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成為數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃師

主講老師: 白濤 白濤

主講師資:白濤

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程旨在培養(yǎng)能夠獨立解決企業(yè)數(shù)字化業(yè)務問題的專家。課程將圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新方案規(guī)劃和業(yè)務問題解決三方面,提供思維和方法框架,幫助傳統(tǒng)企業(yè)業(yè)務人員轉(zhuǎn)型成為數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃師,滿足社會對此類人才的需求。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-29 11:22

《成為數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃師》

主講:白濤老師

【課程背景】

隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型在各行各業(yè)的深入,業(yè)務專家、運營專家、技術(shù)專家、數(shù)字產(chǎn)品專家等IT信息化人員在解決特定問題方面發(fā)揮著重要作用。然而,他們往往缺乏頂層思維和數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃經(jīng)驗,難以為傳統(tǒng)企業(yè)提供從頂層咨詢到方案規(guī)劃,再到細節(jié)問題解決的全流程服務?!?/span>

本課程旨在培養(yǎng)能夠獨立解決企業(yè)數(shù)字化業(yè)務問題的專家。課程將圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新方案規(guī)劃和業(yè)務問題解決三方面,提供思維和方法框架,幫助傳統(tǒng)企業(yè)業(yè)務人員轉(zhuǎn)型成為數(shù)字化業(yè)務規(guī)劃師,滿足社會對此類人才的需求。

【課程收益】

?  頂層思維培養(yǎng):引導學員深入理解數(shù)字化業(yè)務戰(zhàn)略的分析與設計,提升對行業(yè)趨勢的洞察力。通過學習從建立數(shù)字平臺到孵化生態(tài)系統(tǒng)這一數(shù)字企業(yè)的高階發(fā)展框架,掌握傳統(tǒng)企業(yè)推進數(shù)字化業(yè)務轉(zhuǎn)型的邏輯與路徑。

?  方法體系掌握:理解如何通過業(yè)務模式創(chuàng)新出發(fā),構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部的數(shù)字化能力。從商業(yè)模式創(chuàng)新的客戶、價值、能力和財務4個方面出發(fā),識別主要問題、發(fā)掘可能的辦法并建立商業(yè)模式模型,并最終掌握通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型實現(xiàn)新業(yè)務創(chuàng)新的方法體系。

?  執(zhí)行過程精進:讓學員掌握數(shù)字化業(yè)務問題分析與解決的流程和技巧,掌握商業(yè)服務業(yè)務方案的規(guī)劃過程。通過深入調(diào)研和分析業(yè)務問題,學員將學會如何以問題為驅(qū)動的解題路徑,并運用解決方案呈現(xiàn)技巧來贏得客戶認可。

【課程特色】

內(nèi)容從理論到策略落地,有具體的案例可模擬演練,可迅速掌握知識。

【課程時間】

3-4天(6小時/天)

【課程對象】

本課程主要面向企業(yè)中的業(yè)務專家、運營專員、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理及業(yè)務相關的信息化專家、IT項目主管和產(chǎn)品研發(fā)專家等,要求學員具備初級的數(shù)字化管理和運營經(jīng)驗,或者具備IT項目的產(chǎn)品規(guī)劃、項目管理或交付等相關經(jīng)驗。

【課程特色】

?  數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維:從企業(yè)實際需求出發(fā),識別轉(zhuǎn)型關鍵問題,定位數(shù)字化轉(zhuǎn)型階段和實現(xiàn)路徑,提供專業(yè)的落地方案。

?  創(chuàng)新方案規(guī)劃:學習關鍵商業(yè)模式,為傳統(tǒng)企業(yè)設計商業(yè)模式創(chuàng)新方案,掌握新業(yè)務開發(fā)全流程。

?  問題解決與咨詢技巧:學習咨詢業(yè)務思維模式,掌握復雜商業(yè)問題的解決框架,以問題為驅(qū)動提出解決方案。

【課程大綱】

一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維

(1)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本邏輯

1.     理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  信息化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  5種數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢

2.     如何啟動并推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型

?  企業(yè)業(yè)務的三種形態(tài)

?  數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四種商業(yè)模式

3.     數(shù)字化轉(zhuǎn)型與業(yè)務創(chuàng)新

?  數(shù)字化對商業(yè)模式的改變

?  數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新6要素

4.     傳統(tǒng)企業(yè)的未來

?  傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化:從數(shù)字化到平臺化

?  生態(tài)演化路徑:從產(chǎn)品到數(shù)字生態(tài)

?  案例:通過貝殼找房理解平臺生態(tài)

(2)數(shù)字生態(tài)

1.     理解數(shù)字生態(tài)

?  數(shù)字生態(tài)企業(yè)的六大競爭優(yōu)勢

?  梅特卡夫定律的啟示

?  贏者通吃的市場法則

2.     平臺的生態(tài)化

?  消費互聯(lián)網(wǎng)的生態(tài)化差異

?  傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的范式轉(zhuǎn)移

?  案例:京東與拼多多業(yè)務模式的差異

3.     規(guī)劃第一個平臺型業(yè)務

?  如何激活網(wǎng)絡效應

?  平臺補貼策略設計

?  設計平臺參與者留存規(guī)則

4.     數(shù)字生態(tài)戰(zhàn)略

?  數(shù)字生態(tài)的構(gòu)建新視角

?  生態(tài)系統(tǒng)的演進

?  生態(tài)戰(zhàn)略

二、創(chuàng)新方案規(guī)劃

1.     商業(yè)模式的基本概念

?  九大模塊

?  商業(yè)模式畫布

2.     商業(yè)模式類型

?  分拆商業(yè)模式

?  長尾商業(yè)模式

?  多邊平臺商業(yè)模式

?  免費的商業(yè)模式

?  開放式的商業(yè)模式

3.     利用模型構(gòu)建法設計商業(yè)模式

?  理解模型構(gòu)建法

?  構(gòu)建過程解析

?  構(gòu)建不同規(guī)模的模型

4.     如何同時管理多種商業(yè)模式

?  成熟企業(yè)進行商業(yè)模式創(chuàng)新的約束

?  三種方式:整合、獨立運營與剝離

5.     商業(yè)模式與數(shù)字化轉(zhuǎn)型關系

?  Gartner商業(yè)模式創(chuàng)新框架

?  如何設計數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型

?  如何通過數(shù)字生態(tài)收獲數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功

三、問題解決與咨詢技巧

1.     問題解決的5大陷阱

?  陷阱1:錯誤的問題陳述

?  陷阱2:采用潛在的解決方案

?  陷阱3:套用錯誤的框架

?  陷阱4:將問題狹隘化

?  陷阱5:無效溝通

2.     問題解決4S法

?  4S法介紹

?  源自咨詢公司的PSAC法

?  以假設為驅(qū)動的問題解決方法

?  以問題為驅(qū)動的問題解決方法

?  4S法的局限性

3.     如何陳述問題

?  問題陳述框架TOSCA

?  TOSCA框架工作表樣式

?  問題陳述過程

4.     如何進行問題構(gòu)建

?  假設金字塔

?  MECE拆分原則

?  以問題為驅(qū)動的問題建構(gòu)

?  3類分析框架

5.     問題求解中的常見錯誤

?  誤導性數(shù)據(jù)

?  錯誤的時間范圍

?  有偏見的樣本

?  不現(xiàn)實、不連貫未經(jīng)測試或隱藏的假設

?  數(shù)值錯誤

?  數(shù)據(jù)解釋錯誤

6.     如何推銷解決方案

?  設計故事線

?  高質(zhì)量幻燈片的呈現(xiàn)

 
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