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疫情下情緒壓力管理

主講老師: 張礫勻 張礫勻

主講師資:張礫勻

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-11 13:20

【課程背景】

“人跟人的區(qū)別在于,經(jīng)歷同樣的事情,有的人把一切都當(dāng)作進(jìn)步的墊腳石,而有的人卻被事情所困,失去把控自己生命的主動(dòng)權(quán)”!疫情進(jìn)入第3個(gè)年頭,給大家多多少少都帶來了焦慮和擔(dān)憂,影響著大家的心理和生活狀態(tài)。如何在疫情期間負(fù)“疫”前行,沉靜下來,調(diào)整積極的心態(tài),找到到生活的把控感?本課程教授大家一些切實(shí)可行的情緒壓力管理技巧,助力學(xué)員們從內(nèi)到外把握焦躁的情緒,安度疫情!

【課程收益】

1. 掌握判斷心理狀態(tài)的技巧

2. 掌握提升自身信念的技巧

3. 掌握情緒壓力管理技巧

4. 掌握自我成長技巧

【授課方式】

線上授課,注重問題,以結(jié)果為導(dǎo)向,通過視頻、心理測試、案例分析、技巧練習(xí)達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。

【授課時(shí)長】   6小時(shí)

【課程大綱】

n  第一部分:職場心理健康解析

?  案例分析疫情下小李為自己的未來擔(dān)憂。

?  案例分析:小王莫名感覺壓抑和憋悶,總想發(fā)脾氣。

?  疫情下壓力帶來的應(yīng)激反應(yīng)

?  心理健康測試:SAS和SDS測試

?  疫情下五種心理狀態(tài)及預(yù)防

?  心理健康的內(nèi)涵

n  第二部分:疫情下的情緒密碼解讀與管理

?  情景演練:你是情緒的主人,還是情緒的奴隸?

?  情緒真的能被“戒掉”嗎?——有情緒才真實(shí)

2  為何情緒總能劫持理智?——三腦原理

2  情緒跟信念系統(tǒng)相關(guān)

?   認(rèn)識(shí)情緒,描述情緒

2  【互動(dòng)】喜怒哀傷悲恐驚,請(qǐng)寫出描述每一類情緒的所有的詞

2  情緒到底有多少種?——普拉特伊克情緒花瓣+情緒詞匯表

2  情緒漫步——用盡量精準(zhǔn)的詞匯描述出疫情下你的情緒。

?  面對(duì)情緒,顯化并剝離

2  接納情緒的存在——三腦

2  情緒需要被看到——情緒的意義

2  情緒顯化與剝離——情緒顯化技巧

2  作業(yè):寫出過去一周內(nèi),一件印象最深的事情中你的情緒。

?  探索情緒,找到情緒路徑

2  找到情緒的爆點(diǎn)

2  找到你的情緒路徑

?  管理情緒,黃金三角助你

?  只要身體動(dòng)起來,情緒就會(huì)好起來

2  迷你冥想體驗(yàn)

2  視頻賞析:笑的魔力

2  生理平衡法

2  中線療法

2  深呼吸法

?  改變意識(shí)焦點(diǎn),情緒由你掌控

2  什么是意識(shí)焦點(diǎn)?

2  意識(shí)焦點(diǎn)的特點(diǎn)

2  關(guān)注圈和行動(dòng)圈

2  信念萃取技巧

2  走出極度的消極:ABCBA 情緒轉(zhuǎn)念法

練習(xí)1:用 ABCBA 應(yīng)對(duì)看新聞數(shù)據(jù)不斷增加、擔(dān)心感染的問題。

練習(xí)2:用ABCBA應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的壓力

?  話為心聲,管理語言

2  感受練習(xí):負(fù)面語言轉(zhuǎn)換

2  定框法

2  記錄情緒日記

n  第三部分:疫情下的壓力管理技巧

?  壓力山大是怎樣形成的?——壓力曲線

?  影響壓力的因素

2  壓力源與壓力

2  壓力時(shí)長與壓力

2  性格與壓力

2  認(rèn)知與壓力

2  社會(huì)支持與壓力

?  視頻賞析:從欣喜到絕望,胡晶晶到底經(jīng)歷了什么?

?  正念技巧訓(xùn)練:

2  正念一分鐘

2  有意識(shí)呼吸法

2  三分鐘呼吸空間

?  應(yīng)對(duì)焦慮——松規(guī)條日記

?  壓力管理四步策略

?  漸進(jìn)式肌肉放松技巧

n  第四部分:營造溫暖的人際關(guān)系

?  心理測試:你享受人際交往嗎?

2  三種依戀模式的影響

2  四種氣質(zhì)的影響

2  過往交往感受的影響

?  職場人際交往技巧

2  影響人際關(guān)系的三個(gè)因素

2  主動(dòng)建立關(guān)系(1+1大于2)

2  一分為二促進(jìn)關(guān)系技巧

2  EQ化解他人情緒技巧

?  家庭關(guān)系相處技巧

2  序位測試:你的關(guān)系排序?qū)幔?/span>

2  建立黃金時(shí)間

2  一致性溝通減少誤會(huì)

2  清晰量化提出要求

2  建立共同的勞逸結(jié)合生活習(xí)慣

2  愛的五種表達(dá)方式---讓愛流動(dòng)

n  第五部分:自我成長,把控人生

?  心理測試:你看到了什么

?  把控人生的三個(gè)點(diǎn)

2  職業(yè)規(guī)劃

2  情感投資

2  財(cái)務(wù)規(guī)劃

?  自我提升四個(gè)層次

2  身體

2  心理

2  智力

2  精神

?  自己賦訓(xùn)練

2  自我關(guān)照技巧

2  自我賦能技巧

2  記錄4M豐盛日記

n  第六部分:答疑與總結(jié)


 
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