主講老師: | 安岷 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 全面質(zhì)量管理即TQM(Total Quality Management)就是指一個組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。在全面質(zhì)量管理中,質(zhì)量這個概念和全部管理目標(biāo)的實現(xiàn)有關(guān)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 09:22 |
課程背景:
全面質(zhì)量管理是以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量體系,以提供滿足用戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)的全部活動。
全面質(zhì)量管理即TQM(Total Quality Management)就是指一個組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。在全面質(zhì)量管理中,質(zhì)量這個概念和全部管理目標(biāo)的實現(xiàn)有關(guān)。
課程收益:
● 了解什么是質(zhì)量和質(zhì)量管理的定義
● 了解TQM體系構(gòu)成要素和內(nèi)涵
● 掌握現(xiàn)場品質(zhì)檢驗的原則
● 掌握如何在部門開展QC小組活動的方法和流程
● 掌握TQM七大手法在實踐中使用方法
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:品管部和生產(chǎn)部主管、品管員、車間主管、班組長、QC小組成員
課程方式:理論講授(50%)+案例分析、小組研討(30%)+實操練習(xí)(20%)
課程模型:
課程大綱
第一講:TQM的基本含義
1. 質(zhì)量是企業(yè)生存的唯一之道
2. TQM的起源
3. TQM的含義
4. TQM的原理
5. TQM的11大控制環(huán)節(jié)
6. TQM的三全一多
7. 什么是程序文件
8. TQM與ISO9000標(biāo)準(zhǔn)比較
9. TQM體系構(gòu)成要素和內(nèi)涵
10. 質(zhì)量體系文件化
第二講:產(chǎn)品質(zhì)量概述
1. 質(zhì)量的基本定義
2. 管理的基本定義
3. TQM思考方式
4. PDCA戴明環(huán)模型
5. 戴明環(huán)中計劃詳細(xì)內(nèi)涵
6. 戴明環(huán)中實施詳細(xì)內(nèi)涵
7. 戴明環(huán)中研討詳細(xì)內(nèi)涵
8. 戴明環(huán)中措施詳細(xì)內(nèi)涵
9. 質(zhì)量事故原因追查流程
10. 質(zhì)量管理的時代變遷
11. 企業(yè)品質(zhì)目標(biāo)內(nèi)容
第三講:QC小組活動
1. QC活動在日常工作中的運(yùn)用
2. QC活動工作流程
3. QC活動形式和步驟
4. QC活動活動計劃書
第一步:發(fā)掘問題
第二步:選定項目
第三步:追查原因
現(xiàn)場演練:從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個方面找出問題點
第四步:分析資料
第五步:提出辦法
第六步:選擇對策
第七步:草擬行動
第八步:成果比較
第九步:標(biāo)準(zhǔn)化
第十步:檢討活動
5. 開展QC活動應(yīng)注意的幾個問題
現(xiàn)場演練:女性內(nèi)衣質(zhì)量問題攻關(guān)
第四講:現(xiàn)場品質(zhì)檢驗
1. 全數(shù)檢驗的原則
2. 在工序內(nèi)檢驗的原則
3. 目視化的原則
4. 追究責(zé)任的原則
5. 逮捕現(xiàn)行犯的原則
6. 徹底實施標(biāo)準(zhǔn)化的原則
7. 檢查崗位的原則
8. 沒有抱怨的原則
9. 任務(wù)明確的原則
第五講:TQM的七大手法
一、QC七大手法基本內(nèi)容
二、層別法定義
1. 層別法實施步驟
2. 分層方法
3. 分層注意事項
案例:按班組分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司產(chǎn)量和質(zhì)量分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司產(chǎn)量和質(zhì)量分層參考答案
現(xiàn)場演練:根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分層
現(xiàn)場演練:根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分層參考答案
三、檢查表定義和特點
1. 檢查表的目的、要點和用途
2. 記錄用檢查表制作方法
案例:調(diào)查不合格品記錄用檢查表
案例:調(diào)查缺陷發(fā)生位置記錄用檢查表
案例:某公司記錄用檢查表
案例:某車間記錄用檢查表
3. 點檢用檢查表制作技巧
案例:點檢用檢查表
現(xiàn)場演練:設(shè)計生產(chǎn)線記錄用檢查表
現(xiàn)場演練:設(shè)計生產(chǎn)線記錄用檢查表參考答案
四、柏拉圖定義和特點
1. 柏拉圖制作方法
2. 柏拉圖制作注意事項
3. 柏拉圖使用時機(jī)
4. 柏拉圖適應(yīng)對象
案例:某公司分析質(zhì)量問題柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某食品公司已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某食品公司已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖參考答案
現(xiàn)場演練:根據(jù)某家庭已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某家庭已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖參考答案
五、因果圖定義和特點
1. 因果圖制作方法
2. 頭腦風(fēng)暴使用四原則
3. 頭腦風(fēng)暴支持人六大注意事項
4. 5W的使用技巧
5. 因果圖如何使用?
案例:瓶子為什么爆炸
現(xiàn)場演練:復(fù)印機(jī)復(fù)印不清楚進(jìn)行因果分析
現(xiàn)場演練:復(fù)印機(jī)復(fù)印不清楚進(jìn)行因果分析參考答案
現(xiàn)場演練:針對本部門質(zhì)量問題運(yùn)用因果分析圖
六、簡易圖表的種類和特點
1. 柱形圖、曲線圖、面積圖制作方法
2. 帶狀圖、點形圖、三角圖、圖坐標(biāo)制作方法
現(xiàn)場演練:制作生產(chǎn)線工位不良率圖表
現(xiàn)場演練:制作生產(chǎn)線工位不良率圖表參考答案
七、散點圖定義和目的
1. 散點圖制作方法
2. 散點圖相關(guān)性判斷
3. 異常點判斷
4. 分層判斷
八、直方圖定義
1. 直方圖專業(yè)術(shù)語
2. 直方圖制作方法
案例:某罐頭公司罐頭重量直方圖
現(xiàn)場演練:根據(jù)某公司電線抽檢數(shù)據(jù)制作直方圖
3. 直方圖觀察方法
4. 直方圖的作用和用途
九、控制圖定義和作用
1. 計量值控制圖
2. 計數(shù)值控制圖
案例:某公司設(shè)備裝機(jī)量控制
3. 工程能力指數(shù),相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)差,相應(yīng)措施對照表
4. 控制圖的判穩(wěn)準(zhǔn)則與判異準(zhǔn)則
5. 控制圖制作注意事項
第六講:七大手法效益
1. QC手法活用指南
2. QC工具活用口訣
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