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三步成課精品
課程
設(shè)計開發(fā)
【
課程
背景】《 三步成課精品
課程
設(shè)計開發(fā) 》通過大量的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：
課程
開發(fā)就是按照固定的模式走流程，通過系統(tǒng)的填充模板就可以
2024-04-26 14:37
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[未核實(shí)]
面議
金字塔原理思維
課程
大綱
【
課程
背景】系統(tǒng)思考與高效表達(dá)是職業(yè)人必備的職業(yè)素養(yǎng)，職場中如何思考清晰、透徹，表達(dá)精準(zhǔn)、有力，溝通高效、順暢；并且通過
2024-04-26 14:10
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組織發(fā)展與高效能團(tuán)隊管理沙盤模擬
課程
【
課程
簡介】VUCA時代，組織發(fā)展與效能是企業(yè)贏得市場，構(gòu)建持續(xù)競爭力的源動力。企業(yè)管理者理解并洞悉發(fā)展的規(guī)律，準(zhǔn)確應(yīng)對并賦
2024-04-26 13:44
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管理者核心能力提升 ——打造高績效團(tuán)隊沙盤模擬
課程
【
課程
簡介】組織中企業(yè)決策有效傳達(dá)，高效落地實(shí)施，團(tuán)隊效能激活與持續(xù)發(fā)展皆以高效能的中層管理團(tuán)隊為基石。同時，中層管理團(tuán)
2024-04-26 13:44
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團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
課程
【
課程
簡介】“在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭！”，在VUCA時代的大背景下，團(tuán)隊及團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者面臨種種挑戰(zhàn)，快速迭代知識與技能是迎接機(jī)遇與挑
2024-04-26 13:43
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結(jié)構(gòu)性思維
課程
大綱
【
課程
背景】系統(tǒng)思考與高效表達(dá)是職業(yè)人必備的職業(yè)素養(yǎng)，職場中如何思考清晰、透徹，表達(dá)精準(zhǔn)、有力，溝通高效、順暢；并且通過
2024-04-26 13:43
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高績效團(tuán)隊管理與執(zhí)行力沙盤模擬
課程
【
課程
簡介】變革時代下，企業(yè)的競爭是資產(chǎn)、核心技術(shù)等硬核實(shí)力的競爭，更是人才軟實(shí)力的競爭?；鶚I(yè)長青的組織以構(gòu)建組織活力與
2024-04-26 11:23
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全腦表達(dá)沙盤
課程
【
課程
簡介】職場中，溝通與表達(dá)能力是職業(yè)人的核心能力，是塑造職場影響力與競爭力的有力工具。如何讓自己系統(tǒng)思考更清晰、表達(dá)
2024-04-26 11:23
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
全腦表達(dá)沙盤
課程
【
課程
簡介】職場中，溝通與表達(dá)能力是職業(yè)人的核心能力，是塑造職場影響力與競爭力的有力工具。如何讓自己系統(tǒng)思考更清晰、表達(dá)
2024-04-26 11:08
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經(jīng)驗萃取——敏捷
課程
開發(fā)與設(shè)計
課程
背景：在當(dāng)下快速發(fā)展的社會環(huán)境中，企業(yè)對員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展提出了更高的要求。傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已難以滿足現(xiàn)代員工對個性化、
2024-04-26 10:51
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如何達(dá)成目標(biāo)—經(jīng)理人的目標(biāo)管理
課程
【
課程
背景】組織的使命、目的、任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)并逐級分解到位，才是有價值，但是，具體的目標(biāo)并不能自發(fā)地產(chǎn)生行為。
2024-04-25 15:46
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《管理者角色定位與職業(yè)修煉》
課程
大綱
【
課程
背景】任何一家規(guī)模以上企業(yè)的戰(zhàn)略方向確定以后，在運(yùn)營和執(zhí)行過程中首要解決的都是干部管理能力提升的問題。只有務(wù)實(shí)、高
2024-04-25 15:43
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《六步成果法——
課程
設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練》
【
課程
背景】如何讓內(nèi)訓(xùn)師匹配企業(yè)文化，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值！以“精術(shù)”為基礎(chǔ)，適時“用法”，善于“循道”，“借勢”而為，
2024-04-25 15:42
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行動學(xué)習(xí)工作坊
課程
介紹
引入行動學(xué)習(xí)，推動高層管理人員的思想轉(zhuǎn)變動員一切力量，開發(fā)和采集一切有助于變革的智慧?！考{（IBM CEO）行動學(xué)習(xí)是真
2024-04-25 15:32
[北京]
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行動學(xué)習(xí)
課程
介紹
引入行動學(xué)習(xí)，推動高層管理人員的思想轉(zhuǎn)變動員一切力量，開發(fā)和采集一切有助于變革的智慧。——郭士納（IBM CEO）行動學(xué)習(xí)是真
2024-04-25 15:32
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慧用—團(tuán)隊績效管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
課程
【
課程
背景】組織價值存在的核心目的之一就是高績效業(yè)績的實(shí)現(xiàn)！而在績效實(shí)現(xiàn)與達(dá)成的過程中頗讓管理者頭疼的就是如何讓下屬認(rèn)同
2024-04-25 15:26
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薪火相傳?——TTT
課程
開發(fā)設(shè)計工作坊
【
課程
目標(biāo)】 使組織內(nèi)部的培訓(xùn)師隊伍掌握培訓(xùn)
課程
開發(fā)與設(shè)計的流程、方法與技巧，有效提升
課程
質(zhì)量，滿足組織日益增長的培訓(xùn)需
2024-04-25 15:17
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一代宗師——TTT培訓(xùn)
課程
設(shè)計與呈現(xiàn)
【
課程
目標(biāo)】 使組織內(nèi)部的培訓(xùn)師隊伍掌握培訓(xùn)
課程
開發(fā)與呈現(xiàn)的流程、方法與技巧，有效提升
課程
質(zhì)量，滿足組織日益增長的培訓(xùn)需
2024-04-25 15:17
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《時間管理》
課程
大綱
【
課程
目的】1、提高學(xué)員的時間管理的概念，充分利用時間，提高工作效率；2、提升學(xué)員自我管理意識，；3、強(qiáng)化學(xué)員責(zé)任感、目標(biāo)
2024-04-25 15:13
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TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練
課程
課程
目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)員完成其在講師路線上的自我定位2、專業(yè)的
課程
開發(fā)與編寫能力3、完成培訓(xùn)師應(yīng)有的基本訓(xùn)練：
課程
設(shè)計、PPT美
2024-04-25 15:10
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