主講老師: | 梁輝 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在現(xiàn)今企業(yè)界已達(dá)成共識(shí):沒有經(jīng)過訓(xùn)練的營(yíng)銷人員是企業(yè)最大的成本!沒有經(jīng)過系統(tǒng)銷售訓(xùn)練的營(yíng)銷人員,由于心理不夠強(qiáng)大,不敢不愿拜訪客戶;由于銷售基本功不扎實(shí),在每天的營(yíng)銷過程中忍受著一次又一次的拒絕;由于技巧不佳,耗費(fèi)了大量的時(shí)間溝通就是無(wú)法簽單,甚至他們每天得罪客戶,浪費(fèi)戰(zhàn)機(jī),最終損失業(yè)績(jī),影響市場(chǎng)表現(xiàn)。在這種不良循環(huán)中,受傷的不僅是企業(yè),對(duì)于營(yíng)銷人員來(lái)講也是苦不堪言的。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-16 13:57 |
課程背景:
大客戶(Key Account/KA,Key Client)又被稱為重點(diǎn)客戶、主要客戶、關(guān)鍵客戶、優(yōu)質(zhì)客戶等), 在產(chǎn)品或服務(wù)過剩的過度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,大客戶對(duì)于各家企業(yè)的意義是不言而喻的,因此大客戶成為我們爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。
傳統(tǒng)銷售的銷售理念認(rèn)為,客戶是上帝,只要把產(chǎn)品的價(jià)值介紹到位就能做好銷售;而我們認(rèn)為,客戶是朋友、是與我們存在共同利益的群體,而我們營(yíng)銷人員是客戶選擇產(chǎn)品或業(yè)務(wù)過程中值得信任的顧問,可以看出,我們需要將營(yíng)銷人員定位在客戶的朋友、銷售者和顧問三個(gè)角度上,不再單純地將自己定位為賣方角度,由此整個(gè)思維模式與行為層面都要做大量調(diào)整。
目前競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于同行,更在于客戶的觀念,所以,過去那種只會(huì)簡(jiǎn)單介紹產(chǎn)品或服務(wù)的所謂“營(yíng)銷人員”的工作環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了重大的變化,今天的環(huán)境是競(jìng)爭(zhēng)加劇的環(huán)境,是客戶要求更高的環(huán)境,是一個(gè)客戶至上的環(huán)境,是一個(gè)更要求有主動(dòng)精神的環(huán)境,一線營(yíng)銷人員的工作技能要求也發(fā)生了很大的變化,由單純的“產(chǎn)品說(shuō)明書”變成了主動(dòng)營(yíng)銷,要求我們必需掌握以客戶為中心的銷售技能。
在現(xiàn)今企業(yè)界已達(dá)成共識(shí):沒有經(jīng)過訓(xùn)練的營(yíng)銷人員是企業(yè)最大的成本!沒有經(jīng)過系統(tǒng)銷售訓(xùn)練的營(yíng)銷人員,由于心理不夠強(qiáng)大,不敢不愿拜訪客戶;由于銷售基本功不扎實(shí),在每天的營(yíng)銷過程中忍受著一次又一次的拒絕;由于技巧不佳,耗費(fèi)了大量的時(shí)間溝通就是無(wú)法簽單,甚至他們每天得罪客戶,浪費(fèi)戰(zhàn)機(jī),最終損失業(yè)績(jī),影響市場(chǎng)表現(xiàn)。在這種不良循環(huán)中,受傷的不僅是企業(yè),對(duì)于營(yíng)銷人員來(lái)講也是苦不堪言的。
課程收益:
● 調(diào)整心態(tài),銷售中面對(duì)挑戰(zhàn)迅速調(diào)整狀態(tài);
● 掌握大客戶銷售的核心理念和相關(guān)實(shí)用技巧
● 學(xué)會(huì)在銷售中拓寬視角,從賣方思維轉(zhuǎn)換到買方思維,更全面揭示成交的核心關(guān)鍵
● 學(xué)會(huì)引導(dǎo)駕馭客戶需求,完成從產(chǎn)品介紹高手到客戶家居顧問的轉(zhuǎn)變
● 掌握良好的談判/議價(jià)能力,運(yùn)用各種技巧以獲取己方更大的利益
● 掌握實(shí)戰(zhàn)銷售策略的具體行動(dòng)步驟,完成由理論到實(shí)踐的出色轉(zhuǎn)換
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:公司業(yè)務(wù)模式為To B銷售形態(tài)的一線銷售人員
課程方式:理論講授+小組討論+角色扮演+案例分析+故事分析
課程特色:
前瞻:來(lái)自國(guó)內(nèi)外營(yíng)銷最前端的理論及訓(xùn)練體系
專注:專注于不同層次不同領(lǐng)域營(yíng)銷人員訓(xùn)練十余年
系統(tǒng):從心態(tài)到技巧,從理念到實(shí)踐全方位提升學(xué)員綜合素養(yǎng)
實(shí)效:上午學(xué),下午用,杜絕純理論宣講,每個(gè)理論,每個(gè)技巧都有豐富案例佐證,并提供實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)消化
課程大綱
第一講:大客戶銷售流程與客戶價(jià)值類型及銷售模式分析
一、銷售流程分析
二、客戶的價(jià)值類型
1. 內(nèi)在價(jià)值型
2. 外在價(jià)值型
3. 戰(zhàn)略價(jià)值型
三、常見銷售模式
1. 交易型銷售
1)客戶的決策標(biāo)準(zhǔn)
2)關(guān)系的本質(zhì)
3)銷售的本質(zhì)
2. 顧問型銷售
1)客戶的決策標(biāo)準(zhǔn)
2)關(guān)系的本質(zhì)
3)銷售的本質(zhì)
3. 企業(yè)型銷售
1)客戶的決策標(biāo)準(zhǔn)
2)關(guān)系的本質(zhì)
3)銷售的本質(zhì)
第二講:大客戶銷售的實(shí)戰(zhàn)策略——基于客戶心理的五維銷售模型
第一維:“信任”的力量——銷售成功的基礎(chǔ)
1. 哪些因素會(huì)導(dǎo)致對(duì)方不信任我們?
分組研討/分享:如何去建立好的第一印象?
2. 做好售前準(zhǔn)備是獲取信任、決勝銷售的核心工作
第二維:“情緒”的干擾——銷售中看不見的因素
1. 請(qǐng)思考:我們?cè)谧约旱纳钪惺欠裨?jīng)因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而導(dǎo)致終止采購(gòu)?
1)盲目與客戶爭(zhēng)辯對(duì)與錯(cuò)是銷售人員失敗的重要原因
2)在銷售溝通中營(yíng)造融洽的溝通氛圍是談交易的前提
3)銷售不是辯論賽,請(qǐng)注意:贏了爭(zhēng)議,輸了生意
2. 善用全腦思維拿下訂單
1)左腦利益,邏輯線索,理性思維
2)右腦關(guān)系,模糊意識(shí),感性思維
討論:幾段對(duì)話帶來(lái)的不同感受
第三維:“能力”的困局——成功銷售源于找對(duì)人做對(duì)事
1. 請(qǐng)思考:我們是否曾經(jīng)碰到客戶很認(rèn)可我們的產(chǎn)品卻最終沒有購(gòu)買?
1)對(duì)方是否有支付能力?
2)在該公司/或日程生活中,對(duì)方是否有決策的能力
2. 如何找對(duì)決策人
1)老客戶:重視所有采購(gòu)中的參與人(影響者、情報(bào)者、高層支持者、反對(duì)者)
2)陌生開發(fā)
a無(wú)視“謝絕銷售”的牌子
b事先準(zhǔn)備好充分的產(chǎn)品材料和名片
c謙和地向?qū)Ψ秸?qǐng)求幫助
d問明決策人的姓名、職務(wù),要一張名片
e如未見到?jīng)Q策人,把材料留下,請(qǐng)求對(duì)方轉(zhuǎn)交
f問明最佳的拜訪時(shí)間
g記住對(duì)方的姓名、職務(wù),并向?qū)Ψ奖硎靖兄x
第四維:“需求”的探詢——銷售成功的關(guān)鍵
1. 什么是需求?為什么對(duì)方?jīng)]需求?
討論:客戶跟了解他的需求還是我們更了解對(duì)方的需求?為什么?
1)基于前者的銷售溝通方式
2)兩種不同理念的結(jié)果
結(jié)論:專業(yè)的銷售人員可以影響對(duì)方需求
2. 需求角度下客戶的分類與溝通策略
1)不明確型
2)半明確型
3)完全明確型
第五維:“價(jià)值”的意義——我們到底在賣什么
1. 請(qǐng)思考:為什么我們把產(chǎn)品的好處說(shuō)得很清楚,對(duì)方還是不要?
1)如何理解“價(jià)值”?
2)客戶心中的價(jià)值等式
3)影響價(jià)值的三個(gè)關(guān)鍵因素
2. 價(jià)值塑造的方式
1)緊扣需求:依需求而推薦
2)展現(xiàn)優(yōu)勢(shì):你能說(shuō)出你產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)嗎?
3)導(dǎo)向利益:賣結(jié)果而不是賣成份
4)FABE法則應(yīng)用級(jí)話術(shù)
小組練習(xí)
第三講:異議處理及成交推動(dòng)
一、客戶的異議類型
1. 沉默不語(yǔ)
2. 連環(huán)問題
3. 心有猶疑
4. 直接批評(píng)
二、異議處理的三大策略與六大流程
三、成交的關(guān)鍵
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