主講老師: | 賈象凱 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 綜合管理是對組織內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)和資源進(jìn)行全面、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的管理。它涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、流程優(yōu)化、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)方面,旨在實(shí)現(xiàn)組織的高效運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。綜合管理要求管理者具備全局觀、創(chuàng)新思維和卓越的組織協(xié)調(diào)能力,以確保組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。通過科學(xué)的管理方法和手段,提高組織的整體效能和競爭力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-07 16:09 |
課程前言
作為企業(yè)管理的中間人,中層管理人員既要組織、協(xié)調(diào)所屬部門人員的日常工作,又要對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)??梢哉f,中層管理人才是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵人物。中層管理者的職能是計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制。主要職責(zé)是正確領(lǐng)會(huì)高層的指示精神,承上啟下,創(chuàng)造性地結(jié)合本部門的工作實(shí)際,有效指揮各基層管理者開展工作。注重的是日常管理事務(wù)。從大的方面,管理的內(nèi)容分為人和事。而事,又在人為,所以管理歸根結(jié)底就是管理人。
中層管理者,對上級是執(zhí)行角色,沒有什么管理職能,無需探討;對下屬是領(lǐng)導(dǎo)角色,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),需要管理,實(shí)施目標(biāo),也需要管理。對上,中層管理者是戰(zhàn)略的執(zhí)行者,行動(dòng)方案的制定者;對下,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,行動(dòng)的指揮官。
6S管理作用于現(xiàn)場管理,在企業(yè)中運(yùn)用到很多的地方。6S管理在企業(yè)中的推行,不僅在工作現(xiàn)場(車間現(xiàn)場)被重視起來,在辦公室的作用也被重視企業(yè)來。辦公地點(diǎn)和接待場所,作為外部客人到訪所接觸的公司的第一個(gè)窗口,在維持公司的形象與地位方面起著不可忽視的作用。因此,做好辦公室的5S工作,營造一個(gè)干凈、整潔和亮麗的辦公環(huán)境就顯得尤為重要。
辦公室是全體管理人員和職員辦公的中心,直接關(guān)系到公司的日常運(yùn)作和正常的運(yùn)行,因此,全面提高人員的工作效率和辦事能力也十分重要,所以要做好以上工作也應(yīng)該從6S做起
推行6S管理,應(yīng)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識。各行業(yè)、各組織、各部門工作性質(zhì)不同、工作內(nèi)容不同,不能完全照搬照抄,要根據(jù)本企業(yè)的工作特點(diǎn),進(jìn)行6S管理創(chuàng)新,才能使6S的推行不脫離實(shí)際,真正起到促進(jìn)本組織基礎(chǔ)管理水平提高的作用。
課程收益
1、加深熟悉目標(biāo)管理的意義和特點(diǎn),掌握了正確執(zhí)行目標(biāo)管理及如何制定目標(biāo)的步驟
2、通過學(xué)習(xí)掌握了如何制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)工具,了解計(jì)劃管理的基本特點(diǎn)掌握了計(jì)劃制定的多種技巧和方法
3、通過學(xué)習(xí)深刻理解了時(shí)間的定義、特征和使用時(shí)間意義的要素。通過學(xué)習(xí)更清晰、更深刻認(rèn)識到如何選擇、支配時(shí)間,充分利用時(shí)間創(chuàng)造最大價(jià)值的管理方法和工具
4、通過學(xué)習(xí)掌握了時(shí)間控制不夠,造成泛濫的“會(huì)議病”困擾的原因和解決措施和方法,通過學(xué)習(xí)“時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則”掌握了更多的時(shí)間管理方法和工作技巧
5、通過學(xué)習(xí)6S的起源與發(fā)展,深刻了解了企業(yè)推行6S管理的重要意義和方法步驟
6、掌握了更多的推進(jìn)辦公室6S的科學(xué)方法和工作技巧
課程對象
1、企業(yè)中、高層管理人員
2、車間主任及中層負(fù)責(zé)人
課程時(shí)間
1天/ 6小時(shí)
課程形式
講授法、現(xiàn)場研討法、視頻教學(xué)法、案例分析法
課程綱要
第一單元:科學(xué)的工作方法
第一節(jié): 目標(biāo)管理
一、目標(biāo)管理的意義
二、目標(biāo)的內(nèi)容
三、目標(biāo)管理的特點(diǎn)
五、目標(biāo)制定的步驟
六、如何實(shí)施目標(biāo)管理
第二節(jié) 計(jì)劃管理
一、計(jì)劃的好處
二、計(jì)劃的三要素
三、制定計(jì)劃常見的錯(cuò)誤
四、好計(jì)劃的特征
五、工作追蹤的意義
六、工作追蹤的五個(gè)原則
七、工作追蹤的步驟及方法
第三節(jié): 時(shí)間管理
一、時(shí)間統(tǒng)計(jì)
二、什么是時(shí)間
三、時(shí)間的意義
四、什么是時(shí)間管理
五、時(shí)間管理的誤區(qū)
六、時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則
第二單元: 辦公室6S管理標(biāo)準(zhǔn)化
第一節(jié):精益生產(chǎn)——現(xiàn)場6S管理
一、5S 起源簡介
二、推進(jìn)6S步驟
三、6S標(biāo)準(zhǔn)
四、目視化(看板管理)
第二節(jié):辦公室6S實(shí)施步驟
一、辦公室內(nèi)物品
二、辦公區(qū)域目視化
三、安全用電與消防設(shè)施
四、辦公室圖解案例分享
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