| 主講老師： | 聶志偉 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 黨建培訓(xùn)是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員教育的重要手段。通過黨建培訓(xùn)，黨員們能夠深入學(xué)習(xí)黨的理論、方針和政策，提升政治素養(yǎng)和思想覺悟。培訓(xùn)內(nèi)容包括黨的歷史、黨章黨規(guī)、黨的紀(jì)律以及黨的群眾路線等，旨在培養(yǎng)黨員對(duì)黨的忠誠和責(zé)任感。同時(shí)，黨建培訓(xùn)還注重實(shí)踐鍛煉，通過組織黨員參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和群眾工作能力。通過黨建培訓(xùn)，黨員們能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-03-26 12:59 |
【課程背景】
習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出，要帶頭抓好調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入群眾，增強(qiáng)問題意識(shí)，真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)，提出解決問題的新思路新辦法，引導(dǎo)和推動(dòng)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)。調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法，是我們黨的傳家寶。本期課件首先闡述了調(diào)查研究的內(nèi)涵與意義，又從五個(gè)方面介紹了我們黨開展調(diào)查研究的經(jīng)驗(yàn)。
【課程收益】
? 了解調(diào)查研究的內(nèi)涵與重要意義
? 了解調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則
? 學(xué)習(xí)調(diào)查研究的科學(xué)方法
【課程特色】系統(tǒng)闡述講解調(diào)查研究相關(guān)內(nèi)容
【課程對(duì)象】企事業(yè)單位廣大黨員
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、調(diào)查研究內(nèi)涵和重要意義
1、調(diào)查研究內(nèi)涵
? 調(diào)查就是深入實(shí)際，全面準(zhǔn)確掌握客觀情況
? 研究就是對(duì)調(diào)查獲取的客觀情況，進(jìn)行分析，找到問題的解決方法
2、調(diào)查研究重要意義
? 調(diào)查研究是科學(xué)決策的基礎(chǔ)
? 是我黨做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶
? 案例：二十大報(bào)告起草
二、調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持的原則
1、群眾路線
? 從群眾中來，到群眾中去
2、實(shí)事求是
? 怎樣做到實(shí)事求是 交換，比較，反復(fù)
3、問題導(dǎo)向
? 方案中的十二類問題
4、攻堅(jiān)克難
? 堅(jiān)持攻堅(jiān)克難
? 敢于直面矛盾
5、系統(tǒng)觀念
? 堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，準(zhǔn)確把握工作方法
三、調(diào)查研究的科學(xué)方法
1、深
? 調(diào)查研究過程中必須深入
2、實(shí)
? 調(diào)查研究過程中作風(fēng)要實(shí)
3、細(xì)
? 調(diào)查研究過程中要細(xì)致全面
4、準(zhǔn)
? 調(diào)查研究過程中對(duì)問題把握要準(zhǔn)確客觀
5、效
? 調(diào)查研究過程中要出實(shí)招，見實(shí)效
6、制度化常態(tài)化
? 調(diào)查研究制度體系建設(shè)
? 先調(diào)研后決策的調(diào)研論證制度
? 領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研工作制度
? 領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度
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