新經(jīng)濟(jì)時代下的人才管理

《新經(jīng)濟(jì)時代下的人才管理》 

  主講：馬曉雯

【課程背景】

隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，以及人力資源供給結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的企業(yè)不僅再是花巨大的人力、物業(yè)、財力從外部招聘引進(jìn)人才，逐漸的發(fā)展從企業(yè)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)高潛人才、培養(yǎng)高潛人才，并建立人才管理體系，把從原來的人才資源管理體系，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注人才為核心的人才管理體系。

在制定人才戰(zhàn)略的過程中企業(yè)對自己的人才“家底”是否了解已經(jīng)成為企業(yè)制定人才招募和未來發(fā)展的一個重要成功前提。如何才能對企業(yè)的人才進(jìn)行有效管理？如何客觀評價人才的潛力？如何制定適合不同人才特點(diǎn)的發(fā)展體系？所有這些都是企業(yè)組織發(fā)展面臨的重要問題。

【課程收益】通過對時代背景的了解，引導(dǎo)學(xué)員明晰不同的時代特點(diǎn)對企業(yè)戰(zhàn)略、文化、組織和人才的影響，建立新經(jīng)濟(jì)時代下班子搭建的基本思路與邏輯，并意識到企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要決定性作用。本課程通過講授企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)搭建的方法和途徑，讓學(xué)員掌握企業(yè)人才沙盤的構(gòu)建方法，人才賬本的創(chuàng)建方式，學(xué)會進(jìn)行企業(yè)整體的人才規(guī)劃。特別是講授如何通過并購實(shí)現(xiàn)新時代人才能力躍遷，帶領(lǐng)學(xué)員共同探尋新時代人才發(fā)展與企業(yè)基業(yè)長青的深度融合，從而掌握與時俱進(jìn)的新型人才管理方法。

【課程特色】

有深度，避開深奧理論，化繁為簡，挖掘底層邏輯

有針對，直擊學(xué)員工作中的難題與困擾

接地氣，有案例，有模擬，不談高大上，緊扣行業(yè)與崗位

有方法，有思維引導(dǎo)，有方法論指引，有操作工具與方法，學(xué)了就用

【課程對象】企業(yè)高層管理者

【課程時間】一天（6小時/天）

【課程大綱】

一、新經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)發(fā)展邏輯

1、企業(yè)家遇到的問題

2、新經(jīng)濟(jì)時代下企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

?  全民賽跑

?  戰(zhàn)略、組織和人才的關(guān)系

?  新時代的含義

?  人才管理是系統(tǒng)工程

二、企業(yè)如何搭建班子

1、搭建班子的結(jié)構(gòu)效率和運(yùn)營效率

2、搭建班子的出發(fā)點(diǎn)是什么

3、班子成員的能力素質(zhì)要求

?  企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的基底

?  班子成員的邊界界定

?  班子成員的組織角色和使命

?  班子成員的能力素質(zhì)提取與確定

4、權(quán)力游戲和識人心法

?  授權(quán)、分權(quán)和行權(quán)

?  識人的大視角和小視角

5、管理風(fēng)格對班子的影響

?  管理角色的區(qū)分

?  管理者的風(fēng)格

?  管理者的心智模式

?  高層管理者的成熟度

6、時代特征對管理者的影響

?  傳統(tǒng)時代的管理者理念

?  互聯(lián)網(wǎng)時代的管理者理念

?  AI時代的管理者理念

?  管理者世界觀、人生觀、價值觀對組織的影響

?  班子運(yùn)作環(huán)境：高管發(fā)揮作用的土壤

?  高管產(chǎn)生的多種模式

三、管理者如何帶好隊(duì)伍

1、干部梯隊(duì)建設(shè)的生命周期

2、人才數(shù)據(jù)和棋盤

?  人才檔案如何建立

?  人才賬本的內(nèi)容

?  針對群體和個體的不同發(fā)展策略

3、人才沙盤

?  人才規(guī)劃的方法

4、人才環(huán)流

?  新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下的人才環(huán)流

?  如何通過并購行為實(shí)現(xiàn)人才躍遷式發(fā)展

?  并購的本質(zhì)與整合方式探尋

?  通過人才環(huán)流整合企業(yè)基因