| 主講老師： | 宋華志 | 
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| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 黨建培訓(xùn)是提升黨員政治素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，黨員們能夠深刻領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)思想，堅(jiān)定理想信念。培訓(xùn)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使黨員們能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，促進(jìn)黨員間的交流與學(xué)習(xí)，共同為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。簡言之，黨建培訓(xùn)是提升黨員綜合素質(zhì)、推動(dòng)黨的建設(shè)的重要活動(dòng)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-07-31 20:14 |
【課程對(duì)象】
共青團(tuán)干部
【課程時(shí)長】
6小時(shí)（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
模塊一：全面認(rèn)識(shí)共青團(tuán)
1. 共青團(tuán)的光輝歷史
●共青團(tuán)的使命及性質(zhì)
●共青團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)斗歷程
2. 新時(shí)代對(duì)共青團(tuán)建設(shè)的要求
●共青團(tuán)中央改革背景
●共青團(tuán)中央改革方案解讀
模塊二：新時(shí)代下共青團(tuán)團(tuán)建工作實(shí)務(wù)
1. 共青團(tuán)的組織系統(tǒng)
2. 團(tuán)的基層組織的設(shè)置和選舉
3. 支部團(tuán)員大會(huì)
●“三會(huì)兩制一課”制度
●支部團(tuán)員大會(huì)的主要任務(wù)、內(nèi)容、議程和程序
●支部團(tuán)員大會(huì)的選舉程序
4. 團(tuán)支部委員會(huì)
●團(tuán)支部委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定、任務(wù)和工作原則
●團(tuán)支部委員會(huì)討論重大問題的程序
●團(tuán)支部委員會(huì)報(bào)告工作程序和制度
5. 團(tuán)小組會(huì)
6. 團(tuán)員教育評(píng)議制度和年度團(tuán)籍注冊(cè)制度
●團(tuán)員教育評(píng)議制度以及評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用
●團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)規(guī)定
7. 團(tuán)課相關(guān)規(guī)定
8. 發(fā)展團(tuán)員工作
●發(fā)展團(tuán)員工作的總要求和方針
●發(fā)展團(tuán)員的程序
9. 團(tuán)員的先進(jìn)性建設(shè)和教育管理
10. 共青團(tuán)的活動(dòng)
●團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)策劃
模塊三：詳細(xì)解讀“一學(xué)一做”
1. “一學(xué)一做”的開展背景及時(shí)間
2. 如何把握落實(shí)“一學(xué)一做”
3. “一學(xué)一做”的總體要求
4. “一學(xué)一做”的主要內(nèi)容
5. “一學(xué)一做”的實(shí)施方案
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