主講老師: | 鐘凱 | |
課時(shí)安排: | 1-2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 數(shù)字時(shí)代財(cái)務(wù)管理 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-12-08 11:20 |
【課程背景】
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為未來時(shí)代發(fā)展的主流。數(shù)字時(shí)代的到來使得企業(yè)經(jīng)營者不得不考慮傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理如何轉(zhuǎn)型,如何突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)職能,適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),發(fā)揮財(cái)務(wù)對戰(zhàn)略的支持作用,挖掘企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的新突破點(diǎn)。
l 隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)字經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?
l 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展給企業(yè)商業(yè)模式帶來了哪些演變?數(shù)字時(shí)代呈現(xiàn)出怎樣的商業(yè)邏輯?
l 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?財(cái)務(wù)管理活動(dòng)如何促進(jìn)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造?
l 智能制造下企業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?財(cái)務(wù)管理活動(dòng)如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與價(jià)值創(chuàng)造?
l 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代金融科技的發(fā)展趨勢如何?企業(yè)如何充分利用金融科技的潛在優(yōu)勢?
以上為數(shù)字時(shí)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)需關(guān)心的重要問題,也是本課程分享的主要內(nèi)容。
課程結(jié)合現(xiàn)實(shí)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理實(shí)踐,以獨(dú)特的視角讓企業(yè)管理層、財(cái)務(wù)人員更好地理解數(shù)字時(shí)代企業(yè)商業(yè)模式的演變與財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型。課程以實(shí)際企業(yè)的案例分析為基礎(chǔ),透過案例挖掘數(shù)字時(shí)代下財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)問題,理論聯(lián)系實(shí)踐,突出課程的思想性與實(shí)踐性,促使學(xué)員更好地思考數(shù)字時(shí)代財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的意義與方向,挖掘企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造新增長點(diǎn)。
【課程收益】
? 了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢及其背后的邏輯
? 掌握數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的演變
? 掌握互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理的運(yùn)營特點(diǎn)
? 掌握智能制造下企業(yè)運(yùn)營結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)
? 掌握數(shù)字時(shí)代下金融科技的發(fā)展趨勢及其潛在優(yōu)勢
【課程特色】國內(nèi)“雙一流”學(xué)科重點(diǎn)高校商學(xué)院老師授課,理論功底深厚,課程邏輯清晰,以獨(dú)特視角對現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行分析,理論聯(lián)系實(shí)踐,突出課程的思想性與實(shí)踐性相統(tǒng)一。
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)等高管人員
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢
1、全球公司市值的發(fā)展與工業(yè)革命的變遷
2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的八個(gè)趨勢
3、制約中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四大因素
二、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的重構(gòu)
1、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的重新定義
? 傳統(tǒng)商業(yè)邏輯vs數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯
? 未來商業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵:數(shù)字賦能
2、數(shù)字時(shí)代商業(yè)邏輯的六大特點(diǎn)
案例:小米模式的邏輯
3、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)商業(yè)模式與財(cái)務(wù)管理
? 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)的四大屬性
案例:阿里——電商平臺(tái)
案例:騰訊——社交平臺(tái)
案例:OFO為何失?。?/span>
案例:雙十一盛宴下的財(cái)務(wù)管理
? 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)
? 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)未來價(jià)值創(chuàng)造潛在突破點(diǎn)——消費(fèi)資本化
4、智能制造下企業(yè)運(yùn)營結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理
? 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)運(yùn)營結(jié)構(gòu)體系
? 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)下財(cái)務(wù)管理的變革
案例:國家電網(wǎng)多維精益管理
案例:中國石油共享中心建設(shè)
案例:華為財(cái)經(jīng)
案例:豬聯(lián)網(wǎng)
? 智能制造下數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的財(cái)務(wù)管理
5、數(shù)字時(shí)代的金融科技
? 金融科技的應(yīng)用場景
案例:微眾銀行
? 數(shù)字貨幣的發(fā)展
? 企業(yè)如何搭上金融科技的便車
融資視角
投資視角
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