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家長如何與青春期孩子溝通
【課程背景】現(xiàn)在的孩子成熟較早,從10歲左右就已經(jīng)進(jìn)入青春期?,F(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)壓力很大,再加上家長的焦慮情緒,往往會(huì)造成嚴(yán)
2022-11-17 09:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
最強(qiáng)尖兵-銷售溝通與談判技術(shù)提升訓(xùn)練營
【課程背景】對于企業(yè)而言,渠道客戶是我們開疆拓土的戰(zhàn)略聯(lián)盟,是我們市場建設(shè)的重要伙伴。良好的客戶關(guān)系,是營銷戰(zhàn)略落地執(zhí)行
2022-11-17 09:30
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“四世同堂 其樂融融”——職場高效代際溝通寶典
課程背景隨著時(shí)代的發(fā)展,“四世同堂”的職場,無論是60后、70后,還是80后和90后、00后,都需要正確地認(rèn)識(shí)并消除代際觀念對工作
2022-11-17 07:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
未來已來 從容不懼 新形勢下的個(gè)人養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)
管理
報(bào)告
課程背景:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人們的壽命越來越長,而疫情情況下長壽的情況,更會(huì)給家庭帶來巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,因?yàn)橹卮蠹膊?/li>
2022-11-16 21:38
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
2021年高凈值客戶資產(chǎn)
管理
策略
課程背景:高凈值客戶設(shè)計(jì)選擇全面到位的財(cái)富傳承方式、減少傳承支出,減少稅負(fù)水平,為何要進(jìn)行資產(chǎn)
管理
,從財(cái)產(chǎn)保全、財(cái)富傳承
2022-11-16 21:37
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新形勢下的家庭財(cái)富
管理
課程背景:本課程,從“共同富?!钡拈_展出發(fā),,分析教培行業(yè)以及金融行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)的最新資訊形勢,揭示中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的真實(shí)
2022-11-16 21:37
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
現(xiàn)金
管理
與賬戶
管理
課程背景:現(xiàn)金
管理
與賬戶
管理
是銀行柜面人員每天都要接觸到的工作內(nèi)容,非常基礎(chǔ)和重要的業(yè)務(wù),嚴(yán)格按照現(xiàn)金業(yè)務(wù)的操作流程和賬
2022-11-16 21:37
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
廳堂
管理
技能提升
課程背景:基層網(wǎng)點(diǎn)主管,是一家銀行的腰部力量,這批
管理
人員決定了銀行的各項(xiàng)服務(wù)銀行措施落地的效果,決定了團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),
2022-11-16 21:36
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
銀行大堂經(jīng)理標(biāo)準(zhǔn)化
管理
及服務(wù)流程
課程背景:當(dāng)今商業(yè)銀行的競爭已經(jīng)達(dá)到白熱化的狀態(tài),不但產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,銀行間的點(diǎn)距離不斷縮短,甚至是銀行挨著銀行了,城市
2022-11-16 21:35
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
向“一畝三分地”要業(yè)績 —銀行各崗位廳堂營銷提升與客戶分類
管理
課程背景:當(dāng)今的國內(nèi)銀行面臨著來自多方的壓力,境內(nèi)銀行紛紛進(jìn)駐、村鎮(zhèn)銀行迅速崛起、互聯(lián)網(wǎng)金融強(qiáng)勢滲透、產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)、利差
2022-11-16 21:34
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“靚”化廳堂 —銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場服務(wù)與精細(xì)化
管理
課程背景:現(xiàn)在國內(nèi)銀行正在經(jīng)歷著不同程度的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型,從交易型網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)型網(wǎng)點(diǎn)到營銷型網(wǎng)點(diǎn)、顧問型網(wǎng)點(diǎn),甚至智慧化網(wǎng)點(diǎn),但
2022-11-16 21:34
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
新財(cái)富
管理
格局下的銀行網(wǎng)點(diǎn)綜合營銷能力鍛造
課程背景:對于任何企業(yè),獲客來源上,“開源”新客與“節(jié)流”存量都同樣重要,二者的關(guān)系就像是木桶效應(yīng)中長板短板一樣,任何一
2022-11-16 21:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
打造有溫度的銀行服務(wù)-服務(wù)
管理
與投訴處理
課程背景:中國社會(huì)歷來重視情感,重視仁愛,重視彼此之間的關(guān)系和諧。數(shù)字化時(shí)代的到來,改變了人們的生活方式,帶給人們更快捷
2022-11-16 21:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
網(wǎng)點(diǎn)
管理
-讓服務(wù)在柜面“閃”光
課程背景:互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算和區(qū)塊鏈,這是近年最常見的幾個(gè)詞語。技術(shù)對數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代下銀行業(yè)的普惠金融提供
2022-11-16 21:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
網(wǎng)點(diǎn)
管理
-贏在廳堂
課程背景:如今,在激烈的金融市場競爭中,各家商業(yè)銀行都在推行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、差異化服務(wù),著力提升服務(wù)品質(zhì),打造屬于自己的服務(wù)亮
2022-11-16 21:33
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
減法工作“斷、舍、離” ——銀行6S現(xiàn)場
管理
實(shí)施方法與技巧
課程背景:加法職場轉(zhuǎn)向減法工作很重要。隨著銀行渠道轉(zhuǎn)型,優(yōu)化的場景使得加法營業(yè)場轉(zhuǎn)向減法營業(yè)場同樣重要,有序的環(huán)境不但可
2022-11-16 21:32
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
銀行網(wǎng)點(diǎn)主任
管理
能力提升
課程背景:對于身居主任(主管)的人來說,帶好團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營業(yè)績是每一位銀行基層
管理
人員的心愿。銀行網(wǎng)點(diǎn)主任(主管)相對于
2022-11-16 21:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
“訴”手有策——正向溝通與投訴處理技巧
課程背景:長袖善舞常被我們用來形容職場上那些左右逢源的員工。領(lǐng)導(dǎo)有方常被用來形容優(yōu)秀的
管理
者。對銀行員工而言,需要掌握各
2022-11-16 21:31
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
場景營銷—— 銀行的場景化營銷
管理
實(shí)例與客戶經(jīng)理營銷技能提升
課程背景:銀行的客戶或者業(yè)績來源可以大致分為存量的挖掘(存量),外拓的營銷(新增),大堂流量的營銷(流量)三個(gè)部分,從營
2022-11-16 21:30
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
菁英計(jì)劃—— 銀行場景化營銷的過程
管理
與理財(cái)經(jīng)理營銷素養(yǎng)提升
課程背景:隨著銀行金融創(chuàng)新不斷推進(jìn),產(chǎn)品不斷推陳出新,銷售模式也正在悄然發(fā)生著變化,單一銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn),而客戶
2022-11-16 21:30
[北京]
清大教育研究院
[未核實(shí)]
面議
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