主講老師: | 潘學(xué)富 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在沙盤模擬中,參與者們圍繞一個虛擬的商業(yè)環(huán)境展開策略較量。沙盤上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場的模型,每個模型都承載著特定的信息。通過精心規(guī)劃、團隊協(xié)作和快速決策,參與者們試圖在模擬的市場環(huán)境中搶占先機,實現(xiàn)利潤最大化。這場模擬不僅考驗了商業(yè)頭腦,更鍛煉了應(yīng)對復(fù)雜情境的能力,為未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的實踐機會。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-03 16:26 |
【課程背景】
在任何形式的組織當(dāng)中,由于分工高度專業(yè)化和精細化,致使成員之間的交流合作日益密切。德魯克認為,溝通能力是決定著每個職業(yè)人能否更上一層樓的關(guān)鍵,每個職業(yè)人士都迫切需要不斷提高與人溝通的能力,才能更好地完成工作,實現(xiàn)個人目標和組織目標。以往,使學(xué)員掌握溝通與協(xié)作方面的知識和技能都是通過課堂講授的形式,但從實際效果上看,傳統(tǒng)講授有培訓(xùn)效果往往達不到預(yù)期。通過多年的經(jīng)驗總結(jié),我們發(fā)現(xiàn),讓學(xué)員掌握如何進行溝通協(xié)作,不僅需要理論和技巧的講授,更需要有情景的觸動,使學(xué)員在體驗、反思、改進中實現(xiàn)知識與技能的積累。 《團隊溝通與協(xié)作--戰(zhàn)國》沙盤模擬課程是專門針對溝通與協(xié)作問題而設(shè)計研發(fā)的沙盤模擬課程。
沙盤模擬課程是源于戰(zhàn)爭推演應(yīng)用于企業(yè)管理的國際最新體驗式培訓(xùn)課程,在沙盤模擬的過程中,學(xué)員將在模擬經(jīng)營與管理中深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘問題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。
【課程介紹】
現(xiàn)場學(xué)員將分組模擬當(dāng)時的七國諸侯,各組員將分別擔(dān)任國君、丞相、將軍、使臣等角色,通過5—9 輪的國家建設(shè)、國力競爭以及結(jié)盟。共同來演繹國家的強盛興衰過程,詮釋政治上的運籌帷幄、外交上的謀略交鋒、戰(zhàn)場上的兵戎相見、謀略上的合縱連橫,驗證我們古老的智慧與亙古不變的人際交往真諦,同時提升團隊溝通與協(xié)作的技能和技巧。
在模擬戰(zhàn)國七雄紛爭的過程中,各國將會遇到如下情形:
1、 在復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下,如何通過團隊溝通達成決策上的共識?
2、 領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者者間溝通不暢如何解決?
3、 團隊中有成員表面上獻計獻策,實際上卻離心離德,怎么辦?
4、 當(dāng)團隊出現(xiàn)沖突時,領(lǐng)導(dǎo)者要如何解決?
5、 如何與外部伙伴進行溝通,并贏得他們的信任和結(jié)盟?
6、 三寸不爛之舌是如何煉成的?
【課程特色】
在快樂中學(xué)習(xí);
在體驗中學(xué)習(xí);
在競爭中學(xué)習(xí);
在錯誤中學(xué)習(xí);
在改進中學(xué)習(xí)。
【課程收益】
1、 了解溝通的本質(zhì)和原理
2、 掌握溝通過程模式及溝通的障礙
3、 掌握團隊溝通的原則和方法
4、 掌握團隊沖突的原理及處理技巧
5、 掌握跨部門溝通的技巧
6、 掌握根據(jù)性格特點設(shè)計溝通策略的方法
【授課形式】
體驗式培訓(xùn)、團隊競賽
【培訓(xùn)時間】
1-1.5天(6小時/天)
【課程大綱】
第一單元:團隊凝聚力的特征與表現(xiàn)
1. 什么是團隊?
2. 什么是團隊凝聚力?
3. 凝聚力的兩個主要表現(xiàn)
第二單元:什么是團隊溝通?
1. 團隊溝通的兩個層次
l 外在:意見一致
l 內(nèi)在:行為一致
2. 溝通是企業(yè)組織中的生命線
3. 團隊溝通與協(xié)作中的問題表現(xiàn)
l “這不是我的責(zé)任!”
l “為什么不早說?!”
l “我也沒有辦法?!?/span>
l “我到底聽誰的?”
第三單元:團隊溝通的六大因素
1. 立場
l 立場決定結(jié)果
l 學(xué)會站在他人的立場考慮問題
2. 信任
l 小組討論:你選擇相信的理由是?
l 建立信任的兩大方法
3. 目標
l 團隊分工與價值綁定
l 共同目標的設(shè)定
4. 利益
l 四種利益關(guān)系人
l 永遠相信有第三種解決方案
5. 情感
l 共同的經(jīng)歷與情感提升
l 情感決定立場
6. 性格
l 五種性格特征與行為表現(xiàn)
l 不同性格的溝通策略設(shè)定
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