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跟我走,輕松搭建企業(yè)績效管理體系

主講老師: 張博文 張博文

主講師資:張博文

課時安排: 1-2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程將系統(tǒng)介紹績效管理思想、邏輯及應用,幫助構建0-1的績效管理體系。 課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實應用情景,借用一個個實際發(fā)生的案例,以及課間實操,解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,將OKR的工具和方法應用與實踐。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-21 09:19

【課程背景】

當今世界,市場競爭空前激烈,產(chǎn)品同質(zhì)化越來越嚴重,各企業(yè)的競爭逐漸從前端后移。組織效能提升、組織內(nèi)部高效協(xié)同成了各企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,企業(yè)管理面臨空間挑戰(zhàn)。

近期,企業(yè)關注績效管理的越來越多,因為績效管理不僅僅是為薪酬管理、員工發(fā)展等奠定基礎,同時也是企業(yè)管理的核心組成部分。

本課程將系統(tǒng)介紹績效管理思想、邏輯及應用,幫助構建0-1的績效管理體系。

課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實應用情景,借用一個個實際發(fā)生的案例,以及課間實操,解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,將OKR的工具和方法應用與實踐。

 

【課程收益】

?  了解績效管理理論、理念與方法

?  掌握績效管理常規(guī)操作思路和方法

?  學會構建績效管理體系

 

【課程特色】培訓式咨詢,邊學邊操作;方法工具與案例分析結合,具有實戰(zhàn)性,可操作性。


【培訓方式】主題講授+案例分析+互動問答+情景模擬+分隊討論+模擬訓練


【課程對象】董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負責人、人力資源管理人員、績效推行人員


【課程時間】1-2天(6小時/天,具體時長可根據(jù)需求進行調(diào)整)

 

【課程大綱】

一、績效管理理念

1、 什么是績效?

2、 什么是績效管理?

3、 績效管理與績效考核的區(qū)別

4、 為什么要做績效管理?

5、 績效管理應該由誰來做?

二、績效管理方法技術應用

1、 溯源,尋找績效管理操作方法的設計根本

2、 有哪些績效管理方法?——績效管理方法大盤點

3、 BSC設計理念及操作思路

4、 KPI設計理念及操作思路

5、 MBO設計理念及操作思路

6、 OKR設計理念及操作思路

7、 360度考評方法設計理念及操作思路

三、跟我走,輕松帶你搭建績效管理體系

1、 什么是績效管理體系?

2、 績效管理體系設計核心“五要素”

3、 指標如何確定?

4、 目標值如何確定?

5、 權重如何確定?

6、 評分標準如何確定?

7、 數(shù)據(jù)來源如何確定?

8、 績效管理制度如何寫?

四、企業(yè)如何實施績效管理變革?

1、 績效管理體系需求原點是什么?

2、 績效管理體系與企業(yè)基礎管理關系?

3、 績效管理體系與企業(yè)文化塑造關系?

4、 績效管理體系與薪酬管理體系關系?

5、 績效管理體系與員工發(fā)展(人才盤點)關系?

6、 績效管理體系與企業(yè)管理

五、績效管理體系設計操作實戰(zhàn)訓練

1、 典型崗位選擇

2、 典型崗位績效管理體系設計

3、 典型崗位員工評價與人才盤點

 
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