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精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師: 尹樹剛 尹樹剛

主講師資:尹樹剛

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,快速進(jìn)入自己的角色,融入團(tuán)隊,正常開展工作,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變!本課程以 “突破管理瓶頸”為核心,以“全面.易懂.實用”為原則,引導(dǎo)您迅速踏上高階領(lǐng)導(dǎo)人的夢想之旅!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:42

課程背景:

未來是領(lǐng)導(dǎo)者的時代,而非管理者時代。

杰克·韋爾奇說:我討厭管理,最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確,成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,是因為它們能夠有意識地.系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。

管理的本質(zhì)就是通過各種有效手段去影響他人而不是改變他人去產(chǎn)生行動進(jìn)而達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)的過程。因此,對于管理者而言,提升自身的影響力是每一個管理者需要關(guān)注并且得到發(fā)展的。

什么是領(lǐng)導(dǎo)力?所謂領(lǐng)導(dǎo)力,就是一種影響他人產(chǎn)生行動的能力。

人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),如果管理不好,人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債,這一切起決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度地提升下屬的績效和價值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊績效,從而真正地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。然而很多管理人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任;上司讓制定工作計劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,更不知道如何確保你的團(tuán)隊不出差錯,致使疲憊不堪卻還不能有效達(dá)到整體目標(biāo)。

如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,快速進(jìn)入自己的角色,融入團(tuán)隊,正常開展工作,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變!本課程以 “突破管理瓶頸”為核心,以“全面.易懂.實用”為原則,引導(dǎo)您迅速踏上高階領(lǐng)導(dǎo)人的夢想之旅!

 

課程收益:

● 系統(tǒng)地提升管理人員的管理知識

● 認(rèn)清自己的領(lǐng)導(dǎo)角色和管理職責(zé)

● 掌握建設(shè)和運(yùn)作團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧

● 建立領(lǐng)導(dǎo)能力的自我提升的機(jī)制

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:適合中高層管理人員

課程方式:采用知識講授、案例教學(xué)、游戲感悟、問答互動、分組研討、視頻分享、模擬演練、講師點評

 


課程大綱

第一講:領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)認(rèn)知

一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

1. 什么是管理?

2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)?

3. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

破冰互動:管理與領(lǐng)導(dǎo)

二、領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)

1. 管理人員的特質(zhì)

2. 領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知

3. 領(lǐng)導(dǎo)者角色重構(gòu)

視頻研討:不可一世的周亞夫

三、管理人員的障礙

1. 強(qiáng)將手下無弱兵

2. 不打無準(zhǔn)備之仗

3. 凡事都親力親為

案例研討:諸葛亮如何不被累死?

 

第二講:領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)變分析

一、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)類型

1. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力印象

2. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力特征

3. 領(lǐng)導(dǎo)三種類型

案例分析:張經(jīng)理的失敗

二、領(lǐng)導(dǎo)影響力建立

1. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力構(gòu)成與來源

2. 領(lǐng)導(dǎo)兩大權(quán)力系統(tǒng)比較

3. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響

情景沙盤:企業(yè)藍(lán)圖

三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的使用

1. 領(lǐng)導(dǎo)的基本原則

2. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的使用

3. 做教練式的領(lǐng)導(dǎo)

案例研討:下屬為什么辭工?

 

第三講:下屬培養(yǎng)與授權(quán)

一、部屬的成熟度

1. 部屬的準(zhǔn)備度

2. 部屬發(fā)展的層次

3. 部屬發(fā)展層次特征

案例分析:診斷部屬的發(fā)展層次

二、不同的領(lǐng)導(dǎo)行為

1. 指揮性行為

2. 支持性行為

3. 不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

情景演練:部屬差異狀態(tài)

三、情境領(lǐng)導(dǎo)變化

1. 領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行原則

2. 領(lǐng)導(dǎo)者變化管理

3. 領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格匹配

情景演練:如何針對不同的下屬選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

 

第四講:高階領(lǐng)導(dǎo)力修煉

一、領(lǐng)導(dǎo)力情商修煉

1. 管員工行為還是需求

2. 下屬的4個首要需求

3. 下屬的5個次要需求

工具分享:9分鐘領(lǐng)導(dǎo)力

二、領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧

1. 溝通的主角是情緒

2. 溝通中最大的障礙

3. 有效溝通6步流程

案例研討:非暴力溝通

三、卓越領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣養(yǎng)成

1. 以身作則

2. 激勵人心

3. 共啟愿景

4. 使眾人行

視頻研討:無所事事的下屬

附件

尹樹剛老師精品課程覽表(根據(jù)企業(yè)需求定制)

YSG-JP-01

《互聯(lián)網(wǎng)加——管理者硬功夫與軟實力訓(xùn)練》

12大模塊

YSG-JP-02

《突破思維——問題分析與解決》

6h/天-2天

YSG-JP-03

《眾志成城——打造高績效團(tuán)隊》

6h/天-2天

YSG-JP-04

《我要結(jié)果——團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練》

6h/天-2天

YSG-JP-05

《心心相印——有效溝通與團(tuán)隊協(xié)作》

6h/天-2天

YSG-JP-06

《事半功倍——管理精英的8大工具》

6h/天-2天

YSG-JP-07

《精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力》

6h/天-2天


《快樂學(xué)習(xí)——情景沙盤3大系列》

根據(jù)需求定制

YSG-SP-01

《企業(yè)全面經(jīng)營沙盤》

YSG-SP-02

《沙漠掘金沙盤系列》

YSG-SP-03

《企業(yè)綜合管理沙盤》

 


 
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