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崗位工作問題分析與解決

主講老師: 莫勇波 莫勇波

主講師資:莫勇波

課時安排: 4天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 崗位工作的重點任務(wù)就是要解決問題?,F(xiàn)實中不少崗位工作者不善查找本身問題,不擅長分析和解決崗位問題,導(dǎo)致工作問題日益堆積,降低工作績效?;诖?,本課程專門設(shè)計了三階段的“培訓(xùn)+工作坊+課后實施”解決方案:首先,利用“培訓(xùn)+工作坊”的方式,使學(xué)員在最短的時間內(nèi)查找分析本身崗位工作中的問題,并在學(xué)習(xí)掌握分析問題解決問題技巧的基礎(chǔ)上,分析本崗位問題并提出有效解決問題的方案,制定實施日程表;其次,課堂后,學(xué)員按照已制定的實施日程表在實際工作中進(jìn)行整改,學(xué)員工作中的直接領(lǐng)導(dǎo)及項目單位根據(jù)實際情況進(jìn)行監(jiān)控干預(yù)、復(fù)盤指導(dǎo)
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:38

課程背景:

崗位工作的重點任務(wù)就是要解決問題?,F(xiàn)實中不少崗位工作者不善查找本身問題,不擅長分析和解決崗位問題,導(dǎo)致工作問題日益堆積,降低工作績效。基于此,本課程專門設(shè)計了三階段的“培訓(xùn)+工作坊+課后實施”解決方案:首先,利用“培訓(xùn)+工作坊”的方式,使學(xué)員在最短的時間內(nèi)查找分析本身崗位工作中的問題,并在學(xué)習(xí)掌握分析問題解決問題技巧的基礎(chǔ)上,分析本崗位問題并提出有效解決問題的方案,制定實施日程表;其次,課堂后,學(xué)員按照已制定的實施日程表在實際工作中進(jìn)行整改,學(xué)員工作中的直接領(lǐng)導(dǎo)及項目單位根據(jù)實際情況進(jìn)行監(jiān)控干預(yù)、復(fù)盤指導(dǎo),務(wù)求形成現(xiàn)實成效,提高工作效益;最后,學(xué)員單位與項目實施單位共同組織項目驗收會,總結(jié)項目,提交成果,反思啟示,促進(jìn)實際工作問題的切實解決。

 

課程收益:

● 培養(yǎng)各崗位人員的問題意識,培養(yǎng)學(xué)員面對問題時的正確心態(tài)與態(tài)度

● 掌握各種分析問題與解決問題的創(chuàng)新性工具與方法,掌握解決問題的思路,以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,并科學(xué)解決

● 利用課堂工作坊時機(jī),針對某些實際崗位工作中的問題,提出切實可行的解決方案,形成課堂成果 (解決問題的方案/計劃)并提交管理層

● 切實解決學(xué)員崗位工作中的問題,切實提高工作效益

 

課程時間:4天,6小時/天

課程對象:各崗位工作人員

課程方式:理論講授+案例分析+頭腦風(fēng)暴+工具演練+互動討論+行動學(xué)習(xí)+講師點評

 

提供工作/成果:

● 個人工作崗位問題排查表

● 個人工作崗位問題分析報告

● 個人工作崗位問題整改報告及實施日程表

● 崗位問題整改實施進(jìn)程監(jiān)控表

● 崗位問題整改結(jié)項(項目)報告書

● 工作標(biāo)準(zhǔn)化流程化文件


課程大綱

第一講:啟動與分析階段

一、啟動項目,梳理問題

1. 項目啟動

2. 問題分類

1)缺點型問題

2)隱患型問題

3)理想型問題

3. 民主生活會:發(fā)現(xiàn)問題與整理問題

1)本人發(fā)現(xiàn)

2)上級指出

3)同事提出

4)客戶/供應(yīng)商指出

4. 問題梳理與排列

1)重要性排列

2)緊急性排列

3)可行性排列

成果產(chǎn)出:學(xué)員填寫問題排查表,羅列個人崗位問題,并經(jīng)直接上司簽字通過

二、分析問題,查找根源

1. 問題分析的模型

1)分析問題的三步法:工具應(yīng)用

2. 群策群力

3. 演練與練習(xí),分析本身崗位問題的根源

成果產(chǎn)出:學(xué)員填寫并上交個人主要崗位問題分析報告

三、提出對策,制定計劃

1. 對策分析

1)緊急措施

2)過渡措施

3)根治措施

2. 資源分析

1)需要的人力

2)需要的設(shè)備、資料、經(jīng)費

3)可能的機(jī)會

4)面臨的威脅、風(fēng)險

3. 解決問題的創(chuàng)新性對策

1)創(chuàng)新模型的應(yīng)用

2)能否樹、思維導(dǎo)圖

3)世界咖啡法

4. 實施計劃表/實施日程表

5. 衡量標(biāo)準(zhǔn)

1)關(guān)鍵性指標(biāo)

2)圖片

3)視頻

4)證書

5)PK對象

6. 領(lǐng)導(dǎo)審核

1)匯報

2)質(zhì)疑

3)調(diào)整

成果產(chǎn)出:學(xué)員填寫并上交某主要崗位問題解決/整改方案,明確解決對策,列出整改日程表

 

第二講:執(zhí)行與實施階段

一、執(zhí)行計劃、實施改進(jìn)

學(xué)員根據(jù)整改方案,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,利用2個月的時間進(jìn)行整改,限時完成原定目標(biāo)

1. 自我監(jiān)督

2. 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、干預(yù)與檢查

成果產(chǎn)出:學(xué)員嚴(yán)格按照計劃日程表進(jìn)行整改且確保階段性目標(biāo)的實現(xiàn),定期填寫并上交階段性關(guān)鍵任務(wù)完成表

二、復(fù)盤輔導(dǎo)、監(jiān)控干預(yù)

1. 階段性成果的提交

2. 經(jīng)驗分享,教訓(xùn)檢討

1)亮點

2)不足

3. 標(biāo)桿個人的選擇

4. 跟進(jìn)與輔導(dǎo)

5. 下一步的改進(jìn)計劃

成果產(chǎn)出:問題整改計劃的執(zhí)行落實(整改各階段任務(wù)完成表)

 

第三講:驗收與總結(jié)階段

一、項目驗收,反思啟示

1. 項目成果發(fā)布會

2. 目標(biāo)回顧,結(jié)果評估

3. 成果提交、證明提交

4. 項目驗收,領(lǐng)導(dǎo)審核

5. 公布PK結(jié)果

6. 反思與啟示s

成果產(chǎn)出:問題整改目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)員填寫并上交項目結(jié)題報告,工作標(biāo)準(zhǔn)化流程文件,評比并表彰先進(jìn)個人


 
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