定。
永遠不要高估了人的理性,人往往會做出一些非理性的決策。
1、決策過程中感官缺陷帶來的偏見
案例:武功高手與《葵花寶典》
我們用自己的感官,體驗和認(rèn)識這個世界。。。
? 解決問題不是解決動作上面,是解決思維里面,所有高手解決問題,永遠是在別人腦子里解決問題。
? 我們的感官是有缺陷的,譬如:我們的眼睛是有缺陷的,光線太強看不見,光線太暗也看不見;我們的耳朵是有缺陷的,超聲波聽不見,次聲波也聽不見…
? 用有缺陷的感官僅能捕捉到事物的局部屬性,這就導(dǎo)致我們對事物的認(rèn)知是偏見。
2、決策過程中的領(lǐng)導(dǎo)者思維與導(dǎo)向
? 重大戰(zhàn)略決策往往是企業(yè)高管做出的,但通常在很大程度上也依賴于下屬提供的現(xiàn)場信息。
? 這些下屬往往比高管更貼近市場本身,但往往會因為一些情感因素存在判斷失誤,他們甚至不能意識到自己的認(rèn)知偏見。
? 管理者在決策時的一項重要職能,就是識別并消除下屬團隊的認(rèn)知偏見,提升決策質(zhì)量。
3、決策過程中的非理性思維
案例:可口可樂的決策
1)過度自信:大多數(shù)災(zāi)難性錯誤決策的根源
? 例1:“不管發(fā)生什么事情,美國海軍永遠不會出現(xiàn)任何懈怠”——1941年12月4日美國海軍秘書長的表述,3天之后日本偷襲珍珠港。
? 例2:“這里發(fā)生核泄漏的概率是一萬年都難遇的”——烏克蘭能源與電氣大臣在切爾諾貝利核事故發(fā)生前兩個月如此說道。
? 過度自信的程度與犯錯成本的關(guān)系
2)選擇性知覺
案例:《從聊齋志異看中國男人的愛情觀》
3)啟發(fā)式(直覺決策)
4)有偏差的思維啟發(fā)性
? 錨定效應(yīng)偏見
案例:亞歷山大大帝是死于公元前500年之前還是之后?
案例:兩家賣粥小店的故事
? 可得性啟發(fā)偏見
討論:在美國,下面兩種情況哪一種更容易導(dǎo)致人死亡——被飛機掉下來的零件砸死還是被鯊魚咬死?
? 代表性啟發(fā)偏見
案例:紐約地鐵里閱讀《紐約時報》的女士
? 幸存者偏見
案例:亞伯拉罕·瓦爾德對盟軍飛機擊中的統(tǒng)計分析
? 沉沒成本錯誤(損失厭惡、認(rèn)知失調(diào))
1)規(guī)避損失
2)認(rèn)知失調(diào)
費斯汀格的發(fā)現(xiàn)——幽靈末日教派
? 框架效應(yīng)偏見
? 證實性偏見
十、決策的方法
1、群體決策與個人決策相結(jié)合
2、群體決策的優(yōu)缺點
3、改善群體決策的方法
? 頭腦風(fēng)暴法
? 德爾菲法
? 電子會議法
? 名義群體法
4、管理游戲——“迷失叢林”
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