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銀行客戶的消費心理把控

主講老師: 張光祿 張光祿

主講師資:張光祿

課時安排: 1天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-22 08:54

課程背景:

現(xiàn)代社會發(fā)展和變化速度極快,新生事物不斷涌現(xiàn)。消費心理受這種趨勢帶動,在心理轉(zhuǎn)換速度上趨向與社會同步。由于產(chǎn)品生命周期不斷縮短,過去一件產(chǎn)品流幾十年的現(xiàn)象已極罕見,消費品更新?lián)Q代速度極快,品種花式層出不窮,產(chǎn)品生命周期的縮短反過來又會促使消費者心理轉(zhuǎn)換速度進一步加快。

在這種宏觀大背景下,銷售團隊想獲得更好的銷售績效,掌握客戶消費心理就成了不可或缺的必備技能。

課程收益:

通過學(xué)習(xí)本課程,讓學(xué)員能夠掌握對公和零售業(yè)務(wù)客戶的購買心理和決策邏輯,更好的為客戶持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)服務(wù),從而更好地提高持續(xù)的簽單量。

課程對象:

銀行需要進行業(yè)務(wù)營銷的人員及相關(guān)需求者

課程時長:

1天(6小時/天)

課程大綱:

一、當(dāng)前市場已發(fā)生了巨大的改變

1.通過數(shù)據(jù)看消費市場變化

(1)從CPI指數(shù)看未來消費市場的走勢

(2)當(dāng)前疫情下的報復(fù)性消費還會不會再次來臨

(3)疫情不斷變化下的企業(yè)將面臨全新的挑戰(zhàn)

(4)隨著科學(xué)的進步,產(chǎn)品的生產(chǎn)周期大幅縮減

(5)供需兩者間的平衡關(guān)系再次被打破

2.市場決策的轉(zhuǎn)變

(1)賣方市場

由于物資緊缺導(dǎo)致的一貨難求

例:八十年代的“倒?fàn)敗保灰芨愕截浘湍苜嵉门铦M缽滿

(2)買方市場

1由于生產(chǎn)過剩導(dǎo)致的庫存積壓,企業(yè)生存壓力逐漸加大

例:現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)帶貨直播, 某知名演員直播帶貨現(xiàn)場泣不成聲

2買方市場對公及零售客戶心理的新特點

?  終端客戶個性消費的

?  終端客戶消費主動性增強

?  消費心理穩(wěn)定性減小,,轉(zhuǎn)換速度加快

?  對購買方便性的需求與對購物樂趣的追求并存

3.當(dāng)下的銀行對公及零售市場的深度分析

(1)對公業(yè)務(wù):我們有錢不敢放

(2)零售業(yè)務(wù):客戶剛性消費需求明顯,整體消費信心不足

現(xiàn)場互動:按小組進行當(dāng)下銀行所處的市場環(huán)境及銷售模式的分析

 

二、我們?nèi)绾螒?yīng)對這種變化

1.心態(tài)的轉(zhuǎn)變(主動和被動)

(1)我們是要操之在我還是要受控于人

(2)所有問題的出現(xiàn)都是基于你對這個領(lǐng)域的不了解而產(chǎn)生的失控感

2.銷售策略的調(diào)整

(1)核心目標(biāo)的再確定

(2)策略調(diào)整的5大步驟

(3)成功銷售公式深度分享

例:浦發(fā)銷冠突破銷售績效的秘密武器

 

三、客戶的購買心理到底有哪些?

1.詳細(xì)分析客戶的4大消費心理

例:P2P客戶購買理財產(chǎn)品的心理活動

2.客戶買的到底是什么?

現(xiàn)場互動:按小組討論:同樣的商品,客戶為什么從你手里購買而非其他銷售?

3.客戶購買的不單單是產(chǎn)品本身而是產(chǎn)品和你給他帶來的附加價值

例:客戶簽訂的1000萬大額保單買的到底是什么?

4.疫情新常態(tài)下的對公及零售客戶的心里變化

 

四、客戶心理分析

1.影響客戶心理的7個階段

例:超市進行投飛鏢定折扣的銷售策略突破銷售瓶頸

2.疫情新常態(tài)下對公客戶的實際訴求也在發(fā)生著巨大變動

3.從金融產(chǎn)品進行分類,分析各類客戶的心理訴求

(1)對公業(yè)務(wù)

(2)零售業(yè)務(wù)

 

五、客戶為什么會做出這樣的決策?

1.從客戶購買動機進行分析

(1)理智動機

(2)感情動機

2.從客戶的實際需求出發(fā),要解決的5大問題

3.客戶的所有行為都基于兩種原動力

 

六、突破客戶購買決策的心理瓶頸

1.對公及零售客戶購買決策時常遇到的六大核心障礙

2.解決客戶購買決策的八大方法

3.對公及零售中常用的8種營銷模式分析

4.不同的營銷模式應(yīng)對不同的客戶群體的潛在內(nèi)心需求

5.根據(jù)客戶心理設(shè)計全新的營銷模式

例:浦發(fā)銷冠運用種草、長草、拔草的新模式突破業(yè)績瓶頸,使業(yè)績得到持續(xù)平穩(wěn)輸出

現(xiàn)場互動:按小組進行銷售策略制定,并在小組間進行實戰(zhàn)演練對抗

 

七、課程復(fù)盤總結(jié)

企業(yè)價值觀: 誠信做人,負(fù)責(zé)做事,實效主義,追求共贏

 
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