【課程背景】

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材，世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程。奧巴馬、克林頓、普京、李開(kāi)復(fù)、湯姆?彼得斯、肯?布蘭佳、世界領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯、世界潛能大師博恩?崔西、世界第一潛能專家安東尼?羅賓、華人成功學(xué)權(quán)威陳安之、《紐約時(shí)報(bào)》《福布斯》《財(cái)富》《商業(yè)周刊》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《哈佛商業(yè)評(píng)論》鼎力推薦。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》不僅是企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)，更是個(gè)人獲得自我提升的人生必修教材。讀者遍及工商業(yè)、政府部門、軍隊(duì)、學(xué)校以及家庭等各個(gè)領(lǐng)域。改變?nèi)说乃季S方式和行為方式。這種改變甚至幫助實(shí)現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程精選柯維博士“七個(gè)習(xí)慣”的最核心思想和方法，為忙碌人士帶來(lái)超價(jià)值的自我提升體驗(yàn)。用最少的時(shí)間，參透高效能人士的持續(xù)成功之路。

【課程收益】

1.關(guān)注成長(zhǎng)而非關(guān)注成功，確定原則而非掌握技巧；

2.理解和掌握由內(nèi)而外自我提升的成熟模式圖；

3.學(xué)會(huì)從依賴到獨(dú)立再到互賴的成長(zhǎng)歷程，從個(gè)人領(lǐng)域成功到公眾領(lǐng)域成功；

4.進(jìn)階修煉以平衡自身進(jìn)步，取得產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的終極目標(biāo)；

5.掌握目標(biāo)管理、時(shí)間管理、移情溝通等提升工具；

【授課特色】

體系化的理論知識(shí)＋豐富的實(shí)戰(zhàn)案例＋現(xiàn)場(chǎng)的角色扮演＋簡(jiǎn)單易用的管理工具

【課程對(duì)象】企業(yè)執(zhí)行層

【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天（6小時(shí)／天）

【課程大綱】

第一部分 思維方式及原則

1．現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

2．自我改變

3．思維方式影響判斷

4．原則放之四海而皆準(zhǔn)

5．建立習(xí)慣三要素

6. 習(xí)慣模型：成熟模式

7. 改變的三個(gè)層次

8. 原則&價(jià)值觀

9. 效能定義

案例1：燈塔小故事

案例2 : 生金蛋的鵝

第二部分 習(xí)慣一：積極主動(dòng)

1． 什么是積極主動(dòng)？

積極——情緒

主動(dòng)——行為

2． 刺激與反映模型

我們第一反應(yīng)的決定究竟是主動(dòng)還是被動(dòng)？

案例：要不要追蛇？

3． 人類四種天賦

4． 積極主動(dòng)“十字箴言”

“我現(xiàn)在做什么改善現(xiàn)狀？”

練習(xí)：積極主動(dòng)視角轉(zhuǎn)換練習(xí)

5．關(guān)注圈和影響圈

不要因?yàn)闊o(wú)能力為的事影響了力所能及的事

6．被動(dòng)和主動(dòng)的差異

7．成功的轉(zhuǎn)變

研討案例：擴(kuò)大業(yè)務(wù)代表的影響圈

第三部分 習(xí)慣二：以終為始

1 . 生命中的最后一天

2．兩次創(chuàng)造

3．目標(biāo)的重要性不言而喻

4．以原則為中心

5．以終為始 探索自我

6．成為、做為、擁有

演練：書(shū)寫(xiě)個(gè)人宣言并發(fā)表

第四部分 習(xí)慣三：要事第一

1 . 要事定義及與緊急事的區(qū)別

2．時(shí)間為何被浪費(fèi)

3．工作生活中的誤區(qū)

4．時(shí)間管理原則

5．時(shí)間管理的理論迭代與精進(jìn)

6 . 重要緊急四象限的應(yīng)用原則

演練：業(yè)務(wù)代表第二象限事務(wù)演繹

第五部分 習(xí)慣四：雙贏思維

1 . 大家都可以是贏家

2．人際關(guān)系六種思維方式

3．三腦原理對(duì)雙贏思維的啟發(fā)

1) 安全腦——本能呆、打、逃

2) 情緒腦——尊重、認(rèn)可、信任

3) 思考腦——高流明創(chuàng)造力、合作

演練：營(yíng)造共贏人際關(guān)系的實(shí)踐

第六部分 習(xí)慣五：知彼解己

1 . 人際交流的關(guān)鍵

2．知彼解己的障礙

3.基于不同風(fēng)格的溝通方式

1) 問(wèn)題：溝通技巧與溝通模式哪個(gè)重要？

2) 性格：外與內(nèi)

3) 思維：感性、理性

榮格心理學(xué)：DISC與九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的關(guān)系

● D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：管控

● I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：活潑

● S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：和諧

● C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：完美

● D型風(fēng)格的改善建議：洗耳恭聽(tīng)

● I型風(fēng)格的改善建議：適可而止

● S型風(fēng)格的改善建議：坦率直言

● C型風(fēng)格的改善建議：允許意外

● D型風(fēng)格的溝通建議：多結(jié)果、多信任

● I型風(fēng)格的溝通建議：多贊美、多標(biāo)準(zhǔn)

● S型風(fēng)格的溝通建議：先生活、后工作

● C型額風(fēng)格的溝通建議：講事實(shí)、講數(shù)據(jù)

● 基于滿足DISC不同風(fēng)格的溝通邏輯：事實(shí)-觀點(diǎn)-感受-需求-請(qǐng)求

● DISC不同組合風(fēng)格的詳版解讀

練習(xí)：溝通交互的團(tuán)隊(duì)演練

第七部分 習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

1 . 統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)

2．如何看待差異

3．溝通的三個(gè)層次

4．阻力轉(zhuǎn)換為助力

思考：前五項(xiàng)習(xí)慣的統(tǒng)合綜效

案例：尋求第三條道路

第八部分 習(xí)慣七：不斷更新

1.自我提升和完善的四個(gè)層面

2.如何改變他人

3.如何提升自己

思考：自我提升和完善的30天計(jì)劃

設(shè)置個(gè)人想達(dá)成的目標(biāo)，從身體、智力、精神、社會(huì)/情感四個(gè)層面，規(guī)劃自己的推進(jìn)動(dòng)作，每周做評(píng)估，一個(gè)月后總結(jié)，看是否達(dá)成了初始目標(biāo)。