主講老師: | 陳茜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 公司治理是一門研究企業(yè)權(quán)力安排的科學(xué),它涵蓋了企業(yè)所有權(quán)層次上的諸多方面。其核心在于科學(xué)地授權(quán)給職業(yè)經(jīng)理人,并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)管,以確保企業(yè)資源的合理配置和高效運(yùn)營(yíng)。良好的公司治理結(jié)構(gòu)有助于平衡各方利益,增強(qiáng)企業(yè)的透明度和信任度,進(jìn)而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。在實(shí)際操作中,公司治理需要根據(jù)公司特點(diǎn)和股東權(quán)責(zé)分配情況,建立靈活且有效的機(jī)制,以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-10 15:38 |
【培訓(xùn)背景】
企業(yè)內(nèi)刊是員工之間、管理層與員工之間交流的橋梁;肩負(fù)傳達(dá)企業(yè)上層的思想政策和管理理念的重任。員工可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)了解企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),接受現(xiàn)代管理理念,開(kāi)闊視野。企業(yè)可以通過(guò)平臺(tái)了解員工的心聲和想法。因此,企業(yè)內(nèi)刊質(zhì)量的高低將直接影響企業(yè)內(nèi)部信息交流以及傳達(dá)的效率。
目前,多數(shù)編輯的職責(zé)還停留在找錯(cuò)別字和語(yǔ)病的階段,編輯和作者的交流遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)文章駕馭的能力也有所欠缺。其實(shí),編輯工作的內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于找錯(cuò)別字和語(yǔ)病,編輯完全可以站在更高的層次,從設(shè)計(jì)師的角度,幫助作者選擇寫(xiě)作內(nèi)容,明確寫(xiě)作主題,并在寫(xiě)作過(guò)程中和作者一起創(chuàng)作,從而獲得自己想要的文章。
本課程將寫(xiě)作與編輯的相關(guān)理論和具體實(shí)踐,重點(diǎn)講解編輯的三重境界,分別是:第一重境界——清道夫,指的是在文字、語(yǔ)句層面消滅文章中存在的問(wèn)題,使文章通達(dá)流暢;第二重境界:指導(dǎo)師,指的是與作者溝通,幫助他們確定、提升主題,根據(jù)文章內(nèi)容確定標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和小標(biāo)題,同時(shí)進(jìn)行組稿、采訪,旨在提升文章的整體質(zhì)量;第三重境界——設(shè)計(jì)師:規(guī)劃?rùn)谀績(jī)?nèi)容,關(guān)注刊物發(fā)展,指的是編輯從欄目和刊物的角度關(guān)心欄目與刊物的更新與發(fā)展,注重刊物的營(yíng)銷功能,從而與刊物共同成長(zhǎng)。
【課程特色】
? 專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,使課程更具啟發(fā)性。
? 課程內(nèi)容架構(gòu)清晰,內(nèi)容組織張弛有度。
? 理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)極具系統(tǒng)性。
? 通過(guò)案例解說(shuō),讓學(xué)員感悟更深刻。
? 在實(shí)際互動(dòng)演練中得到隨學(xué)即用的效果。
【課程目標(biāo)】
? 掌握文字編輯的基本技巧
? 掌握文章掌控的架構(gòu)技巧
? 掌握內(nèi)刊內(nèi)容的布局技巧
? 掌握編輯對(duì)作者原稿的變通性處理方法
? 掌握欄目的設(shè)計(jì)方法以及刊物的整體掌控方法
【培訓(xùn)大綱】
前言:
1. 企業(yè)內(nèi)刊的作用與功能
(1) 企業(yè)內(nèi)部信息溝通的橋梁
(2) 企業(yè)理念的宣傳平臺(tái)
(3) 企業(yè)文化的集散地
(4) 企業(yè)形象對(duì)外展示的窗口
2. 內(nèi)刊設(shè)計(jì)的目標(biāo)
(1) 文字表達(dá)更清晰
(2) 文章立意更深刻
(3) 內(nèi)刊的欄目布局更合理
(4) 內(nèi)刊的價(jià)值充分體現(xiàn)
3. 內(nèi)刊編輯的三重境界
(1) 清道夫
(2) 指導(dǎo)師
(3) 設(shè)計(jì)師
第一部分 第一重境界——清道夫:咬文嚼字,去除語(yǔ)病,使文章通達(dá)流暢
(注:找出文章中的錯(cuò)字、錯(cuò)詞以及表達(dá)不順的語(yǔ)句,是編輯最基本的職責(zé),所謂讓文章“干干凈凈地出門”就是這一道理。)
(一)常用字詞辨別
1. 易混淆的字詞
2. 易錯(cuò)用的字詞
3. 易重復(fù)/遺漏的字詞
★ 案例分享+即時(shí)練習(xí)
(二)常用病句分析
1. 成分缺失/重復(fù)
2. 語(yǔ)序顛倒
3. .表達(dá)含糊
4. 語(yǔ)句臃腫
5. 缺乏邏輯
6. 用詞不當(dāng)
7. 重復(fù)累贅
8. 修辭不當(dāng)
★ 案例分享+即時(shí)練習(xí)
(三)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用規(guī)范
1. 分號(hào)的使用
2. 引號(hào)的使用
3. 破折號(hào)的使用
4. 冒號(hào)的使用
(四)其他編輯規(guī)范
1. 時(shí)間表達(dá)規(guī)范
2. 數(shù)字表達(dá)規(guī)范
★ 案例分享+即時(shí)練習(xí)
第二部分:第二重境界——指導(dǎo)師:確定、提升主題,進(jìn)行采訪、組稿
(注:幫助作者明晰主題,并根據(jù)主題來(lái)組織相關(guān)內(nèi)容,使得作者要表達(dá)的主題得以最大化的彰顯,同時(shí)幫助作者均衡各部分的內(nèi)容,使得整個(gè)文章顯得均稱、平衡。這對(duì)于編輯來(lái)說(shuō),是更高層次的挑戰(zhàn)。)
(一) 新聞稿的策劃要求
1. 主題明確
2. 題文統(tǒng)一
3. 邏輯合理
4. 架構(gòu)清晰
5. 標(biāo)題醒目
(二) 新聞稿的創(chuàng)作技巧——主題明確,題文統(tǒng)一
1. 主題確定原則
(1) 一篇文章只有一個(gè)主題
(2) 主題反應(yīng)文章的寫(xiě)作目的
2. 如何尋找主題
(1) 公司熱點(diǎn)
(2) 行業(yè)熱點(diǎn)
(3) 價(jià)值熱點(diǎn)
3. 題文統(tǒng)一
(1)所有的內(nèi)容都需要為主題服務(wù)
(2)避免文字華麗但不切合主題的文字
(三) 新聞稿的創(chuàng)作技巧——邏輯合理
1. 論證的3種邏輯
2. 論證邏輯在新聞稿中的運(yùn)用
3. 歸納的2種類型
4. 歸納在新聞稿中的運(yùn)用
(四) 新聞稿創(chuàng)作技巧——架構(gòu)清晰
1. 為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
(1) 寫(xiě)作的冰山理論;
(2) 奇妙的數(shù)字“7”
2. 圍繞主題 層層展開(kāi)——基本新聞稿的策劃
(1) 開(kāi)門見(jiàn)山;
(2) 具體情況;
(3) 交代緣由;
(4) 強(qiáng)調(diào)意義;
(5) 合理展望;
3. 圍繞主題,自上而下——復(fù)雜新聞稿的策劃
(1) 縱向關(guān)系:層層深入,逐層展開(kāi)
(2) 橫向關(guān)系:
① 論證順序
② 結(jié)構(gòu)順序
③ 重要性順序
④ 時(shí)間順序
⑤ 視角順序
4. 圍繞素材,自下而上——從材料升級(jí)為新聞稿
(1) 尋找材料中的共性并分類
(2) 根據(jù)不同的角度/順序?qū)ふ覍?xiě)作路徑
(3) 圍繞選定路徑,確定寫(xiě)作主題/思路
★ 范文分享+病文改錯(cuò)
(五) 新聞稿主題提升的方法
1. 掘地三尺 深入剖析
2. 他山之石 方法借鑒
3. 突破思維模式/轉(zhuǎn)變視角
4. 高屋建瓴 高度總結(jié)
★ 范文分享+即時(shí)練習(xí)
(六) 新聞稿標(biāo)題制作
1. 新聞稿標(biāo)題要求:
(1) 概括內(nèi)容
(2) 吸引眼球
(3) 提升文章境界
2. 新聞稿標(biāo)題制作方法
(1) 總結(jié)詞+內(nèi)容概要式
(2) 開(kāi)門見(jiàn)山+總結(jié)成果式
(3) 人物+言論式
(4) 經(jīng)典借用式
(5) 精彩比喻式
(6) 押韻對(duì)比式
(七) 新聞稿導(dǎo)語(yǔ)制作方法
1. 形象比喻
2. 高度概括
3. 大膽預(yù)言
(八) 新聞稿小標(biāo)題制作方法
1. 要點(diǎn)提煉
2. 經(jīng)典借用
3. 完美比喻
(九) 采訪、組稿的技巧與要點(diǎn)
1. 采訪的創(chuàng)作步驟
(1) 擬定采訪主題
(2) 擬定采訪大綱
(3) 根據(jù)采訪對(duì)象實(shí)際情況調(diào)整采訪大綱
(4) 采訪過(guò)程
(5) 根據(jù)采訪內(nèi)容尋找亮點(diǎn)
(6) 圍繞采訪亮點(diǎn)寫(xiě)采訪稿
2. 采訪稿的寫(xiě)作技巧
(1) 尋找亮點(diǎn)
(2) 概括提升
(3) 焦點(diǎn)分析
(4) 規(guī)劃展望
3. 組稿的技巧
(1) 與作者溝通確定文章主題
(2) 向作者提出相關(guān)要求(文章長(zhǎng)度、角度、高度)
(3) 在作者來(lái)稿基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)加工與提升
第三部分:第三重境界——設(shè)計(jì)師:確立內(nèi)刊品牌與定位,規(guī)劃?rùn)谀?,注重刊物的營(yíng)銷功能
(注:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)主編的編輯不是好編輯。因此,編輯不僅僅是對(duì)文章中錯(cuò)字別句的修改,也不僅僅是對(duì)單篇文章的修改和完善,還要從刊物的品牌與定位出發(fā),設(shè)計(jì)欄目,使得欄目更具特色;站在整個(gè)刊物的角度來(lái)考慮其規(guī)劃與發(fā)展,使得刊物對(duì)讀者來(lái)說(shuō)更有吸引力,同時(shí)也使得刊物的價(jià)值最大化。用主編的要求來(lái)要求自己,你會(huì)成為一個(gè)好編輯。)
(一) 內(nèi)刊的品牌與定位原則
1. 反應(yīng)企業(yè)文化
2. 關(guān)心客戶需求
3. 注重內(nèi)外交流與互補(bǔ)
(二) 欄目的設(shè)計(jì)
1. 欄目的設(shè)計(jì)
2. 如何讓欄目更具特色
① 讀者需求調(diào)研
② 自身資源整合
3. 欄目的設(shè)計(jì)原則
① 圍繞辦刊理念(刊物的主題)
② 突出重點(diǎn)
③ 張弛有度
(三) 欄目的整合
1. 欄目?jī)?nèi)文章的選擇
(1) 關(guān)鍵詞同一法
(2) 觀點(diǎn)對(duì)比法
(3) 平衡敘述法
(4) 角度多樣化
2. 欄目規(guī)劃的方法
(1) 牢記刊物特色
(2) 調(diào)研讀者的需求
(3) 整合可利用的資源
(4) 緊跟行業(yè)/企業(yè)熱點(diǎn)
3. 欄目?jī)?nèi)文章整合的方法
(1) 總分結(jié)合
(2) 宏觀微觀 結(jié)合呈現(xiàn)
(3) 不同角度 結(jié)合呈現(xiàn)
(4) 行星+衛(wèi)星
(5) 平行話題
(6) 精華集萃
★ 某雜志創(chuàng)刊欄目案例分享
(四) 內(nèi)刊的特色與發(fā)展
1. 新舊欄目的更替(內(nèi)容)
(1) 與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新欄目
(2) 優(yōu)勝略汰改進(jìn)欄目
(3) 精品戰(zhàn)略細(xì)化欄目
(4) 海納百川引進(jìn)欄目
2. 刊物的改版(版式)
(1) 封面
(2) 欄目logo及設(shè)計(jì)
(3) 文字排版方式及設(shè)計(jì)
(五) 內(nèi)刊的營(yíng)銷
1. 針對(duì)客戶——價(jià)值
2. 針對(duì)員工——文化
3. 針對(duì)社會(huì)——形象
第四部分:綜合實(shí)踐
(注:在編輯業(yè)內(nèi)流行著這樣一句話:“編輯是半個(gè)作者?!币霑?huì)編,先得會(huì)寫(xiě)。要想指出別人文章存在的問(wèn)題,前提是編輯自己思路清晰。在會(huì)寫(xiě)的基礎(chǔ)上,編輯做到會(huì)改、會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)規(guī)劃。)
(一) 新聞稿寫(xiě)作實(shí)踐
根據(jù)公司最近具體情況,寫(xiě)一篇關(guān)于公司的新聞稿。
(二) 主題文章編輯實(shí)踐
將一篇主題相對(duì)不明確、內(nèi)容組織有問(wèn)題的文章編輯成主題明確、層次分明的文章。
(三) 欄目設(shè)計(jì)實(shí)踐
1. 根據(jù)目前的具體工作,設(shè)計(jì)一組欄目文章,要求是有相關(guān)性。
2. 設(shè)計(jì)一個(gè)新欄目,要求要與刊物主題相契合,且有長(zhǎng)期可行性。
(四) 刊物整體規(guī)劃實(shí)踐
提出目前所在刊物的改版建議,并設(shè)計(jì)一份改版方案。
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