《我是直播王》培訓(xùn)方案

【課程背景】

隨著各種直播軟件的興起，越來(lái)越多的公司通過(guò)直播的方式宣傳銷售產(chǎn)品項(xiàng)目，學(xué)習(xí)直播技巧，將順應(yīng)潮流，極大地提升了品牌知名度，同時(shí)提升了業(yè)績(jī)！

【課程對(duì)象】

企業(yè)全員

【課程時(shí)長(zhǎng)】

   1天-4天3夜

【課程風(fēng)格】

講授+案例+視聽(tīng)+實(shí)操+研討+游戲+分享+問(wèn)答+工具+冥想+PK等

原創(chuàng)理論+自身案例+互動(dòng)幽默+落地實(shí)操+0風(fēng)險(xiǎn)

【課程內(nèi)容】

      第一篇章：心美——直播的靈魂

一、 你為什么要做直播

二、 自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)剖析

三、 直播與錄播的重要區(qū)別

四、 直播與面授的重要區(qū)別

五、 緊張的原因以及克服緊張的絕招

六、 所有直播高手都在堅(jiān)持的幾個(gè)好習(xí)慣

第二篇章：形美——更相信看到的

一、 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的含義、作用

二、 直播時(shí)的面部表情

三、 面對(duì)鏡頭的站姿、坐姿訓(xùn)練     

四、 直播錄播過(guò)程中的體態(tài)動(dòng)作

五、 直播中的手勢(shì)

六、 面對(duì)鏡頭中的著裝與頭部修飾

七、 直播中的禮儀訓(xùn)練

八、 直播與面授中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的區(qū)別

九、 直播中出錯(cuò)后態(tài)勢(shì)語(yǔ)的銜接    

第三篇章：音美——先聲奪人的力量

一、 語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練：

二、 語(yǔ)言多變化的訓(xùn)練：

第四篇章：意美——內(nèi)容為王

一、 思維訓(xùn)練

1、 幾大核心思維訓(xùn)練 

2、 糖葫蘆式訓(xùn)練

3、 月亮訓(xùn)練法

4、 三X邏輯訓(xùn)練

n 三時(shí)三空

n 三數(shù)三詞

n 三人三喻

n 三問(wèn)三覺(jué)

二、直播的開(kāi)頭和收尾

1、 直播時(shí)的受眾分析

2、 直播的受眾與現(xiàn)場(chǎng)受眾的區(qū)別

3、 開(kāi)頭急需解決受眾的三大逆反心態(tài)

4、 問(wèn)好的格式

5、 如何讓聽(tīng)眾永遠(yuǎn)記住自己的名字

6、 一鳴驚人的自我介紹格式

7、 開(kāi)頭的類型及注意事項(xiàng)

8、 結(jié)尾的類型及注意事項(xiàng)

三、 如何介紹產(chǎn)品項(xiàng)目、光速變現(xiàn)（重點(diǎn)）

一、 王道流程

n 挖痛苦說(shuō)案例

n 引產(chǎn)品塑價(jià)值

n 比對(duì)手論優(yōu)勢(shì)

n 述使命說(shuō)公司

n 現(xiàn)場(chǎng)惠有大禮

n 激將法愛(ài)挑剔

n 四限制風(fēng)險(xiǎn)拒

二、 解除抗拒

n 太貴

n 沒(méi)時(shí)間

n 不需要

n 無(wú)法決策

n 不靠譜

n 不安全

n 風(fēng)險(xiǎn)大……

三、 服裝道具、背景布置的選擇與配合

四、 嘉賓訪談

n 訴求

n 選擇與塑造

n 服裝道具準(zhǔn)備

n 本次訪談的主題擬定與目的設(shè)置

n 核心問(wèn)題的擬定

n 跟嘉賓的反饋

第五篇章：境美——直播的互動(dòng)與控場(chǎng)

三、 互動(dòng)

n 如何讓聽(tīng)眾刷存在感

n 如何讓聽(tīng)眾鼓掌

n 何向聽(tīng)眾提問(wèn)

n 如何回答聽(tīng)眾提問(wèn)

n 如何制造共同語(yǔ)言

n 如何讓聽(tīng)眾跟我說(shuō)、跟我做

四、 控場(chǎng)

1、 如何解決直播中忘詞的問(wèn)題

2、 如何解決直播中的主觀失誤

n 口誤處理

n 數(shù)字錯(cuò)誤處理

n 人名地名錯(cuò)誤處理

n 順序錯(cuò)誤處理

n 原則性錯(cuò)誤處理等

3、如何應(yīng)對(duì)直播中的客觀意外

n 電源沒(méi)電

n 燈光熄滅

n 話筒沒(méi)音

n 音響出錯(cuò)

n 環(huán)境嘈雜

n 手機(jī)沒(méi)電

n 臨時(shí)斷網(wǎng)

n 聽(tīng)眾砸場(chǎng)等

五、 如何進(jìn)行意境催眠

六、 如何使用道具

七、 如何前期造勢(shì)和后期跟進(jìn)

【課程說(shuō)明】

以上內(nèi)容僅供參考，具體授課將根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況有所調(diào)整。學(xué)員分組學(xué)習(xí)，所有考核項(xiàng)目均在（手機(jī)）鏡頭前完成。結(jié)營(yíng)前每位學(xué)員在平臺(tái)直播進(jìn)行大PK！

營(yíng)員分組名單

第一組：組名：                   （指導(dǎo)老師：            ）

組呼：                                            

組長(zhǎng)：                     

組員：

第二組：組名：                   （指導(dǎo)老師：            ）

組呼：                                            

組長(zhǎng)：                     

組員：

第三組：組名：                   （指導(dǎo)老師：            ）

組呼：                                            

組長(zhǎng)：                     

組員：

目標(biāo)管理

個(gè)人目標(biāo)：

個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否的獎(jiǎng)懲：

    為達(dá)成目標(biāo)，我將做到以下幾點(diǎn)：

1、

2、

3、

4、

5、                                       個(gè)人簽名：

監(jiān)督人簽名：

小組目標(biāo)：

小組目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否的獎(jiǎng)懲：

為達(dá)成目標(biāo)，我們小組將做到以下幾點(diǎn)：

1、

2、

3、

4、

5、

                                              簽名

鏡頭感訓(xùn)練觀察記錄表  觀察員姓名：               

我宣誓：

從今天開(kāi)始，我將學(xué)習(xí)直播，改變自己；

從今天開(kāi)始，我將練好口才，戰(zhàn)勝自己；

從今天開(kāi)始，我將與眾不同，超越自己！