主講老師: | 何興勝 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體,不僅能夠高效完成任務(wù),還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升,成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-09 15:28 |
新進(jìn)員工、應(yīng)屆畢業(yè)生
《新員工職業(yè)化塑造》
2天,12課時(shí)
新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝,提升免疫力和體質(zhì),而新員工的進(jìn)入為公司注入新的活力,他們有聰明的頭腦、強(qiáng)勁的驅(qū)動(dòng)力、快速的學(xué)習(xí)能力和無(wú)限的可塑造性。他們的不足就在于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有職業(yè)化的意識(shí)和職業(yè)心態(tài)。因此,要讓新員工成為符合要求的員工,幫助新員工快速融入企業(yè)氛圍,在入職時(shí)進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),是非常有必要的。
? 認(rèn)知企業(yè)、職業(yè)與職業(yè)化的關(guān)系,讓新員工成為一個(gè)職業(yè)化的人。
? 提升員工職業(yè)化素養(yǎng),培養(yǎng)積極主動(dòng)、用心付出、和諧共贏的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。
? 提升專業(yè)化知識(shí)技能,提高職場(chǎng)溝通及貫徹執(zhí)行等基本工作能力。
? 修煉職業(yè)化的穿著與行為舉止,培養(yǎng)員工職業(yè)化意識(shí)與行為習(xí)慣。
? 培養(yǎng)新員工自主思考的能力,從“迷?!钡健皩Wⅰ钡耐懽?,發(fā)揮正能量,提升職業(yè)素養(yǎng),擁有快樂(lè)的職業(yè)狀態(tài)。
求同存異、改變個(gè)人風(fēng)格,形成一致的企業(yè)文化和行為習(xí)慣是新員工進(jìn)入企業(yè)面臨的第一大問(wèn)題。本課程就是從電力企業(yè)員工職業(yè)化角度,應(yīng)有的正確觀念心態(tài)、知識(shí)技能、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范及職場(chǎng)禮儀五個(gè)方面開(kāi)始,幫助新員工重新建立與電力企業(yè)文化相符的人生觀、價(jià)值觀并學(xué)習(xí)職場(chǎng)中應(yīng)具備的各項(xiàng)職業(yè)化技能,從而成為所需要的合格員工。
第一講:職業(yè)化內(nèi)涵
一、 職業(yè)認(rèn)知
1、 企業(yè)是什么?
2、 企業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)又是什么?
研討題:企業(yè)的目的
二、 職業(yè)化涵義
1、 三化:標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
2、 三合適:合適時(shí)機(jī)、合適地點(diǎn)、合適方式
3、 三正確:正確的想法、正確的方法、把事情做正確
三、 職業(yè)化內(nèi)容
1、 職業(yè)化三大核心
2、 職業(yè)化五個(gè)方面
第二講:職業(yè)化心態(tài)培養(yǎng)
一、 積極向上
1、 我想改變世界,卻被世界改變
2、 態(tài)度、行為與績(jī)效的關(guān)系
3、 能力圈與影響圈
4、 積極想法、積極語(yǔ)言與積極行為產(chǎn)生積極的人生
體驗(yàn)練習(xí):把必須變成我選擇、我愿意!
二、 主動(dòng)付出
1、 主動(dòng)是世界500強(qiáng)企業(yè)用人的共同標(biāo)準(zhǔn)
2、 主動(dòng)是通向成功的唯一捷徑
三、 用心超越
1、 馬虎、認(rèn)真與用心
2、 用心超越預(yù)期
3、 用心方能把事做好
案例分析:誰(shuí)在用心?
四、 和諧合作
1、 團(tuán)隊(duì)配合度決定團(tuán)隊(duì)效能
2、 新人示弱妥協(xié)意識(shí)
3、 人際相處定律
第三講:職場(chǎng)必備技能提升
一、 專業(yè)技能提升
1、 專業(yè)技能:電力知識(shí)、企業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、崗位知識(shí)
2、 過(guò)去的知識(shí)已經(jīng)過(guò)去
3、 學(xué)習(xí)從身邊開(kāi)始
二、 職場(chǎng)溝通能力
1、 職場(chǎng)溝通法則
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):溝通就這么簡(jiǎn)單
2、 與領(lǐng)導(dǎo)溝通相處的6項(xiàng)原則
3、 與同事溝通的6項(xiàng)原則
大型游戲:黑白大戰(zhàn)
三、 團(tuán)隊(duì)貫徹執(zhí)行
1、 貫徹落實(shí)與執(zhí)行目標(biāo)
2、 企業(yè)需要結(jié)果、工作需要價(jià)值
四、 工作基本技能
1、 主動(dòng)接受任務(wù)
2、 積極反饋進(jìn)度
3、 貫徹落實(shí)目標(biāo)
第四講:職業(yè)道德塑造
一、 尊重價(jià)值
1、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
2、 尊重企業(yè)價(jià)值觀
二、 愛(ài)崗敬業(yè)
1、 工作的目的
2、 走出集體潛意識(shí)——群體“負(fù)念”
3、 敬業(yè)成就四項(xiàng)能力
三、 敢于負(fù)責(zé)
1、 想做領(lǐng)導(dǎo)人,先做負(fù)責(zé)人
2、 歸內(nèi)因是承擔(dān),歸外因是報(bào)怨
3、 工作就是責(zé)任,責(zé)任就要承擔(dān)
案例分析:這是誰(shuí)的錯(cuò)?
四、 節(jié)約成本
1、 企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自開(kāi)源與節(jié)流
2、 省下來(lái)是企業(yè)的,更是自己的
第五講:職業(yè)化形象與規(guī)范
一、 職業(yè)化穿著
1、 職業(yè)穿著原則
2、 職業(yè)穿著注意事項(xiàng)
游戲互動(dòng):尋找最美的人
二、 職場(chǎng)基本禮儀
1、 電話禮儀
2、 問(wèn)候禮儀
3、 介紹禮儀
4、 名片禮儀
5、 用餐禮儀
6、 辦公室禮儀
三、 遵守職業(yè)規(guī)范
1、 尊重企業(yè)文化
2、 理解公司規(guī)章制度
備注:以上內(nèi)容為講師初步課綱設(shè)計(jì),具體授課內(nèi)容,將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行靈活調(diào)整。
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