圖畫歷史

圖畫歷史

--------回顧歷史、展望未來、共創(chuàng)輝煌

適用情境

公司成立已經(jīng)好多年啦，但凝聚力越來越小

創(chuàng)業(yè)時的老人找不著當年創(chuàng)業(yè)時的激情，新加入的同事在組織中找不到歸屬感

員工不了解組織的使命，不知道公司的過去、現(xiàn)在和將來

企業(yè)成立已經(jīng)多年，但缺乏固化的沉淀下來的內(nèi)涵

新員工進入公司后，融入團隊慢，對公司沒有自豪感

課程簡介

只有人們對過去的歷史擁有同樣的驕傲，具有共享的遠景，共同的目標和使命感，這個團隊才能取得真正巨大的成就

在團隊的歷史中找到自己       

在團隊的未來中找到自己

在團隊的關系中找到自己

同時，去創(chuàng)建團隊未來美好的藍圖

課程目的

通過回顧歷史，使創(chuàng)業(yè)時的老員工得到認可，找回當年創(chuàng)業(yè)的激情

通過回顧歷史，對關鍵的事件和項目進行提煉、總結(jié)，找到公司成功的關鍵，并激勵團隊去創(chuàng)造更加美好的未來

通過回顧歷史，使大家更全面的了解公司歷史，理解公司成功的來之不易，珍惜今天的機會

通過此次活動，增進員工間的了解，促進同事間的合作

課程流程

全體人員分組完成圖形，分成10—15人以上的小組；

所需時間：

畫圖：30分鐘

講故事：一百人以內(nèi)1.5小時；超過一百人2小時以上

需準備的物品：

綠、紅、藍、黑彩筆，每組一套(5支)

在零號或更大圖紙上畫出圖畫；

課時：0.5天