互聯(lián)網(wǎng)+時代的領導力修煉

【課程背景】

全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風起云涌，組織不斷拓寬了原有的邊界和重新定義。隨著《中國制造2025》的臨近，如何搶灘急劇動蕩的新商業(yè)與產(chǎn)業(yè)變革，拆掉經(jīng)驗驅(qū)動和資源驅(qū)動的墻，豎起創(chuàng)新驅(qū)動與價值驅(qū)動的大旗？如何轉(zhuǎn)化人才及用戶日益增長的美好生活需求與低品質(zhì)低效率體驗之間的矛盾？是領導力修煉的初心。面對第四次工業(yè)革命的全球化市場，19世紀、20世紀的一些領導方法和成功思維開始失靈，個人或組織曾經(jīng)學習過的領導力課程可能失效，企業(yè)與產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力在逐年下降。相同環(huán)境下，一些在互聯(lián)網(wǎng)+時代提高領導力修煉的公司和團隊卻屢創(chuàng)奇跡，實現(xiàn)指數(shù)增長。他們原因何在？我們又該何去何從？

《互聯(lián)網(wǎng)+時代的領導力修煉》課程將帶領大家敏捷應對，成功長青。

【課程收益】

?  提高可持續(xù)發(fā)展

?  防控新風險

?  重塑領導力

?  打造成長階段 找準角色認知 重塑七項修煉

?  了解新時期員工關系處理 汲取毛選領導智慧

?  挖掘國學領導源泉 掌握工具方法

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、中高層管理者以及政府領導

【課程時間】

1-2天

【課程綱要】

第一模塊：為什么要進行互聯(lián)網(wǎng)+時代的領導力修煉？

1.大勢所趨

世界因創(chuàng)新指數(shù)，又一次把各國分了三個梯隊。

大家意識到未來唯有創(chuàng)新驅(qū)動，才能實現(xiàn)國富民強。

2.提高競爭力

重新定義用戶需求，包括市場基礎、產(chǎn)品模式、營銷模式、盈利模式、員工管理、運營管理、競爭對手和認知邊界。

3.激活潛能

擁抱權(quán)力轉(zhuǎn)移，迎接大國崛起，賦權(quán)用戶和員工。

4.資源重構(gòu)

從雙創(chuàng)政策到創(chuàng)客空間，資本助力個體崛起，不斷打造獨角獸。

    案例：紅領  小姐妹

    案例：創(chuàng)客空間 太陽系

5.跨越周期

經(jīng)濟因自然發(fā)展，在每一個周期實現(xiàn)跨越的時候，需要有新的元素進行推動與重塑。

6.矛盾轉(zhuǎn)化

6.1.環(huán)境、資源、思維的不可持續(xù)

6.2.企業(yè)的不可持續(xù)

6.2.1.產(chǎn)品不好做    案例：柯達  半球

6.2.2.產(chǎn)品不好賣    案例：雅芳   嘿客

6.2.3.團隊不高效    案例：悟空   中凍

從1949年開始，中國傳統(tǒng)企業(yè)進入第69年。

從1999年BAT誕生開始，中國互聯(lián)網(wǎng)進入第19年。

因為技術和政策的全球化博弈，企業(yè)的環(huán)境像全球氣候一樣發(fā)生巨大變化。能夠適應環(huán)境的，很快成為領頭組織，不斷進化很多新物種。不能適應環(huán)境的，很多強大的企業(yè)組織節(jié)節(jié)敗退，甚至一夜之間人地兩失。創(chuàng)新，成了解決組織生死存亡的主要路徑。

第二模塊：互聯(lián)網(wǎng)+時代的領導力修煉是什么？

1.加速進化  科技推動文明快速演變

2.連接一切  企業(yè)突破了時空  案例：羽球網(wǎng)

3.在線驅(qū)動  產(chǎn)品向服務貿(mào)易轉(zhuǎn)移  案例：陜鼓 長江電氣

4.價值創(chuàng)造  打造一致性的法寶 案例：綠色地球

5.跨界思維  開放包容才能迭代用戶 案例：小米

能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出快速反應的。

第三模塊：互聯(lián)網(wǎng)+時代的領導力修煉怎么做？

1.    重新構(gòu)建

價值初心，是用戶的需求，是團隊的方向。

2.    回歸本源

實事求是是領導的膽略和智慧。從群眾中來，到群眾中去是領導的法寶。

3.重塑領導力

3.1.打造成長階梯  個人成長到與人合作，是領導他人的必經(jīng)之路。

3.2.找準角色認知  是誰和應該是誰，是團隊配合的秘方。    

3.3.提升七項修煉  愿景是驅(qū)動責任的本能動力。

3.4.了解新時期的員工關系處理  互聯(lián)網(wǎng)放大了每個人的能力和選擇機會。

3.5.汲取毛選領導智慧 預見少數(shù)成為普遍，發(fā)起少數(shù)成為多數(shù)。

3.6.挖掘國學領導源泉 道生天地，天地生萬物，法于陰陽，合于四時。

3.7.掌握工具技能 敏捷思維 頭腦風暴 甘特圖打造可復制領導力。

十九世紀中期，互聯(lián)網(wǎng)技術從軍方走進商業(yè)，數(shù)字化重構(gòu)了一切信息交互，

迎來了第四次工業(yè)革命。并且還在催生更新、更強大的技術呈指數(shù)級發(fā)展，

不斷顛覆過去的商業(yè)模式和生活方式，AI的進化，甚至可能改變?nèi)祟愖陨怼?/p>

  領導高維人群和智能時代已經(jīng)到來，互聯(lián)網(wǎng)+時代領導力修煉，既要融合西方的技術，更要傳承東方的五千年文明。實現(xiàn)可持續(xù)增長，可復制可提升。